算数科では、面積の学習をしました。

習った知識を基に、様々な解法を自分達の力で見つけることができました。

５年生にむけてのまとめの時期に入っています。４年生で習った内容をしっかり復習していきましょう！！

　今年最初の壁画づくりでは，ダルマと獅子舞をつくりました！！友達の手に絵の具をぬりぬり…。くすぐったいのが苦手な人は筆で直接ぬりぬり…。一人ひとりの手形から，個性豊かなダルマと獅子舞たちができました☆★今年も華やかな杉の子教室です♪♪

大寒の候，皆様にはますますご健勝のこととお 喜 び申し上げます。
さて， すでにご案内させていただいたとおり， 2 月 4 日（金）に 己斐上小学校入学説明会を開催する予定で準備を進めておりましたが，「 まん延防止等重点措置 」の 延長 ，本市での新型コロナウイルス感染症の 広がりの中での開催は難しく ，中止と判断 させていただきました。 開催日に向けて 用意されていたにも かか わらず大変申し訳 ありません。
つきましては，以下の いずれかの 方法で 資料 が お手元に 届くように します。 皆様やお子様・保護者の皆様の安全を最優先した判断にご理解・ご協力をお願いします。

１　幼稚園 保育園 保育所 こども 園 から
２　ご自宅に 郵送
３　己斐上小学校 の 兄 ・ 姉 から

２月３ 日（木） までに 届かない 場合 や， ご相談やご質問は，下記 までご連絡をお願いします。

問い合わせ先
己斐上小学校
教頭まで
電話（082） 272ー 4816

国語科「書きぞめ」で，書きぞめ会を行いました。これまでの学習を生かして，「正月」を丁寧な文字で書きました。子どもたちは，初めての経験で，とても緊張している様子でした。体育館で寒い中，姿勢を崩さずよく頑張りました。

　今日は、新年最初の登校でした。学校朝会から始まりました。校長先生からは、今年の干支、寅年についてお話がありました。寅年は、「厳しい冬を越えて新しく立ち上がることに向けて動き出す」年と言われるそうです。上手くいくことばかりではないかもしれませんが、頑張っていきましょう。とお話されました。どの教室でも静かに話を聞き、落ち着いて過ごすことができました。
　各教室では、担任が黒板いっぱいの新しい年に向けてのメッセージとともに、子供たちを迎えました。
　本年も、どうぞよろしくお願いいたします。
　

　就学援助制度の見直し

就学援助制度の見直し

就学援助制度の認定基準変更のお知らせ

　保護者の皆様、地域の皆様には、今年も本校教育の推進に御理解・御協力をいただきありがとうございました。おかげさまで、子供たちは、元気に楽しい一年を過ごすことができました。
　来年もどうぞよろしくお願いいたします。
　皆様、どうぞよいお年をお迎えください。

　１２月２３日（木）今年最後の全校朝会を行いました。校長先生からは、４０周年行事や体育参観日など４月からの行事について頑張ったことをほめていただきました。
　
また、冬休みの生活では３つの宿題が出されました。

１、お手伝いをする
２、がんばったことをふりかえる
３、学習用具のせいりせいとんをする
　
　楽しい冬休みを過ごし、１月７日（金）にまた元気に登校してきてほしいと思います。

　１２月１５日に，２年生の生活科の学習に参加し，２年生の作ったおもちゃでたくさん遊びました。２年生の姿を見た１年生は，感謝の気持ちや「こんな２年生になりたい。」という目標をもつことができました。とても楽しく充実した時間を過ごすことができました。

いいお天気で暖かく公園日和♪遊具で遊ぶ人，ブランコを思いっきりこぐ人，グルグルじゃんけんする人，ちょっと一休みする人．．．思い思いに時間いっぱい遊ぶことができました♪

学校の友達とマクドナルドを一緒に食べる意外性！！とても楽しみにしていた子供たち。にやけた顔が止まらない・・・楽しく，美味しくいただくことができました♪

電車コーナーで一休み．．．のはずが，プロジェクションマッピングに大盛り上がり！！映像の芸術を堪能する一コマでした。買った駄菓子を広げて見せ合う姿もかわいかったです♪

おみやげには，杉の子校外学習定番のもみじ饅頭！！おうちの人喜んでくれたかな？

たくさんの商品の中から自分の選んだものを見付けること，大変だったり楽しかったり色々だったと思います。でも，買った後はみんな笑顔！！お家で楽しく食べたかな？

バス停に行くまで一列にきれいに並んで歩く姿や，バスの中では声の大きさなど公共のマナーを意識している姿などなど，約束をきちんと守っていてとても立派でした！！

ワクワクが止まりません♪

12月10日（金），待ちに待った校外学習へ行ってきました。ジアウトレット広島へ行くのは初めての試みで，不手際も多々ありましたが，保護者の皆様には事前準備からのご協力，本当にありがとうございました。子供たちにとって，貴重な体験学習となったこと，杉の子教員一同大変嬉しく感じています。事前学習からテンション上がりっぱなしの杉の子メンバーたちでしたが，当日は学習したことを存分に発揮し，楽しい一日を過ごすことができました。

総合的な学習の時間に，地域の方１４名をお招きし，インタビュー活動を行いました。「この仕事に就いたきっかけは何ですか」「大変なことは何ですか。またそれをどう乗りこえましたか」「この仕事の魅力は何ですか」「小学生のうちにやっておくとよいことは何ですか」などなど，子どもたちから出たたくさんの質問に，丁寧に，優しく，詳しく，そして熱く語ってくださいました。ご協力いただいた地域の皆様，本当にありがとうございました。この貴重な経験をもとに，自分はどんな人・どんな職業を目指すか，そのためにどんなことに取り組んでいくとよいか，などについて考えを深めていきたいと思います。

算数科で垂直と平行について学習しました。

初めは垂直、平行な直線を引くことに慣れない様子でしたが、単元の終わりには平行四辺形、ひし形等の図形をかけるようになりました。

次は分数の学習です、引き続き頑張りましょう！

　12月に入り一気に冬らしい気候になりましたが、まだ半袖の体操服で元気に走り回っている児童の姿をみると寒さなんか吹き飛び、自然と元気をもらえます。
　さて、11月30日に保健委員会による児童朝会がありました。
テーマは「きみの手きれいにあらえてる？」です。昨年から続く新型コロナウイルスの対策で手洗いを徹底していることと思いますが、少し気の緩みも出てくるころかなと思います。そこで、保健委員会で手洗いチェッカーを使った実験をしました。普段の手洗いでどのくらい洗い残しがあるのか、丁寧に手洗いをするとどのくらい汚れがなくなるのかなど、動画や写真を使って発表しました。最後には正しい手洗いの仕方を発表し、教室で聞いている児童も一緒にエアー手洗いをしました。
　これからまだまだ寒くなり、風邪やインフルエンザなども流行しますが、この児童朝会を機に自分の手洗いを見直す人が増えたら嬉しいなと思います。