発表の様子

学校全体や地域の方への
あいさつが増えるように
子供たちから
「あいさつ」をテーマにした標語を募集しました

そして
審査の結果
最優秀賞に選ばれたクラスの代表が
テレビ放送で自分の挨拶標語を発表しました

代表者はとても緊張するといっていましたが
「○年○組　名前　標語」の順番に
カメラに向かって堂々と発表していました

それでは
各クラスの最優秀作品を紹介します

1年生さんの作品
ともだちの　すてきなあいさつ　まねしたい
おはようと　ともにこえかけ　げん気だね
あいさつで　ともだちいっぱい　うれしいぜ

2年生さんの作品
ともだちと　顔みてあいさつ　いいきぶん
声出して　みんなニコニコ　つうがくろ
おはようで　えがおひろがる　ニッコニコ

3年生さんの作品
あいさつは　みんなのこころの　たからもの
あいさつは　えがおになーれ　おまじない
あいさつの　こころつなげて　みなえがお

4年生さんの作品
あいさつは　人のえがおを　うみだすよ
あいさつは　相手が言う前　自分から
あいさつで　えがおつくって　しあわせに

5年生さんの作品
あいさつは　したをむかずに　えがおでね
あいさつで　みんなにえがお　生まれてく
あいさつは　みんなえがおに　なるように
あいさつで　心ゆたかに　げんきよく

6年生さんの品
あいさつで　みんなの心　晴れになる
あいさつで　始まる朝は　みな笑顔
あいさつで　どんな人でも　ほら笑顔

5年生さんが４作品あるのは
そのクラスの児童から
「どうしても一つに決めることができず
二つではだめですか？」
と担当の先生に質問したので
そのクラスは二作品
最優秀賞が選ばれました

どのクラスも友達の作品を読んで
一生懸命に選んだのですね
この「あいさつをふやそう標語」の取組により
ますます素敵なあいさつが
広がっていくといいなと思います

子供たちの様子

子供たちの様子

子供たちの様子

今朝
ベルマーク委員会のみなさんが
昨日委員会で準備をしたドッチビーを
各クラスに配ってくれました

大休憩
さっそくドッチビーを使って
遊んでいました
とても楽しそうでした！

たくさん集まったベルマークにより
子供たちが楽しめるドッチビーを
いただくことができました

毎月のベルマーク回収
本当にありがとうございました！！！

ベルマーク委員会さんは
ベルマークの集計や
ベルマークでたまった点数で
いただいたドッチビーを
各クラスに配るために
準備をしていました

生活委員会さんは
いつものように分担して
靴箱とそうじロッカーの
点検を行っていました

体育委員会さんは
なわとびチャレンジ大会の
集計を行い優勝者に
賞状作りをしていました

保健委員会さんは
廊下に貼っていた表示を
きれいにはがしたり
手洗い場をピカピカに
磨いたりしていました

図書委員会さんは
５年生と６年生に分かれて
大型絵本の読み聞かせの練習をして
お互いに読み聞かせをしていました

給食・放送委員会さんは
絵本の読み聞かせの分担を決めたり
練習したりしていました

園芸委員会さんは
一昨日収穫した大根畑の草抜きと
今育てているタマネギ畑の
草抜きをしていました

６年生運営委員さんの様子

第５回委員会活動が行われました

運営委員会さんは
５年生と６年生に分かれて
それぞれの議題について
考えていました

５年生運営委員さんの様子

子供たちの様子

子供たちの様子

６年生さんは
卒業文集のテーマを決めて
下書きを書いていました

将来の夢や６年間の思い出などの
構成を考えて原稿用紙に書いていました
下書きが書けた人は
先生に添削をしてもらい
完成に近づけていました

下書きが書けた人は
清書のための下書きを書いていました
６年生さんは原稿用紙のマスより
小さいマスの清書用紙に
鉛筆でとてもていねいに
書いていました

そして
次はいよいよ本番で
ボールペンで清書します

とても簡単に書きましたが
６年生さんは何度も何度も
直して書き上げていました

子供たちの様子

6年生さんは社会科の時間に
歴史新聞を書いていました

教科書や資料集の他に
タブレットを活用して
自分が取り上げたいことを
しっかりと調べて
新聞作りをしていました