朝は雨が降って天気はよくなかったのですが、昼には回復し青空も見えてきました。

たくさんの子ども達が外に出て元気よく体を動かしています。

しっかり食べて、しっかり体を動かして、病気に負けない丈夫な体を作っていきたいですね。

ためた電気はどんなものに使わているかを学習しました。

身の回りのもので電気をためて使っているものについてみんなで考え、確認しることができました。

学習の様子

合奏の練習をしていました。

パート毎にしっかりと楽譜を見ながら、熱心に取り組んでいました。

学習の様子

今日は、あたためられた水がどのように動いていくかを学習しました。

予想を立て、タブレットを使って、実際にあたためられている様子の動画を見ながら、ワークシートにまとめました。

各自映像で実験の様子をしっかりと確かめています。

学習の様子

開脚前転の学習をしました。

今日は、上手な着地を意識しながら練習をしていました。

授業の後半にはタブレットで撮影して、自分の跳び方を振り返る活動も行いました。

ポイントを意識して練習を繰り返すことで回数を重ねるごとに上手になってきています。

学習の様子

平和学習ノートを使って、ヒロシマのアオギリについて学びました。

映像でアオギリの歌を聞いた後、アオギリにこめた平和の思いについて考えることができました。

学習の様子

今日は、「ならべかたしらべ表」を使いながら、１００までの数の並び方を調べていました。

先生の指示する数を「ならべかたしらべ表」の中から見つけていました。

１人ずつ発表してみんなで確かめ合っていました。

学習の様子

今日は、全学年算数科の学力調査を行いました。

どの学年もとても集中して問題に向き合っていました。

１，２，３年生の学力調査の様子です。

４、５、６年生の学力調査の様子です。

今日は登校時に少し雨が降っていました。

寒い朝でしたが、子ども達は元気よく校門をくぐってきました。

今日は和風メニュー。

すいとんは初めて食べた人も多いかもしれません。

味噌味がからんでとても美味しかったですね。

本日の残食率は
麦ごはん　　０％
さけの塩焼き　　０％
広島菜漬　　０．３％
みそすいとん　　０％

ほぼ完食、とてもよく食べていますね。


今日は給食放送で音楽クラブの発表がテレビ放送でありました。どの学年も音楽クラブの演奏に聞き入っていました。

同じ重さのものでも、ものの種類によって大きさがかなり違っていることを映像で確認していました。

10キログラムのお米と10キログラムのわたの大きさの違いに驚いていました。

学習の様子

掲示板に書き初めの作品が貼っていましたので、いくつか児童の作品を紹介します。