コロナウイルス感染が拡大しています。
明日、明後日のお休みの間も、マスクの着用や手指消毒の徹底など、感染防止にご協力をお願いします。
今週もありがとうございました。
来週もよろしくお願いします。

１０年後、２０年後、みんなはどんなことをしているのかな。
６年生の図工科は、未来のある日の自分の姿を想像しながら、針金と紙粘土を使って形に表しました。
プロ野球選手、Ｊリーガー、薬剤師、パティシエなど。
素晴らしい未来が見えてきました。

１年生の音楽です。
鍵盤ハーモニカでの演奏ができず、歌を唄うときもマスクをしたまま。
音楽の授業はたくさんの制限があります。
そんな中、今日は鈴とカスタネットでまねっこ遊びをしました。
「フルーツケーキ」の曲に合わせ、リズムのまねっこです。
みんな、上手にまねっこができていました。

１年生の教室では、楽しそうに昔遊びをする子どもたちの姿が見られました。
コマを回したり、けん玉に挑戦したり。
普段、なかなか体験することがないようで、一生懸命に取り組んでいました。
ご家庭でも機会があれば、ぜひ一緒に楽しんでみてはいかがですか？

今日のあいさつ運動は、４年２組が担当です。
寒い中でしたが、きれいに整列して、大きな声であいさつをすることができました。
頑張ってくれた４年２組のみなさん、ありがとう！

３年生の理科は、電気の通り道の学習です。
今日は、どのようなものが電気を通すのか、調べました。
割り箸や輪ゴム、はさみやアルミはくなど、回路の途中につないで、明かりがつくかで確認しました。
どんな結果になったのかな。

サークル（円・輪）を使って、作品を作ろう。
６年生は、サークルアートに挑戦です。
コンパスで、いろいろな大きさの円や輪を作り、重ねたり、つなげたりしながら、イメージしたものを形に表しました。
不思議な花や虫が完成しました。
想像力豊かな６年生。さすがです。

4年生は，音楽の学習で，リズムづくりをしました。

リズムが書かれたカードを並べ，4小節のリズムをつくりました。簡単なリズムをえらぶ児童もいれば，難しいのにチャレンジした児童もいました。

拍に合わせて，つくったリズムをリレーしてつなげました。

２年生は、図工科でストローを使ったおもちゃを作りました。
重ねたり、中に通したりしながら、いろいろな動きを考えました。
頭と尻尾が動く動物や、腕を上下に動かす友達など、アイデアいっぱいの作品がたくさん見られました。
頑張る２年生です。

５年生の英語科の授業です。
日本の四季や文化を紹介する単元です。
古くからの遊びや、年中行事を英語で紹介していきます。
今日は映像を見ながら、季節ごとにどんな遊びや行事があるのか、聞き取りました。
次回は、聞き取ったことをもとに、質問する文章について学習します。

４年生は国語科で、椎名誠　作「プラタナスの木」を学習しています。
主人公の【マーちん】が公園でおじいさんと出会ったことで、どのように変わっていくのか、読み取っていきます。
今日は物語の最初と最後で、【マーちん】がどのように変わったか、自分の考えをまとめていきました。
ノートいっぱいに自分の考えを書く４年生です。

先週、６年生が修学旅行で制作した萩焼が届きました。
割れないように何枚も重ねられた包みをあけると・・・。
「おおーー！」
作品の素晴らしい仕上がりに大喜びの子どもたちでした。
子どもたちに家に持って帰ってからの様子を聞くと、
「ジュースを入れて飲んだ！めっちゃおいしかった！」
「お菓子をお皿に入れて食べた！サイコー」
など、実際に使ったことを話す子や、
「もったいないから飾った！」
という子もいました。中には、
「家の人にあげた！喜んでいたよ！」
と、うれしそうに教えてくれる子もいました。
修学旅行の思い出が、また一つ増えました。

１月の生活目標は「チャイムの合図を守ろう」です。
授業開始のチャイムが鳴ると、子どもたちはすぐに教室へ入ります。
廊下や階段に子どもはいません。
当たり前のことのように思いますが、休憩時間の後は、ついつい遊びに夢中になって遅れることが多いのですが、さすが、上温っ子です。
これからも続けていきましょう。

広島市にまん延防止等重点措置が適用され、学校生活にも制限が多くなった１週間でした。
これまでにも感染拡大防止に向けた取り組みを行ってきましたが、更に徹底していきますので、ご協力をお願いします。
今週もありがとうございました。
皆様もコロナウイルス感染防止対策を十分にして週末をお過ごしください。

５年生は家庭科でご飯や味噌汁などの食べ物が、体の中でどのような働きをしているのか、考えました。
五大栄養素（炭水化物・脂質・たんぱく質・無機質・ビタミン）と、それらが、どのように体内で働いているのか調べました。
本来は、ご飯と味噌汁を調理実習で作った後に行う学習ですが、コロナウイルス感染拡大のため調理実習ができなくなったので、先に行いました。
楽しみにしていた調理実習はできませんでしたが、気持ちを切り替え、学習に取り組む５年生です。

１年生は体育科で、なわとびに取り組んでいます。
なわとびカードにある、いろいろなとび方に挑戦しています。
できたら、なわとびカードに記録します。
上手にとべるようになったね。

多目的教室では、６年生が書き初め会を行っています。
長半紙に「伝統を守る」を書きました。
一文字、一文字、ゆっくりとていねいに書く６年生。
書き終わると、作品を見ながら、次にどう書くのか考える姿が見られました。
２年生に負けず、こちらも力作ぞろいです。

先日もお伝えしましたように、今週は各学年で書き初め会を行っています。
２年生は今日が書き初め会です。
お手本は、
「新しい年をむかえ、みんなで楽しくカルタとりをしました。」
です。
お手本には、ひらがな、漢字、カタカナが書かれています。
冬休みにも宿題で頑張った２年生。練習の成果が発揮されていました。
力作ぞろいです。

上温品小学校の花壇には，いつも季節の花が咲いています。それは，グリーンボランティアの方々が毎週木曜日の午前中に，花壇の手入れなどをしてくださっているからです。

今日は雪の降る寒い日でしたが，こんな日でも休まず活動をしてくださっています。花壇の草取りや手入れだけでなく，次に咲かせる花の種まきや植え替えなどを行い，計画的に活動してくださっていることに感謝いたします。いつもありがとうございます。

今日は新年最初のあいさつ運動の日です。
担当は４年１組です。
雪が時折舞う中、門の前と脱靴室に分かれて元気にあいさつをしました。
寒い朝でしたが、４年１組の明るいあいさつの声で気持ちのよい１日のスタートができました。
４年１組のみなさん、ありがとう！