４年生が体育館で「書き初め会」を行っていました。
『美しい空』
長半紙に，一画一画，丁寧に筆を運んでいました。
床に座って書くことも珍しかったようで，慣れない姿勢に途中でストレッチをしたり，しびれた脚を休ませたりと，微笑ましい姿も見られました。
　

３年生が、バリアフリーについて調べたことを友達に発表していました。
こうやって、自分たちで興味を広げて調べていくことが大切だと感じました。
友達の発表を聞いた後には、大きな拍手を送っていました。

１年生が「大きい数」の学習をしていました。
「３０＋２０」のような計算は、１０の束にして考えればいいことを学習しました。
授業の最後には練習問題をやり、学習内容が理解できたのか確認していました。

４年生が、社会科の学習を行っていました。
地域に伝わる「ちょうさい」を残そうとしている人の思いについて考えていました。「ちょうさい」を知っている子も知らない子も、映像を食い入るように見つめ、地域の方々の思いをしっかりと感じ取っているようでした。

　豆電球と乾電池と導線を使って,回路の途中に色々な物をつないでみて,電気を通すかどうか実験をしました。
　たくさんの道具を次から次へと手際よく実験する姿を見て感心しました。

　自分の担当場所の掃除が早く終わったので,先生たちの作業の手伝いをしました。かれたヘチマのつるを畑から抜いたり,支柱を倉庫に運んだりしました。
　３年生の畑では「矢賀ちしゃ」が順調に育っています。草も生えてきているので草抜きもしました。

　体のバランスをとる運動・体を移動する運動・用具を操作する運動・力試しの運動を体育館でやりました。
　友達と一緒に動きを工夫したり, 組み合わせたりして楽しく活動できました。

広島市では、新型コロナウイルスの患者が多く発生しています。一人一人が気を付けていけるように、養護教諭から「不織布マスクの正しい付け方」について次のような話がありました。

〇まず、手をきれいに洗う。
〇つぎに、鼻に当たるところのワイヤーに折り目をつける。
〇ワイヤーを顔の形に合わせて、ゴムひもを耳にかける。
〇マスクの下を持ち、あごの先まで伸ばして、あごが隠れるようにする。

鼻やあごが出ていたり、横のすき間があったりすると、マスクを付けている効果が半減します。自分に合うサイズのマスクを正しく付けて、新型コロナウイルスから自分を守っていきましょう。

今日の献立は、
　麦ごはん
　小いわしのからあげ
　煮ごめ
　ひろしまっこ汁
　牛乳
でした。

今日は、食育の日、地場産物の日でした。広島県の沿岸でよくとれる小いわしをから揚げにしたものと、煮ごめでした。煮ごめは、広島湾沿岸から芸北にかけての地域に伝わる郷土料理です。「にこみ」がなまって「にごめ」と呼ばれるようになったそうです。

６年生が「中国の産業には、どのような特色があるのだろう。」という学習問題に対して、教科書や資料集を使って調べていました。
調べたことを友達と共有し、中国の産業と日本とのつながりについて、考えていきました。

前回、体のパーツを切り取っていた紙版画がずいぶん完成へと近づいていました。
なわとび、鉄棒、バレーボール…
いろいろな動きがあって、面白いです！
紙に刷ったら、どんな仕上がりになるのでしょう。楽しみですね！

ポケットを付け、ひもを通して、次々にエプロンが完成していきました。

中には、ミシン縫いで苦労している子どももいましたが、完成に向かって一生懸命に努力していました。そうやってできあがったエプロンを着たときの喜びはひとしおでしょう！

５年生が「情報を扱う上で大切だと思うこと」をジャムボードにまとめていました。今日はグループごとに、まとめた意見を発表する場面でした。

デジタル付箋を使ったり、テキストボックスや図形を挿入したりするなど、アイデアを凝らしてまとめていました。全てのグループの発表が終わった後には、他のグループから良かったところを伝えてもらい、より学びを深めていました。

そうじ時間に、特別教室や自分たちの教室を一生けん命にそうじをしている子どもたちに出会いました。水が冷たい中、手洗い場もきれいにそうじしています。

今日の献立は、
　麦ごはん
　肉じゃが
　甘酢あえ
　牛乳
でした。

茎わかめは、わかめの真ん中をたてに十ている太い芯の部分で、こりこりとした歯ごたえがあります。カルシウムや食物せんいを多く含んでいます。
今日は、甘酢あえに入っていました。
　

たんぽぽ学級の掲示板に、「とらのおみくじ」が登場しました。
たんぽぽ３組の子どもたちが協力して作りました。

横に置いてある「おみくじ」をひいて、その紙に書いてある平仮名の場所をめくります。
「大吉」が出た子どもは、「やったー！」と喜んでいました。

２年生が「百ます計算」を行っていました。「はじめ！」の合図で、集中してプリントに向かっていました。
今日取り組んでいたのは「かけ算」。
素早く答えが出てくるように、２年生はがんばっています！

工作・手芸クラブでは、プラパンに絵をかいていました。次のクラブの時に、オーブントースターで焼くのだそうです。
パソコンクラブは、今年のカレンダーを作っていました。自分で好きな月を選んで、写真や絵を貼り付けて、お気に入りのカレンダーを作っていました。

３年生は、「どのクラブに入ろうかな？」と４年生に進級するのが楽しみになったことでしょう！

イラストクラブの様子です。
今日は、密を避けるため、２つの部屋に分かれて活動していました。

ソフトバレーボールクラブ・卓球クラブの様子です。
体育館には３年２組がいて、卓球クラブの様子を見学していました。