今日は、「空中姿勢でバーに当たらないようにするためのコツをつかもう」というめあてで学習をしていました。

めあてを確認した後、各自跳んでみて（跳んでいる様子はタブレットで動画を撮る）グループで分析して、全体でどのようなコツを見つけたかを話し合いました。

よりよい跳び方を自分自身でつかんでいくとても効果的な練習となっています。

学習の様子

運動場の校舎側は日が当たらないので、まだ雪が残っていました。

子ども達は、楽しそうに雪遊びをしています。

廊下の掲示板に今年の目標が貼っていました。

児童の作品をいくつか紹介します。

児童の作品

外国の人に日本の好きな季節や行事を紹介する英語活動の学習をしました。

あらかじめワークシートに会話文を書いて、それをもとにペアで英語でのやりとりをしました。

「Why　do you like 〜？」　という話型も習って、会話に取り入れることができました。

学習の様子

教材文を読んで、本物の犬とロボットの犬をくらべて同じところや違うところを考えました。

そのことから命とはどんなものなのか、命の大切さについて考えていきました。

ワークシートに自分の考えをしっかりと書くことができました。

学習の様子

今日は、とても重いものの重さを表す「トン」の学習をしました。

実際にどんな場面で使うかを考え、kgで表している重さをｔの単位で表す問題を解いていきました。

どの児童もノートを丁寧に書いてまとめています。

素晴らしいですね、３年生。

学習の様子

今日は、絵を見てお話の最後がどうなったかを各自考え、おわりの部分のお話を書く学習でした。

下書きをノートに書き、先生にチェックしてもらって、原稿用紙に清書をしました。

電子黒板に写した正しい原稿用紙の書き方を確認しながら、集中して清書をすることができました。

学習の様子

新しい単元「おおきな　かず」の導入場面の授業でした。

生活科で育てたあさがおの種を１０個のまとまりにわける学習からスタートしていました。

自分たちで大事に育てたあさがおの種なので、とても興味をもって１０のまとまりにわけることができました。

それぞれの教科の学習がつながっていますね。

学習の様子

今日は、寒い朝を迎えました。

歩道には所々に積雪があり、足元に気をつけながら登校していました。

朝のPTA挨拶運動の日でもあります。

当番の保護者の方々、寒い中、ご協力ありがとうございました。

今日は和風メニュー。

子ども達は、ごはんにのり佃煮をかけて、すまし汁と一緒に美味しそうに食べていました。

本日の残食率
ごはん　　０．６％
さわらの南部揚げ　　０％
キャベツの赤じそあえ　　０％
すまし汁　　０．４％

よく食べていています。　　

「日本文化を発信しよう」の単元で題材を決めて情報を収集し、パンフレットを作成する学習活動をしていました。

今日は、タブレットを活用して、日本の文化に関する情報を集めていました。

利用できそうな情報は、ノートにまとめています。

各自、とても意欲的に学習を進めていました。

学習の様子

５年生は、今年の目標を廊下に掲示しています。

児童の作品をいくつか紹介します。