1月14日　体育館で書き初めをしました。6年生の言葉は「伝統を守る」
石内北小学校の伝統を守ってきた6年生にふさわしい書き初めです。

　「春の海」のしっとりとした曲が流れるなか，心を落ち着けて集中します。長い半紙に五文字を書くのは難しいけれど，文字の配置や画のつながりを意識しながら書きました。

　小学校生活で最後の書き初め会では，みんなのびのびとした作品が仕上がりました。

今日の献立
・ごはん
・雑煮
・えびと黒豆の甘煮
・栗きんとん
・牛乳


　今日は行事食「正月料理」です。今月の給食のテーマは，「食文化について知ろう」です。おせち料理でよく食べられているえび，栗きんとん，黒豆，餅が使われています。
　それぞれの食べ物には願いが込められています。どんな意味があるのか調べてみるのも面白いですね。
　家庭のおせち料理とは，ひと味違って，給食おせち料理もとてもおいしかったですね。

1月14日　図画工作科では，自然の中で見つけた枝や木の実などの材料を使って，「ひみつのすみか」をつくっています。

　材料集めも大切な学習です。公園や家，出かけた先で，使えそうなものをたくさん見つけて持ってきました。

　自分の隠れ家や秘密基地，ペットの家など，そこに住む人や生き物をイメージしながら材料を組み立てていきます。

　枝をのこぎりでちょうどいい長さに切ったり，ボンドやホットボンドで接着したりしながらつくっているうちに，どんどん楽しくなってきました。

　次の時間は，もっともっとグレードアップさせるぞ!!

　

１月１４日　地震が発生したことを想定した避難訓練を行いました。
　「緊急地震速報」を放送で聞いた後，命を守る安全行動１・２・３をとりました。

安全行動１　姿勢を低くする（しゃがむ）
安全行動２　身体や頭を守る（かくれる）
安全行動３　揺れが収まるまでじっとする（まつ）

　続いて，20年前に発生した芸予地震での先生たちの体験を聞いたり，10年〜30年後に起こると言われている「南海トラフ地震」について，どんな備えをしたらよいかの話を聞いたりしました。

　校長先生から「学校の外で地震が起こったときにも，自分の命が守れるよう，お家の方と話をしておいてください。」というお話を聞きました。

　みんな真剣に訓練に取り組むことができました。

今日の献立
・パン
・カリフラワーのクリーム煮
・野菜ソテー
・牛乳

　カリフラワーは，冬にたくさんとれる野菜で，病気から体を守ってくれるビタミンＣをたくさん含んでいます。かぜをひきやすい冬にはしっかり食べたい野菜ですね。
　今日は，鶏肉・じゃがいも・たまねぎ・にんじんなどと一緒にクリーム煮にしています。こってりしたクリームが美味しくて身体が温まりますね。

1月13日　昨日と今日の2日間で，「標準学力調査（CRT）」を実施しました。
　本校では，子どもたちの学習内容の定着状況を診断し，その結果をもとに今後の支援内容の充実を図り，来年度の取組に生かしていくため，毎年行っています。

　普段とは違うテストに少し緊張しながらも，1年生から6年生まで，みんな真剣に問題を解いていました。今までの学習で付いた力が発揮できたかな。

　結果は，後日，子どもたちに返却します。

１月１２日　今日は，書写大会です。「平和」という言葉を書きました。
社会科や道徳の授業で平和学習をした４年生は，平和への願いをこめて丁寧に書きました。
　とめやはらい，画の接し方など今までに学習してきたポイントに気を付けながら，半紙いっぱいに堂々と書きました。４年生の元気のよさが文字に表れています。

１月１２日　昨年植えたパンジーが，冬の寒さにも負けず，大きく色とりどりの花を咲かせています。
　今日は，花の観察をするために，タブレットでいろいろな角度から写真を撮りました。
「見て!!きれいに撮れたよ。」「うわー，大きくすると花びらの筋までよく見えるね。」「これなら教室でじっくり見られる。」

　普段は，探検バックをもって，実物を見ながらスケッチしていましたが，雪の降る寒い日にはこんな観察方法もいいですね。

１月１２日　体育館で書き初め会をしました。「強い決意」もうすぐ最高学年になる５年生にぴったりの言葉です。
　５年生になって，初めて長い半紙に練習しました。床に正座して，手でしっかり身体を支えて書くのはとても難しいです。
　真剣な表情で集中して書いたので，力強い堂々とした文字が書けました。
　

　

今日の献立
・ごはん
・さばの竜田揚げ
・紅白なます
・かきたま汁
・牛乳

　
　今日は，地場産物の日です。紅白なますは，お正月料理には欠かせない料理です。使われている金時にんじんは，いつものにんじんより赤色が濃いのが特徴です。にんじんの赤と大根の白がおめでたいですね。柔らかい酸味でとても食べやすく仕上がっていました。
　さばの竜田揚げは，下味がしっかりついたさばがカラッと香ばしく揚げられていておいしかったですね。
　かきたま汁はとろみがついていて身体が温まりました。

　僕たちは，総合的な学習の時間でごみを無くしきれいな街を目指そうとしています。
そのために，「ごみを拾おうの日」を作って，公園のゴミを拾いました。
ひろったごみの。重さは１回目は780gありました。
　ここで問題です1回目より2回目のほうがゴミの重さが増えたと思いますか，減ったと思いますか。
正かいは１かいめのほうが多かったです。
2回目は４８０ｇでした。
3回目は３２０ｇありました。
「ゴミを拾おうの日」を始めてから，だいぶポイ捨てされたゴミの量は，減ってきました。でも，ゴミはまだ０個ではありませんでした。

　僕たちは，ポイ捨てをしないように，意識してくれている人がいるのに，何でこんなにポイ捨てをする人がいるのだろうかと思いました。
だから，みなさんもポイ捨てをしないように気をつけてください。また，日ごろからポイ捨てをしないように意識してくれる人は，これからもごみを捨てないことを続けてください。

3年1組ゴミグループ

　１１月１１日　生活科では，昔からの遊びの一つとして，凧揚げをする予定です。
　今日は，凧に絵を描きました。２本のひごに和紙が貼ってある長い足がついた凧です。
　胴や足の部分に自分の好きな絵や模様を描きました。干支の虎や富士山，だるまなど，お正月にちなんだ絵もあります。

　風のある天気の良い日に凧あげするのが待ちどおしいです。描いた絵が空高く揚がるといいな。　

１月１１日　国語科では，冬休みの宿題で練習した硬筆の清書をしました。

　今年の２年生の書き初めは，「新しい年をむかえ、みんなで楽しくカルタとりをしました。」です。
　よい姿勢で，鉛筆を正しく持って，集中して書きました。手本をよく見て，字の形や大きさに気を付けながら，一文字ずつ丁寧に心を込めて書いたので，今までで一番の出来栄えになりました。

　今年１年間，丁寧に字を書くことを頑張りたいです。

今日の献立
・ごはん
・吉野煮
・ごまあえ
・牛乳

　吉野煮は，奈良県の吉野が特産のくず粉でとろみをつけた煮物のことです。給食では，片栗粉を使ってとろみをつけています。ホクホクのじゃがいもやフワフワの厚揚げに煮汁がよくからんでいて，温かくておいしかったですね。寒い日にぴったりのメニューでした。

6−1の環境グループです。
みなさんが、１２月の給食、冬休み中に意識して残食を減らす事が出来たので、“ミニべたべた”をブラックホールに押し込むことができました。
１２月の全体の残食は２％台になっていました！（すごい！！）
“べたべた”は、みんなのパワーで逃げていきました。
みなさんのおかげで、“べたべた”、“ミニべたべた”から地球を守ることができました。
これからも、残食を減らし地球をもっともっときれいにしましょう。
協力してくれてありがとうございました。

１月７日　新年のめあてを考えて絵馬に書きました。
　今年１年間，学習と生活でがんばりたいことを考えて書きました。
「字をていねいにかきたいです。」「音どくのときまちがえずによみたいです。」
「はなす人のほうをむいてきくことをがんばりたいです。」「ものをたいせつにしたいです。」

　１年生らしいめあてを一人一人が考えました。かっこいい２年生になれるよう，めあてに向かってがんばります。

　配付文書の「おたより」欄に冬休み明けの自殺予防に係る文部科学大臣のメッセージを掲載していますので御覧ください。

１月７日　総合的な学習では，冬野菜を育てています。冬休みの間，お世話ができていなかったので，今日は水やりや草取り，間引きをしました。

　育て方の工夫をいろいろと調べて，虫よけシートをしたり日光が反射する空き缶を立てたりした成果で，大根やサニーレタスなど予想以上に大きく育っている野菜もありました。もういつでも収穫できそうです。
　逆に，アイスプラントやラディッシュなど育ちが今一つの野菜もありました。これから寒さがますます厳しくなるけれど，収穫までお世話を頑張りたいです。

　

今日の献立
・減量ごはん
・中華そば
・レバーのから揚げ
・りんご
・牛乳

　久しぶりの給食です。今日の中華そばは，煮干しでだしをとっています。豚肉やたまねぎ，にんじん，もやし，メンマなど具沢山で栄養満点。ショウガがスープに入っているので身体も温まりますね。デザートにりんごもついています。
　黙って食べても，みんなで食べる給食はおいしいですね。

　昨年の7月から続いていた教室の増設工事が終盤を迎えています。冬休みの間に，工事現場の足場やパーテーションが取り去られ，久しぶりに校舎の中が見通しよく，明るくなりました。
　通行止めになっていた開放廊下も通れるようになり，特別教室にも遠回りせずに行けるようになりました。
　新しい教室は，１階から3階まで全部で5教室です。今まであった生活科室や開放テラスが無くなってしまったのは寂しいけれど，新しい教室でも子どもたちが勉強する光景を想像するとワクワクします。