１２月から作っている「未来の私」の工作が、完成に近づいてきました。今日の学習では、色をつけていきました。
　「下にある色から」「薄い色から」「絵の具の濃さはトロトロで」など、着色するこつを教えてもらいました。
　絵の具を少しずつ混ぜては何度も確かめ、顔や手の色を慎重に作って着色していました。

　校内書き初め会で、４年生が書くのは「平和」です。
　書道の先生に、「和」のつくりの「口」の部分で、３画目が２画目の縦の部分より少しはみ出るように書くなど、整って見える書き方を細かく教えていただきました。

　校内書き初め会で、「正月」と毛筆で書きました。
　書道の先生に、書き方のこつを教えていただいたり、朱墨で丸をつけてもらったり直してもらったりしながら、一文字ずつ丁寧に書いていきました。
　自分で一番よく書けたと思ったものを、書写展で掲示します。
　

　昨日から雪が降り続け、今朝は一面雪景色でした。子供たちが安全に登校できるよう、先生たちで雪かきをしました。
　子供たちは、雪に大喜び。雪合戦をしたり雪だるまを作ったりするなど、雪遊びをしっかり楽しんでいました。

　校内書き初め会で、「強い決意」を清書しました。
　昨年末、非常勤講師の書道の先生に教えていただいたことを思い出しながら、姿勢や筆の持ち方にも気を付けて、一文字一文字心をこめて書きました。
　教室の中がシーンとしており、どの子も集中して取り組んでいることが感じられました。

　校内書き初め会の練習をしていました。カタカナの「カルタ」など、気を付けて書くところをみんなで確認しながら少しずつ書きました。
　鉛筆の持ち方にも気を付け、一文字ずつ丁寧に書いていました。

　図画工作科で、ペットボトルやトレイ、プリンカップなどの容器に、紙粘土や飾りをつけて小物入れや鉛筆立てを作る学習をしています。
　容器を切ったり重ねたりするなど、自分が作りたいものを浮かべながら工夫して作っていました。

　図画工作科の学習で「ストローで動くものを作ろう」をめあてに，工作をしました。
　ストローをつなげて，動く仕組みを作るのは難しそうでしたが，粘り強く仕上げました。仕組みを動かしながら思い思いのテーマを作っていました。
　来週，続きを作るのが楽しみです。

　学校放送番組で、外国語活動の今日の学習の振り返りをしました。
　先生がクラスルームにアップした新しい課題をクリックして、番組を開きました。イヤホンを使って音声を聞き、集中して見ていました。

　昨年11月，本校ホームページにてご案内いたしました「鈴張小学校　令和３年度 自主公開研究会」ですが，新型コロナ感染症拡大のため，講師の佐藤雅彰先生をお迎えすることが難しくなり，公開は中止することとなりました。参加をご検討くださった先生方には大変申し訳ございません。
　今後とも本校教育にご支援を賜りますようお願いいたします。

　生活科の学習で、冬みつけをしました。見つけたことを発表した後、タブレット端末で「雪の形」を調べました。
　５０音配列の入力画面から「ゆ」「き」とタッチ入力して、検索していきました。雪の結晶の画像がたくさん出てきたのを見て、とても喜んでいました。
　「今日降った雪は、どんな形かな？」と、窓の近くに見に行く子もいました。　

　グーグルクラスルームを使って，全校に保健室の先生から特別にお話がありました。
　主に新型コロナウイルス感染症についての正しい知識と共に，マスクのつけ方やアルコール消毒など予防法を今一度教えてもらいました。手洗いの仕方については絵で示しながら一緒にまねてやってみました。
　また，ノロウイルス感染性胃腸炎にはアルコール消毒が効かないということも知って，手洗いの大切さを感じていました。

　外国語活動で、野菜や果物のシルエットを見て、何を表しているか答えるクイズをしていました。
　「It's a 〜」とパイナップルや桃、トマトなど、英語での発音もよく覚えており、たくさん手が挙がっていました。「ピーマン」を英語では「green pepper」だということを覚えている子もいました。

　図画工作科の学習で、乗りたいものや行きたいところを考えて、パスで表しました。
　イルカ、沈没船、女王蟻など、乗りたいものを自分なりに想像して楽しい絵にしていました。

　体育科の学習で、ウォーミングアップに縄跳びをしていました。
　二重跳びの練習では、跳ぶタイミングが難しいようでしたが、どの子もあきらめずに何度も挑戦していました。

　５年生は、体育館でストレッチをしていました。
　長座や開脚で、足の裏の筋肉をゆっくりと伸ばしました。冬休みの間にかたまった体がしっかりとほぐれたようです。

　１年生の教室では、算数科の学習をしていました。
　教科書にある２つのカーペットの広さを比べます。マスに１つずつ印をつけながら数えたり、２，４，６…と２個ずつやいくつかのまとまりにして丸で囲んだりするなど、工夫して数えていました。これまで学習してきた数え方を使うことができていました。

　冬休み明け学校朝会は，今回も教室のテレビと校長室のパソコンをつないでオンラインで行われました。どの学年も校長先生のお話を静かに一生懸命に聞くことができました。
　
　伝統ある鈴張小学校の校訓についてのお話では，どんな子供を目指してその校訓が掲げられているのかということを，校歌の歌詞とつなげながら理解できたようでした。
　
　また，年の初めにあたり，「継続は力なり」のことわざのように，チャレンジすることを見つけて続けて取り組んでほしいというお話でした。今年から始まる「かけ算九九大会」にも是非チャレンジしてほしいです。

　明けましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日から、学校が再開し、子供たちが元気に登校してきました。充実した冬休みを過ごしたようで、どの子も明るい笑顔です。

　３月末までの子供たちの学校生活が、「スマイル笑顔」で充実した日々となるよう、教職員一同力を合わせて努めてまいります。また、引き続き感染症対策にも取り組んでいきます。
　本年も本校教育にご理解、ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。

　冬休み前学校朝会で行われた「あいさつ名人」，「聴き方名人」，「話し方名人」の表彰の様子です。