「はらぺこあおむし」のお話を聞きました。想像を膨らませて、お話の絵を仕上げていきます。今日は、色画用紙を手でちぎり、あおむしさんを作りました。

　運動会に向けて練習をスタートしました。リズムに合わせて技を行う練習をしました。だんだん息を合わられるようになり、演技がそろい始めました。

　トントントン・・・教室から金槌の音がリズムよく聞こえてきました。金槌を使って釘を打って、作品を仕上げています。

●「車のいろは空のいろ　春のお客さん」あまんきみこ　作（11番）
　松井さんの空いろタクシーは、ダムをめざして走ります。ところが とちゅうで楽しそうなお祭りの音が聞こえてきて…
　自然のけしきと色々な空もようが きれいなお話です。
（中田）


●「南の島のティオ」池澤夏樹(64番)
ティオが送る南の島のさわやかな風を感じながら、読みすすめて下さい。
(三塚)

　色画用紙を丸めて「わっか」にして、お面や冠をつくります。飾りをつけたら完成です。みんな素敵に変身しました。

　「成長」という文字を書きました。「成」も「長」も筆順を間違えやすい字です。一画一画確かめながら、手本をよく見て書きました。

　ミシンの扱いに慣れてきたので、いよいよナップサックづくりに入りました。しるしをつけて、まち針で留めて、しつけをしてからミシンで縫います。一つ一つ、工程を確認しながら丁寧に作業をしました。完成したナップサックは、野外活動に持っていきます。丈夫なナップサックになるように頑張って縫っています。

　雨水と地面について学習しています。今日は、地面の種類によって、水の浸み込み方がちがうのかを実験で調べました。予想をたてながら調べたり、結果からわかることをまとめたりしました。役割分担をして、チームワークよく実験ができました。

　今回は、クラブ活動の様子を掲示していただいています。学校のお越しの際は、ぜひご覧ください。

　グーグルクラスルームに入る操作手順を学んでいます。今日は、全員がクラスルームに入れました。徐々に、アンケートに答えたり課題に取り組んだりできるようにしていきます。

　家庭科「ソーイング」の授業で，エプロンを作っています。
　久しぶりのミシンでしたが，去年使った時の感覚を思い出して，スムーズに縫うことができていました。
　完成が楽しみですね。

　毛筆学習をしました。文字のバランスに気を付けながら、一画一画丁寧に書きました。

　家庭科の授業の様子です。ナップザック作りに向けて，ミシンで縫う練習をしています。

　ミシン縫いに挑戦しています。上糸や下糸のかけ方を覚え、試し縫いをしてみました。まっすぐ縫えていますね。上手にできるようになったら、ナップサックの製作をします。

　給食当番を頑張っています。ごはんやおかずを上手につぎ分けることができています。６年生が近くで見守ってくれているので、安心です。

戸坂小学校のみなさんへ
ステキな本を見つけてね！
いつもと違う棚をのぞいてみよう。

●「こんとあき」さく/林明子 (9番)
あきが せいちょうするにつれて、だんだんとふるくなってしまう ぬいぐるみの こん。そんな こんをおばあちゃんに なおしてもらおうと、ドキドキしながら でかける2人の こころあたたまるおはなしです。
(高牟禮)

●「リバウンド」E・ウォルターズ 作/小梨直 訳
深川直美 画(24番)
『大事なのは、失敗したシュートを次にどうやって決めるかだ』
シニア・パブリック・スクールの8年生(中学２年)に通うショーンと車イスに乗った転校生デーヴィッド。最悪の出会いからバスケットボールを通して無二の親友になるまでの物語。
(寺井)

　小型ハードル走に取り組んでいます。歩幅を合わせてリズムよく飛び越せるように走りました。さわやかな秋晴れのもと、みんな頑張っています。

給食委員会が作成した動画を見ました。牛乳パックの正しい片付け方を教えてもらいました。
環境にも優しく、経済的にも助かることが分かりました。みんなで実践していこうと思います。

　手洗い場の蛇口を自動センサー水栓に交換しました。構造上の問題と予算の関係で、一部の交換となっていますが、少しずつ学校設備の改善が進んでいます。
　手を差し出すだけで、水の出し止めができるので、衛生的でスムーズな手洗いができます。

　粘土でタワーを作りました。門のような形や筒のような形にして、どんどん高く積み上げていきました。それぞれ工夫したタワーが完成しました。