「吉野煮」には、若鶏もも肉、生揚げ、じゃがいも、板こんにゃく、だいこん、にんじんが入っています。ひとくちメモにあるように、くず粉の代わりのでん粉で、とろみがついていて味がよく絡み、あたたかくおいしかったです。
　「ごまあえ」には、キャベツ、こまつな、にんじん、半すり白いりごまが入っています。こまつながシャキシャキとした歯ごたえがあり、ごまがさっぱりとしていておいしかったです。

＜今日の献立＞
ごはん
吉野煮
ごまあえ
牛乳

＜ひとくちメモ…吉野煮＞
　吉野煮は、くず粉でとろみをつけた煮物のことです。くず粉で有名なのが、奈良県の吉野ということで、このように呼ばれるようになりました。給食では、くず粉のかわりにじゃがいものでん粉を使って作ります。とろみをつけた煮物は味が全体によくからみ、冷めにくくなります。寒い時期にはぴったりの料理です。

＜明日の献立＞
ごはん
さばの竜田揚げ
紅白なます
かきたま汁
牛乳

　「万が一」に備えて、タブレット端末の準備を進めていますが、やはり学校で友達とふれあうことはリモートではなかなかできないと思います。
　大休憩は、体力アップや気分転換だけでなく、友達としっかりふれあってほしいと思います。写真のような関わりは、登校しないとできないことだと感じています。

　朝から午前中は雨かと諦めていましたが、大休憩に運動場から子ども達の声が聞こえてきました。見ると、雨が上がって元気に遊んでいました。

　２校時の５年生教室の様子です。
　家庭科で行ったごはんとみそ汁の調理実習の振り返りをしていました。今週からは調理実習自体ができないので、「ぎりぎりだった。」とつぶやいていました。
　算数科の学習では、「割合」の学習をしていました。バスケットボールのシュートを打った回数と入った回数から、割合を求める学習の導入場面でした。冬休みや３連休中も色々なスポーツの放送がありました。
　「青森山田、見た！？」「ぼくはバスケを見た！」「私はバレーを見た！」とすぐに盛り上がる「かわいい」５年生でした。

　２校時、東校舎に行きました。まず、２年生教室の様子を紹介します。
　３期のスタートにあたり、「生活リズムカレンダー」に記録をしていました。起床時刻や就寝時刻、電子機器のルール、朝ご飯、あいさつ、家庭学習などについて○・△・×を付けていました。
　２年生教室の廊下には、図画工作科の作品の写真と、新年の目標が掲示してありました。

　コロナ禍の中でマスクをしたままというハンディがありますが、最近子ども達のあいさつが「いい感じ」です。「目と目が合う」こと、「会釈ができる」ことなど、あいさつを交わすだけで子ども達から元気をもらっています。
　今朝も早朝よりＰＴＡの見守りあいさつ運動に立っていただきました。おかげさまで、子ども達は安心して元気に登校できています。雨の中、ありがとうございました。

　まん延防止等重点措置の適用を受け、同居のご家族に発熱や咳等の風邪症状が見られる場合も登校を控えていただく状況となっております。昨日の広島県の新規感染者も過去最高の６７２人という報道がありました。学校では、これまで行ってきた感染症予防対策を引き続き行っていきます。
　今朝は雨模様の中、子ども達が登校してきました。冬休み明け初日の７日と同じく週明けということもあるのか、傘を差した上に多くの荷物を持って登校してきました。今週中にタブレット端末を使えるよう計画しております。よろしくお願いいたします。

　「３日休みじゃけ、たくさん水やっとこ(^_^)」

　今日の下校時、パンジーに水やりをしに来た２年生の言葉です。
　明日から３連休なので、パンジーにたくさん水をやっていました。優しい言葉に思わず笑みがこぼれました。

　国から広島県に対して「まん延防止等重点措置」を適用するという正式な決定が、今されたばかりですので、対応に関するプリント配付は来週火曜日になります。よろしくお願いいたします。
　この３連休、気をつけてお過ごしください。

　オミクロン株による新型コロナウイルスの急拡大で、万が一に備えてタブレット端末の導入を急ピッチで進めています。昨日は、業者の設置予定を繰り上げて、職員でタブレット端末を教室の収納保管庫に設置しました。
　来週中には、「タブレット開き」をして使用のルールやモラルについて学習したり、このタブレット端末を使って「パスコードの変更」をしたりて、まずタブレット端末を使えるようにします。
　続いて「Google Classroom」にパスワードを入力をして、操作・接続方法の確認を行います。
　本日配付したプリントにご記入いただき、来週提出をしていただきますよう、お願いいたします。

　新年を迎え、各学級の板書を紹介しました。
　どの学年かわからないとモヤモヤしますので、どの学年のメッセージだったか正解の発表です。
　記事の下から６年、１年、３年、４年、２年、たんぽぽ学級、５年の順でした。

　今日、教室を回ってみると今年がんばりたいことを書いて掲示している学級もありました。目標をもって取り組むことは、これからの人生においてもいきてくると思います。無理しすぎないように、がんばってほしいと思います。
　上の写真はふれあいひろばのホワイトボードの写真です。こちらも「色んな花が咲く」といいですね。

　板書紹介の続きです。何年生の教室の板書でしょう？

　板書紹介の続きです。何年生の教室の板書でしょう？

　板書紹介の続きです。何年生の教室の板書でしょう？

　板書紹介の続きです。何年生の教室の板書でしょう？

　板書紹介の続きです。何年生の教室の板書でしょう？

　板書紹介の続きです。何年生の教室の板書でしょう？

　新年を迎え、子ども達へのメッセージが各教室にありました。
　担任の先生の「らしさ」が出ていると思います。順不同で紹介いたします。何年生の教室の板書か当ててみてください。

　「中華そば」には、中華めん、豚もも肉、たまねぎ、にんじん、ブラックマッペもやし、めんま、葉ねぎが入っています。煮干しでだしがとってあり、しょうがが入っていて体が温まる献立でした。
　「レバーのから揚げ」は、豚レバー(味付)にでん粉を付けて食用米油でカラッと揚げてあるので、レバーが苦手な子も食べやすいのではないかと感じました。
　「りんご」は、甘みがあり、さっぱりとした味でおいしかったです。

＜今日の献立＞
減量ごはん
中華そば
レバーのから揚げ
りんご
牛乳

＜ひとくちメモ…中華そば＞
　今まで給食で出ていた中華そばは、とりがらでだしをとっていましたが、今日の中華そばは、煮干しでだしをとっています。水に煮干しとうすく切ったしょうがを入れ、だしをとります。だし汁に、豚肉・たまねぎ・にんじん・もやし・メンマを入れて煮ます。しょうゆ・塩・こしょうで味付けをして、最後に、中華めんとねぎを入れて仕上げます。味はいかがですか。

＜来週火曜日の献立＞
ごはん
吉野煮
ごまあえ
牛乳

　子ども達は、約２週間ぶりに友達と会って、仲良く遊んでいました。

　大休憩、子ども達はバスケットボールやドッジボール、鉄棒などをして元気に遊んでいました。