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最新更新日:2025/03/07 |
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学校朝会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夏休み前最後の学校朝会を行いました。 校長から子供たちにお話をしました。 子供たちが、4月からがんばってきた「もくもくそうじ」「体力つくり」「あいさつ」について、写真を一緒に見ながら振り返りました。 「あいさつからすべてが始まる。大きな声であいさつをすると、相手の「心のとびら」が開く。だから、世界が広がり、幸せにみちあふれる。」というお話を子供たちは、しっかり聞くことができました。 最後に、「楽しく安全な夏休みにしよう」というお話を担当の教師が話しました。 夏休み明けに子供たちの元気な姿に会えるのを楽しみにしています。 夏休みまで、様々な場面でのご協力ありがとうございました。 ☆理科・書写「4月から7月の学習」(5年生)(6年生)☆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生も6年生も、 理科・書写の学習に、とても意欲的に取り組みました。 5年生は、 ○天気の変化、植物の発芽や成長、メダカの誕生、花のつくり、台風に備えて の学習を行いました。 6年生は、 ○ものの燃え方と空気、人や他の動物の体、植物の体 の学習を行いました。 どちらの学年も、 自分の考えを言葉できちんと伝え、友達の発言や意見をしっかりと聞いて、みんなで学び合うことができました! また、ノートに「書く」という活動を充実させ実践しました。 自分の思考の流れを繰り返し整理して記録していくことにより、問題解決の力の育成につながっていると思います! 実験・観察のときには、 安全に気をつけて、グループやペアで、 仲良く協力して活動することができました☆^_^☆ 書写では、 「準備から片付けまでが心を落ち着かせ、整った文字を書くことにつながる」を意識して実践しました!! どちらの学年も、 「あんなこともできた。こんなこともできた。」 と感謝の心を持ちながら、 ベストを尽くし、エネルギー全開で取り組む姿勢が素晴らしい5・6年生です☆^_^☆ 専科 稲の観察〜5年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 夏休み前に稲の観察をしました。前回に比べさらに背が伸びていてびっくりしていました! ☆音楽科 「4月から7月の学習」(3年生)(4年生)☆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生も4年生も、 音楽の学習に、とても意欲的に取り組みました! 授業初めの発声練習も、教科書に載っている曲も伸びやかな声で歌うことができます☆ リコーダーは、 3年生にとっては初めての楽器でしたが、特に大事な2つの約束、 ○頭の中で階名で歌いながら演奏する。 ○タンギング(トゥトゥ)に気をつけて演奏する。 を守って上手に演奏できるようになりました! 4年生は、サミング(高いミ)を演奏するときに、 ○発音や息のスピードに気をつける。 ○高いミは、ティーの発音で吹くとよい。 に気をつけて、柔らかく丁寧に演奏できるように なりました! どちらの学年も、毎回、 がんばるぞという心意気が感じられました。 生き生きと目を輝かせて取り組む姿勢が、 素晴らしい3・4年生です☆^_^☆ 夏休みもリコーダーの練習をしてくださいね! 専科 ※リコーダーの写真は、近距離なので実際には吹いていませんので安心してください。 シャボン玉遊び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先日、生活科で「シャボン玉遊び」の学習をしました。うちわやハンガーで作った手作りの道具で遊びました。どうやったら大きなシャボン玉が作れるか教えあったり、虹色にきらきら光るシャボン玉に歓声を上げたりして、とても楽しそうでした。片付けが終わった後、絵日記を書きました。伝えたいことが次々と頭に浮かんで、たくさん文章を書くことができました。 ぺったんコロコロ![]() ![]() ![]() ![]() 先日、図画工作科で、「ぺったんコロコロ」の学習をしました。大きな紙にみんなでいろいろな材料でペタペタ塗ったり、コロコロ転がしたりして楽しく描きました。最後に一人一人が大好きだった描き方で小さな画用紙にも作品を描きました。 本日の給食![]() ![]() 今日の給食は、減量ごはん、沖縄そば、ゴーヤチャンプルー、牛乳でした。 苦手な子供たちが多い「ゴーヤ」ですが、給食では切って塩もみをしてさらにさっとゆでて苦みをやわらげてあるので、とても美味しく食べることができました。 沖縄そばは子供たちも大好きなので、今日は完食です! お楽しみ会〜2年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 先日、お楽しみ会をしました。 3つのグループで、みんなが楽しめるゲームを考え、出し合いました。 ボール回しゲームや、宝探し、なぞなぞなどをしてみんなで盛り上がりました。 2年生は、お楽しみ会まで、あることを続けてきました。 それは、友達の良いところを見つけて、発表することです。 一つ発表すると、ビンにビー玉を一つ入れられます。 ビー玉がいっぱいになったら、お楽しみ会です。 これからも友達の良いところを見つけ、伝え合い、もっともっと仲の良いクラスになっていくと良いなと思っています。 新聞づくり〜4年生〜![]() ![]() 国語の学習で、新聞を作っています。 それぞれが書くことを決めて取材をし、グループごとに割り付けを考えて記事を書き始めているところです。 夏休みまであとわずかとなりましたが、頑張って完成させたいと思います!! お気に入りの本をしょうかいしよう〜2年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 先日、国語科で、自分のお気に入りの本を友達に紹介しました。 これまでに読んだ本の中から、お気に入りの本を選んで、登場人物やあらすじ、感想などをワークシートに書き、それを元に本の紹介をしました。 子どもたちは、緊張しながらも一生懸命に本を紹介していました。 そして、友達の発表を聞き、「自分も読んでみたいと思った。」などと感想を書いていました。 ☆音楽科 「もののけ姫」(4年生)☆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() リコーダーは、児童の間隔をあけて、 「サミング」の演奏を練習をしています。 「下のミ→上のミ」の親指の動きがスムーズになり、きれいな音が出るようになってきています。 「もののけ姫」にチャレンジしました。 範奏を聴いて曲の感じをつかむ→主旋律を階名で歌う→リコーダーで練習する の流れで学習を進めました。 1回目から、美しい響きで演奏できる4年生です☆^_^☆ 4年生は、家で練習をしてくる児童が多くいるので、マスターするのが早いです! 夏休みも頑張って練習してくださいね☆ 専科 マット運動発表会〜5年生〜![]() ![]() ![]() ![]() マット運動、最終回でした。これまでの練習の成果を発表しました。 「倒立の時に、ピタッと止まれるようになっている!」「足が伸びていていいね!」などいいなと思うところを伝え合いながら楽しく活動できました。 本日の給食![]() ![]() 今日の給食は、パン、ポヨ・コン・ヒトマテ、いんげん豆のスープ、牛乳でした。 ポヨ・コン・ヒトマテはメキシコ料理で、ポヨとは鶏肉、ヒトマテはトマトという意味で、鶏肉のトマト煮込み料理です。トマトの甘めのソースに、チリパウダーの辛みが少しして、食べやすい味でした。 子供たちも、「美味しかった!」と満足していました。 総合的な学習の時間「三田のいいところ発見」〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 地域の方の畑で、ナスの収穫体験をさせていただきました!そして、収穫した大長ナスを2本持って帰らせてもらいました! 学校では、ナスのことについて詳しく話をしていただき、子供たちも興味津々で話を聞きました。 お家では、ぜひ料理に使ってください!食べた感想を地域の方に送りたいと思いますのでよろしくお願いします!! 調べこと発表会〜4年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 総合ではこれまで、アユについて調べてきました。 今日は調べたことをまとめたスライドが完成したので、発表会をしました。 スライドの使い方や話し方を工夫し、全員が上手に発表をすることができました! 児童朝会(給食保健委員会)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の児童朝会で給食保健員会が発表しました。今年度の給食保健委員会の目標は、「三田小のみんなに楽しくきれいに手洗いをしてもらう」なので手洗いをテーマにしたクイズを3つ出しました。児童自ら「あわあわ手洗いの歌」を歌っての出題もありました。みんな真剣に考え、ほとんどの児童が正解していました。 最後に普段流している給食保健委員会児童出演のビデオに併せて全校児童が「あわあわ手洗いの歌」を実演しました。 みんながいつも楽しくきれいに手を洗ってくれたらいいな、と思います。 ☆理科「台風に備えて」(5年生)☆![]() ![]() ![]() ![]() 今日も先週の大雨について児童に聞くと、 ○土砂くずれが心配なので2階に避難した。 ○山側ではない方の2階に避難した。 ○大きな木の反対側の2階に避難した。 ○垂直避難した。 など、この度も3年前の教訓が活かされているなと思いました。 防災リュック(手作りも含めて)もクラスの2分の1の児童が準備していて、防災に対する意識の高さに感心しました! 中身を聞いてみると、 ○懐中電灯・アルミシート・非常食・水・ ティッシュ・マスク・薬・モバイルバッテリー・ 発電できるもの・チャッカマン など、良く考えて入れているなと思いました。 トウモロコシの人工授粉も行いました。 今回で、5年生全員が人工授粉の体験をしました。 雨にも負けず風にも負けず、 ぐんぐん大きく育っています☆^_^☆ 専科 ☆理科「植物の体」(6年生)☆![]() ![]() ![]() ![]() 「光が当たっている植物は、何の気体を取り入れて、何の気体を出しているのだろうか」の学習をしています。 いつも通り、予想した後で、映像を見て学習をしました。 結果として、 「光が当たっている植物は、二酸化炭素を取り入れて、酸素を出している」ことが分かりました。 植物が生きていくための体の仕組みの巧みさに 興味深々で取り組んでいる6年生です☆^_^☆ 専科 ☆音楽科 「きれいなひびきで生き生きと歌おう」(3年生)☆![]() ![]() ![]() ![]() 大雨で二日間 休校になりました。 静岡や広島で大変な地域もあり、心配しておりました。 今日一緒に学習した児童に聞くと、 ○雨と雷の音が激しくて怖かった。 ○家が山の近くにあるので2階に避難した。 ○家の側の川があふれそうだったので 2階に避難した。 ○いろいろなところの被害をテレビで見て心配だった。 など、3年前の教訓を活かして過ごしている児童が多かったです。 音楽の学習では、 「この山光る」の学習に入りました。 リコーダーの「シラソ」も、 タンギングに気をつけて上手に演奏できる 3年生です☆^_^☆ 専科 日直と係の仕事(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 入学して3か月が過ぎました。日直や係の仕事も手際よく自分でできるようになりました。体育科の授業では、大きな声で「1,2,3,4。」と言いながら前で体操の見本を見せられるようになりました。朝の会の司会や宿題の声掛けなど、自分から進んで上手にできるようになりました。 |
広島市立三田小学校
住所:広島県広島市安佐北区白木町大字三田2649 TEL:082-829-0007 |