絵の具を使った学習が始まりました。
パレットや筆洗などの用具の名前を覚えたり，準備や片付けの方法を練習したりしました。
そしていよいよ作品作り。
筆を滑らかに走らせながら，新しい画材と親しむことができました。

理科では今、「電流が生み出す力」という単元で、電磁石の学習をしています。電磁石のはたらきを大きくするにはどうしたらよいか子どもたちが考えを出し合い、それを確かめるために実験を行います。自分の予想通りの結果になった子もいればならなかった子もいて、学びが深まる時間となりました。

１２月１５日（水）

　今日は消防署の方のお話を聞きました。消防署では警報課や予防課など様々な仕事があることを知り，それぞれどんなことをしているのか知ることができました。
　警防隊や救助隊など，どの分野の仕事もかっこよかったですね(^^）

１２月になって，パンジーをうえました。
「さむいなぁ。パンジーはさむくないかな。」
「先生。みてみて。つぼみがひらいたよ。きれいだよ。」
子どもたちは，楽しそうにかんさつしています。

　そして，今年もあと少しです。１２月といえばクリスマスです。
クラスごとに，くふうしたかざりがたくさんけいじされています。
みるだけで，わくわくします。みんないい子ですごして，すてきなおくりものをもらえるといいですね。

１２月１３日（月）

　分数の学習も終わりに近づいてきました。分数でもたし算ひき算ができるのかということを考えていきました。前に出て説明したり図を使ったり，いろんな考え方を発表していました。
　何をもとにして計算するのか，しっかり復習をして忘れないようにしたいですね。

あっという間の一泊二日でした。

楽しかったレオマワールドを後にして，予定通り広島に向けて出発しました。
下の写真は，１日目の藍染体験で染めたハンカチです。

レオマワールドに到着しました。昼食会場の様子です。

四国水族館に到着しました。

2日目が始まりました。

夕食も豪華です。

金比羅宮を散策しました。

巨大建造物　瀬戸大橋
ちょうど、アンパンマン列車が通りました。

豪華な昼食をいただきました。

藍染体験をしました。

６年生が修学旅行に出発しました。

国語の学習で４年生は，伝統工芸のよさについて調べ，理由や例をもとにリーフレットにまとめ，友達に知らせる学習をしています。ここでは，中心になる語や文を見つけて要約し，調べたことを書く方法を学びます。「とらえ方」「ふかめ方」「まとめ方」「ひろげ方」の手順にそって学習したので，無理なく子供達それぞれの力に合った魅力的な学習活動になりました。この学習で学んだ，理由や例を挙げて説明する方法が，今後の学習にもつながって行くことを願っています。

野外活動が無事終わりました。子どもたちは、体育参観日が終わった後から、野外活動に向けて準備や練習に取り組みました。野外活動実行委員を中心に、みんなで目標に向かって進んでいきました。野外活動での協力、思いやり、時間を守った行動、とてもすばらしかったです。野外活動を通してたくさん成長し、自分のいいところをたくさん見付けることができました。これから最高学年に向けて、さらにパワーアップしていく５年生が楽しみです。

　２，４，５組も元気に野外活動に出発しました。前半チームに負けない態度で出発式を行いました。（全員忘れ物なし、５分前集合完了で担任からも褒められました。）ばっちりのスタートです。最高の野外活動にすることが、きっと最高学年としての心構えをつくっていく一歩となります。充実した一泊二日を終えての成長が楽しみです。

　１，３，６組が元気に野外活動に出発しました。体育館で行われた出発式の態度がすばらしく、きっと充実した活動ができると思います。
　各クラスで、テーマとなる漢字一字を決めているとのことで、最高の活動を目指して、これまで準備してきました。航・幸・光・向・考・行の文字に気持ちを込めています。
　明日は、２，４，５組が出発します。