６年生の英語の学習では、「自分と世界とのつながりを発見して紹介しよう」というめあてで、ポスタースピーチをしました。

自分の好きなスポーツや好きなゲームなどと関連させて、上手にスピーチしていました。

今日の活動を3年生が見学しました。来年に入るクラブを決める参考にします。

外は雨です。運動場で活動するクラブは，室内でそれぞれ工夫した活動を楽しみました。スナッグゴルフクラブはペットボトルのキャップをボールに紙コップのゴールで，ゴルフをしていました。ミニ野球クラブは高校時代の大谷翔平選手の動画を視聴していました。ドッジビークラブは今日だけすごろくクラブになってオリジナルすごろくを作成していました。

今日はクラブ活動がありました。児童はそれぞれの活動を楽しんでいました。

　家庭で作成した安全マップをもとに、各クラスで危険な場所を出し合い、職員室横の廊下に掲示してある拡大マップに書き込んでいます。街灯がないので暗くて危険や大雨の時、水路に柵がないので、落ちたら危険など、安全に対する意識を身に付けます。

　５年生の算数科では、台形の面積の求め方を考えました。既習の内容を生かして様々な方法で面積を出していました。そこから、気付いたことをもとにして、公式を導き出すことができました。

　本日、可部高等学校の生徒による出前授業を行いました。これは、可部高等学校２年生の総合的な探求の時間の学習の一環で、可部小学校の児童に対し、SDGｓなどで取り上げられている現在の社会問題について調べたことや考えたことをプレゼンテーションしていただきました。子供たちは、関心をもって高校生のお兄さんお姉さんの話を聞いていました。質問タイムでは、授業の内容だけでなく、高校生活のことなども聞き、丁寧にわかりやすく答えていただきました。可部高等学校の生徒の皆さん、ありがとうございました。

３年生が総合的な学習の時間で学んだ可部の伝統「山繭織り」についてまとめ，２年生に発信しました。２年生は来年の自分の姿と重ね，真剣に発表を聞いていました。

　４年生の理科では、水の温まり方の学習を行っています。水はどのように温まるのだろうかという問いのもと、自分の予想がどうか実験で確かめました。示温インクの色が変わり始めると子供たちから驚きの声が聞こえてきました。

　１年生の図画工作科では、紙皿や紙コップを使って、コロコロ転がる作品を作りました。コップの中に、物を入れて音が鳴る工夫をしたり、ペンで色を付けたりしました。

　４年生の体育科では、フラッグフットボールの学習を行っています。今日は、ボールを投げる練習をしました。楕円形のボールを正しく投げるにはどうしたら良いかコツを教えてもらいました。

今日の音楽朝会は，曲の強弱に気を付けて「ふるさと」を歌いました。朝の学校にきれいな歌声が響きました。

5年生が可部幼稚園・城保育園・可部保育所を訪問し，園児との交流を楽しみました。小グループに分かれ，室内や室外でグループごとに考えた遊びで園児と交流をします。最後はみんなで「エビカニックス」の曲に合わせて,楽しく踊りました。

　職員室の前の掲示板に可部小にやってきた冬の鳥の写真が貼ってあります。広いグラウンドや中庭にはたくさんの生物もいることを知り、自然に目を向けてほしいという思いで貼っています。さて、なんていう鳥でしょうか？

6年生が学校薬剤師の先生をゲストティチャーとしてお招きし，薬物乱用防止教室を開きました。薬物乱用の害について学びました。体に及ぼす影響や依存性など，薬物乱用の怖さを知りました。

　３年生の図画工作科では、紙版画に挑戦しています。紙や、ぷちぷちや毛糸などのいろいろな素材を使って、絵を描きます。どんな版画が完成するか楽しみです。

　今日は、２年生が持久走、４年生が短距離走を行いました。子供たちは、体力向上に向けて意欲的に取り組んでいます。

６年生は例年，舞台芸術センターと劇団四季主催の「こころの劇場」で観劇をしています。コロナ禍でなければ劇場に足を運んでの観劇となりますが，今年度は学校で動画視聴となりました。「はじまりの樹の神話」〜こそあど森の物語〜を視聴しました。人と人とのつながりの大切さを描くミュージカルに魅了されていました。

　先週から、昼休憩に運動委員会主催のサーキットトレーニング遊びを行っています。寒い冬でも元気よく外で体を動かしてほしいという目的で運動委員の児童が準備や運営を行っています。子供たちは楽しそうに体を動かしていました。

　２年生の図画工作科の学習では、すごろく作りを行っています。それぞれ、すごろくにストーリーを考え、表現しました。どんな作品になるか楽しみです。