学習の様子

ねんどで作った「ごちそう」の4写真にがんばったところやくふうしたところを書きました。

みんな自慢のごちそうを上手に紹介しています。

学習の様子

今日も晴天、とてもよい天気です。

気温も然程下がりませんでした。

子ども達は元気よく挨拶をして登校してきました。

今日は楽しみにしている児童集会がありますね。

活動の様子

今日はパンの日です。

クリームスープにサラダ、レバーももあって食べ応えがありました。

とても美味しかったです。

本日の残食率は
黒糖パン　　０．６％
スパイシーレバー　　０％　　
グリーンサラダ　　０％
かぼちゃのクリームスープ　　０．５％

活動の様子

活動の様子
しりとり

活動の様子
音あてゲーム

活動の様子
クイズ　ジェスチャーゲーム

活動の様子

的あての様子

校舎のA棟とC棟に分かれて、各教室にいろいろなゲームコーナーを準備しました。
体育館ではフルーツバスケット、的あてをしました。

今日の１，２時間目に児童集会を行いました。
コロナ感染予防のため、これまで行えずにいましたが、しっかり感染対策を取り、運営委員会が中心となって計画を立てました。
運営委員の児童は、今日のために休憩時間も使って準備してきました。
たてわり班での活動も久しぶりで、高学年は日頃の力を発揮し、上手に下級生をリードしてくれていました。初めて体験する１，２年生、楽しみにしていた３，４年生。みんな「楽しかったーー！！」と、笑顔いっぱいの時間となりました。
運営委員会のみなさん、ありがとうございました。お疲れさまでした。

平行四辺形の面積はどのようにしたら求めることができるかを各自考え、全員で出てきた考えを共有していました。

友達の考えを自分の中で納得する集中した時間になっていました。

みんなの表情から「わかった」という気持ちが伝わってきました。

学習の様子

お気に入りのおもちゃの説明書を原稿用紙に書く学習をしました。

各自、正しい原稿用紙の書き方で丁寧な字で書いていました。

みんなとても集中して取り組んでいます。

学習の様子

読み方が同じ漢字でも、使う漢字によって文章の意味が変わってくることを学習しました。

実際に２通りの漢字を各自入れてみて、文章の意味が変わってくることを理解することができました。

グループでそのような漢字を探す活動もしていました。。

学習の様子