林千津子先生に来ていただき書写指導をしていただきました。
４年生は体育館で行い，書いた字は「美しい空」で初めての長半紙でした。
大きく勢いのある字の書き方や，バランスの整った字の書き方などを教えていただきました。
児童は，書いた字の良い所をたくさんほめてもらい，とても充実した時間になりました。

総合的な学習の時間の「環境について考えよう（ごみ）」の学習で，長束西小学区を歩いて周り，ごみ拾いを行いました。
ペットボトルやたばこの吸い殻，お菓子のごみなどを見つけて拾いました。
場所によってごみの落ちている場所と落ちていない場所があること，全体的にごみがあまり落ちていなかったことなど，児童一人一人感想をもつことができました。
きれいな長束西学区にしていきたいという思いをもつことができました。

　ミュージッククラブでは，１１月末にコンサートをしました。２枚目はコンサートの様子の写真です。
　演奏を聴いてもらうことができ，音楽への意欲がさらに深まりました。コンサートを終えて，今新しい曲にチャレンジしています。

　５年生は，家庭科の調理実習で「お茶」「ゆでたまご」を調理しました。
　美味しいお茶のいれ方や，「ゆでる」調理を上手にすることができました。
　初めての調理実習はとても楽しい時間となったようです。

　これから３年生が合奏の学習に入るので，５年生の合奏を聴く交流会をもちました。
　３年生は，合奏を聴いて心から感動して，目標をもてたようです。

　「すごい！体にひびくような演奏だった。」
　「音がそろっていた。」
　「音が大きくなったり小さくなったりしていた。」

というつぶやきが聞こえました。

　５年生は，心を一つにし，３年生のために心をこめて演奏しました。
　どのような演奏をしたいのか，そしてすてきな演奏にするために３年生へのアドバイスを考えるという学習を事前にしました。

　交流会で３年生に伝えることができました。

　３年生も５年生もとても満ち足りた良い表情が見られました。

林千津子先生を講師にお招きし，書写の特別授業を行いました。書き初めで書く予定の「正月」の文字を一足早く教えていただきました。林先生がお手本を書く姿を間近で見た子どもたちは「お〜！」と歓声をあげていました。中心を揃えること，筆に墨をたっぷりふくませて，大きく太く文字を書くことなど，大事なポイントを教えてくださいました。出来上がった子どもたちの文字はとても堂々として立派でした。

　伝統的工芸品教育事業が行われました。広島仏壇を作っている４名の伝統工芸士に来ていただき，鉛筆への金ぱく貼り体験，黒い板に絵をかく蒔絵体験，木彫りの見学を行いました。伝統的工芸品の良さを聞いたり，使われる道具の説明を聞いたりして伝統的工芸品について学ぶことができました。児童は，「彫刻刀の種類がたくさんあっておどろいた。」「筆の毛に猫やネズミの毛が使われていることを初めて知った。」「今度家族で広島仏壇や他の伝統的工芸品を見てみたい。」など，この体験で様々なことを感じることができたようでした。

１年生は，生活科の「かぞくにこにこ大さくせん」の学習で，家族に笑顔になってもらうために，自分ができる仕事に挑戦しています。その中で，今日は上ぐつ洗いにチャレンジしました。ブラシを使って，上ぐつを力強くこすって汚れを落としました。なかなか落ちない汚れに苦戦しながら，上ぐつを洗う大変さを感じたようでした。今日から一週間，自分で決めた仕事を頑張って取り組んでほしいと思います。

１１月２９日（月）から１２月１日（水）の２・３校時は、参観週間です。
新型コロナウイルス感染拡大防止のため、検温や手指の消毒、参観時間の短縮等、様々な制約がある中、たくさんの保護者の皆様に来校していただいています。いつもご理解・ご協力を賜り、感謝申しあげます。
明日も参観週間を予定しています。保護者の皆様、どうぞご来校ください。