最新更新日:2025/06/16
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学校教育目標「自分らしく輝き 未来を拓く」

「文化の祭典〜ことばの部〜」

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本日12月11日(土)に、アステールプラザにて「文化の祭典〜ことばの部〜」が行われました。矢賀小学校からは、3年生の児童が最優秀賞を受賞しました。昨日は給食時間に校内放送で、そして今日はアステールプラザのステージで、作文を発表しました。

自転車に乗れるようになるまでの大変な思いや乗れたときの嬉しい気持ちが、いきいきと表現されていました。思いがしっかりと伝わるように、声の出し方にも工夫がありました。
堂々としたすばらしい発表でした。

掃除時間に 〜学校の様子〜

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掃除時間に、玄関や玄関前の通路を一生懸命に掃いている子どもたちを見かけました。集中して丁寧に掃き掃除を行っている姿を見ていると、とても嬉しくなりました。

2枚目と3枚目の写真は、4年生の教室です。静かにてきぱきと掃除を行っていました。

5年生国語科「やなせたかし―アンパンマンの勇気」

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5年生が、ジャムボードを使って、考えを共有していました。
この後、自分で伝記を読み、その人物の生き方について、自分と関わらせながら文章に書いていくようです。いい伝記に出会い、自分の生き方に取り入れていけると良いですね。

6年生クラスマッチ 決勝リーグ

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 クラスマッチの決勝リーグを行いました。どのチームも最後まで白熱した試合を繰り広げていました。卒業を意識する時期が近づいてきていますが,これからも勉強などを一生懸命頑張っていく中で,楽しい思い出作りにも取り組んでいければと思います。

4年生図画工作科「どんぐりと山猫」

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4年生が、どんぐりと山猫の絵の仕上げに入っていました。一人一人、個性あふれる絵に仕上がっていました。

文字を白い絵の具で書き込んでいました。いい味が出ていると思いました。自分の好きな場面の言葉を書いたようです。

6年生家庭科「ジャーマンポテトを作りました!」2

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たまねぎは薄切りに、ベーコンは短冊切りにして、フライパンでいためます。そこに、ゆであがったじゃがいもを投入。最後に、味付けです。

とてもおいしそうに出来上がっていました。
自分で作ったジャーマンポテトは、最高においしかったことでしょう!

6年生家庭科「ジャーマンポテトを作りました!」1

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昨日から、6年生の「ジャーマンポテト」の調理実習が始まっています。
今日は、家庭科室に入ると、包丁でじゃがいもの皮をむぎ、まな板の上で薄切りにしているところでした。とても集中して作業していました。

1年生「パンジーの水やり」

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朝、たくさんの1年生が、パンジーに水やりをしていました。咲いている花が増えていることをとても喜んでいます。

6年生家庭科「調理実習」

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6年生が、今週から家庭科で「ジャーマンポテト」を作ります。

今日、家庭科室に行ってみると、残念なことに片付けをしている最中でした。黒板前の机の上には、子どもたちが頑張ってむいたじゃがいもの皮が!包丁で一生懸命にむいたのでしょう!

「ジャーマンポテト」は、ベーコン、タマネギが入って、とてもおいしくできたようです。後片付けまでしっかりと行う6年生の姿を見ることができました。

2年生図画工作科「お話の絵」

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2年生が、図画工作科で、「大きな木がほしい」の絵を描いていました。
下絵が出来上がって、絵の具で色を付けていました。どんな絵に仕上がるのか楽しみです!

3年生「人権の花―ヒヤシンスの球根」

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「人権の花」の時にいただいた「ヒヤシンスの球根」。
いただいた時には、芽が出ていませんでしたが、今日見てみると、緑色の芽が球根から顔を出していました。
グループごとに、しっかりお世話をしているのでしょうね。

5年生国語科「やなせたかし―アンパンマンの勇気」

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5年生が国語科の授業を行っていました。

「たかし」をどのような人物だと思うか、まずはタブレット端末を用いて共有していました。友達の考えを読んだ上で、最終的な自分の考えをノートに書き込んでいました。

タブレット端末とノートの特長を使い分けながら、学習が進んでいきました。

今日の給食 〜学校の様子〜

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今日の献立は、
 パン
 白菜のクリーム煮
 三色ソテー
 食育ミックス
 牛乳
でした。

今日は、給食に食育ミックスが付いていました。かえりいりこ、大豆、昆布などには、成長期に必要な栄養素が多く含まれています。しっかりと食べてほしい食品です。

3年生理科「音が伝わるとき」2

 糸電話では、音が伝わるとき、話す方の紙コップのふるえが聞く方の紙コップに伝わるかどうかの実験をしました。
 聞く方のコップの表面に、ふるえがよくわかる「細かい砂」を置きました。子どもたちが声を出すと紙コップに置いた「細かい砂」がブルブル震えるのを観察することができました。
 グループで協力して実験をしていました。
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3年生理科「音が伝わるとき」1

 糸電話は、音を伝えます。
 糸電話を使って声がどのようにして伝わるのかを実験しました。
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6年生「ソフトバレーボール クラスマッチ予選リーグ」

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 ソフトバレーボールのクラスマッチをしました。体育科の学習で,レシーブやトス,アタックなどの基本的な練習をしたり,試合を通して自分の得意な役割を考えたりなどをしてきました。今回は,他のクラスのチームと対戦できるということもあり,一生懸命試合に臨んでいたように思います。
 今回の結果を基に,金曜日には決勝リーグを行います。次回もチームカラーを生かした作戦を立てながら頑張ってもらえればと思います。

6年生音楽科「曲の特長を見つけよう」

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6年生が音楽の学習で、曲を聴いて、その特長を感じ取っていました。

サビの部分の楽譜を読んで、曲を予想する子どももいました。6年間の音楽的な成長を感じる一コマでした。

今日の給食 〜学校の様子〜

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今日の献立は、
 麦ごはん
 さわらのかわり天ぷら
 大豆の磯煮
 みそ汁
 みかん
 牛乳
でした。

今日の給食は、一汁二菜の献立です。魚・野菜・海藻・豆などいろいろな食品を組み合わせることで、バランスのよい食事となっています。

給食室の先生方が、子どもたちが季節を感じることのできるすてきな飾りを作ってくださっています!

「ユニセフ募金」 〜学校の様子〜

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昨日と今日の2日間、「ユニセフ募金」を行いました。
今日も、大休憩に多くの子どもたちが募金してくれていました。
保護者の皆様、ご協力をありがとうございました。

大休憩の様子 〜学校の様子〜

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「なわとび週間」に入ってから、中庭は、なわとび練習をする子どもたちでいっぱいです。なわとび台が置いてあるので、中庭が人気のスポットです。

中庭に人が集まっているからか、グラウンドが、いつもより広々として見えました。
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広島市立矢賀小学校
住所:広島県広島市東区矢賀二丁目10-67
TEL:082-281-5347