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最新更新日:2025/06/16 |
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5年生体育科「ティーボール」![]() ![]() 仲良くゲームを進める姿を見ることができました。 3年生国語科「三年とうげ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登場人物の行動や様子を現す言葉に気をつけながら、表にまとめていました。電子黒板に、その場面の主人公の動きを図示して、理解に役立てていました。 1年生算数科「計算ピラミッド」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 指名された児童が、電子黒板に直接書き込んでいました。上手に計算の説明もしていました。自信をもって手を挙げている子どもがたくさんいました。 今日の給食 〜学校の様子〜![]() ![]() ごはん すきやき ごま酢あえ 牛乳 でした。 ちくわは、切り口が竹に似ていることから、「竹」の「輪」と書いて「竹輪」と言われるようになったそうです。今日の「ごま酢あえ」に使われていました。 今日は地場産物の日(「えのきだけ」「白ねぎ」)でした。 「なわとび週間」 〜学校の様子〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさんの種目がクリアできるといいですね! 4年生理科「ものの温まり方」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前の学習と繋げて考えようとしているところがすばらしいと思いました。 6年生図画工作科「私の大切な風景」2![]() ![]() ![]() ![]() タブレット端末は、画像を拡大することができるため、細部まで確認しながら、子どもたちは丁寧に下絵を仕上げていました。 6年生図画工作科「私の大切な風景」1![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食 〜学校の様子〜![]() ![]() 中華丼 ししゃものから揚げ もやしの中華あえ 牛乳 でした。 中華丼は、子どもたちの大好きな献立です。具だくさんで、食べ応えがあります。薄味に仕上げてありますが、中華スープがいい風味を出していて、とてもおいしかったです。 「たんぽぽ学級の掲示板」![]() ![]() 1年生「お礼の手紙 〜絵本の森の方へ〜」![]() ![]() ![]() ![]() 1年生「絵本の森」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな工夫をして、子どもたちを絵本の世界に誘ってくださいます。 子どもたちは、目を輝かせて、絵本を見つめていました。 2年生生活科「おもちゃまつりに向けて」![]() ![]() 今日は、2年生の子どもたちが、友達の前でゲーム説明の練習をしていました。 みんなに聞いてもらいながら、はりきって言葉を述べていました。 「なわとび集会」に向けて 〜学校の様子〜![]() ![]() ![]() ![]() 低学年の子どもたちは、なわとび検定カード」に興味津々です! 1年生算数科「かたちづくり」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生の指示した形を、数え棒を使って、作ることができるようになっていました。 こうやって図形感覚を養っておくことで、中学年の図形の学習にもスムーズに進むことができるようになります。 1年生算数科「どんなけいさんになるのかな?」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵を文章を見ながら、たし算になるのか、ひき算になるのかを考えていました。 こうやって、自分で考えて計算をしていくことで、今までの学習がより確かなものになっていくのだと感じました。 5年生理科「フットサル・ロボでサッカー大会」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科の時間に作った「フットサル・ロボ」を操作して、小さな玉を転がし合っていました。子どもたちは、夢中でゲームを行っていました。 さて、どこのグループが優勝したのでしょう! 6年生家庭科「リンゴの皮をむきました!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3時間目には、教室で、ものさしを包丁に見立てて練習しました。4時間目には、家庭科室に移動し、実際にリンゴの皮をむきました。6分の1の大きさのリンゴの芯をとり、上手にむいていました。 最後には、おいしくリンゴをいただきました! なわとびチャレンジ 〜学校の様子〜![]() ![]() ![]() ![]() 靴箱の近くに「なわとび検定表」が貼ってあり、今朝からその表を観ながら練習している子どもたちがいました。 来週は、外で縄跳びをする子どもたちの姿が、今以上にたくさん見られそうです! 今日の給食 〜学校の様子〜![]() ![]() 小型リッチパン ミートビーンズスパゲッティ フレンチサラダ 牛乳 でした。 フレンチサラダのドレッシングは、給食室で手作りしています。サラダにドレッシングがよく馴染んでいて、おいしくいただくことができました。 |
広島市立矢賀小学校
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