「粘土で、まめ作ってる！」
「私は、パン！クッキー作ってる！」🍞🍪

ペットボトルのふたを手にした子供は
カエルさんの傘を作っていたそうです。🐸

生活経験と結びつけたり
イメージを膨らませたりしながらの
創作意欲の高まりを感じました。

同じ筒をつなげて
高さ比べが始まったようです。

「何個つなげた？」

友達と遊ぶ中で必要に迫られ
数量を使うことで
数への興味も増しています。

出来上がりの作品を自分でイメージしながら
集中して取り組む姿が・・・

「お仕事頑張りメダル、どうぞ💖」と
手渡してくれました。

気持ちがとっても嬉しかったです！

カブトムシのサナギが変化していることや
動いたところを見て・・・

「友達、呼んでくる！！」と駆け出します。

心動かされることとの出会いは
思わず気持ちを伝えたくなります。

「飼育ケース動かすと
カブトムシにならなくなるから
そっと見よう💛」

飼育物への接し方を考え、命あるものとして
大切に関わろうとする気持ちが育っています。

成虫になるのが楽しみですね！

フープ遊びに遊戯室に向かう時に、子供から「達人にLet‘ｓ　Ｇｏ！！」の言葉が・・

「達人ってどんな人？」と訊いたところ、「すごい人！！」「上手な人！」との言葉が聞かれました。

繰り返し取り組む中で、「フープがうまくなりたい！」という思いや意欲が高まっていることを感じました。

『達人』目指してみんなで取り組んでいきます！！

今日は、月１回の弁当にチャレンジデー🍴

美味しそうな愛情たっぷりの
『じゃがいも』料理が
子供たちのお弁当に入っていました。

「幼稚園のじゃがいもとキューリで
ポテトサラダ作ってもらったよ💛」

子供たちは、食べることの楽しさや
喜びを味わっています。

毎日のお弁当作り、ありがとうございます。　

数日、繰り返しチャレンジして
日増しに距離がのびています！

達成感が、さらなる意欲につながりますね。

カタツムリが
殻におしゃれな模様を
つけてもらって喜んでます💛

明日は予報では雨となっています。
みんなが作った紫陽花や
カタツムリは喜びますね！

４・５月砂場で樋を使って
繰り返し遊んでいた子供たち

この時期ならではのそうめん流し
何をそうめんに見立てるか・・・

子供たちは身近にあるものを
必死で探し考えていました。

一緒にポーズを決めたり遊んだり・・・

子供たちの心の会話も聞こえてきそうです💛

５歳児　ひまわり組さんが作り始めている海賊船

「山も登れる船にしたい！」
「スクリューをつけたい！」

どんな海賊船にするか絵に描いて表現することで
イメージがどんどん広がってきています。

どんな船ができるのかな？楽しみですね✨

「色鉛筆、短いね。これ使う？」

「この色ある？」などと

傍の友達の様子に目を向け
声を掛ける姿が見られています。

周囲に友達がいることで
より遊びが楽しくなっています！

「もしもし・・・」

ブロックを受話器に見立てて・・・

友達や先生との会話が弾んでいました。

遊びの中で、自分の思いが
伝わっていく心地よさを
感じていました。

「見て！昨日、掘ったじゃがいもが入ってる！」

とっても嬉しそうにお弁当の
ふたを開ける子供の表情が印象的でした。

子供たちの感動体験を早速に
食への関心につなげてくださり感謝です。

とても美味しそうに食べていました。

友達と同じ空間で
共通の目的をもって
遊びを進めることが
楽しくなってきています。

かごめかごめの遊びを繰り返す中で

フープを用いた遊びを作り出し楽しんでいます。

子供の発想って素敵です💛

今日は、３チームに分かれて
２回目のフープリレーに挑戦

チームが勝つために
フープをどのように持てば良いか
自分で考えたり
同じチームの友達と順番を相談したり・・・

チームプレーが楽しくなってきています。

クラスで飼っている
だんごむしの様子を見たり
えさをあげたりすることを
毎朝、楽しみにしてる子供たちです。