防災学習の一環として、「災害救助用アルファ化米」について学習し、みんなで試食しました。その調理方法や、配膳方法を知り、災害時にみんなを助けるための工夫がたくさんあることを学びました。水を注いで６０分待ち、できた「梅じゃこごはん」のおいしさに感動していました。

　今日は「水の流れのように」で作った作品の鑑賞会をしました。友達の作品の良いところを見つけて作品カードに書きました。

　消防車を見学した際、いくつかの用具を持たせてもらいました。その重さに驚き、こんな重い物を持って消火活動を行っていることにも驚きました。

　今日の自立活動では、ドッヂビーをしました。始める前にみんなでルールを確認しました。３回戦しましたが、どの試合も最後まで勝負の行方が分からず、おもしろい試合になりました。

外は風が冷たかったですが、各クラブの紹介も分かりやすく説明していました。

　１２月１日（水）６校時にクラブ見学がありました。４つのクラブを順番に見学しました。来年度何クラブに入るか、考えながら見学していました。

【今日の献立】
親子丼　春雨と野菜の炒め物　牛乳　麦ごはん

　今日は、食器の返却がとても早かったです。一人返却もなく、驚いています。
　親子丼は、しっかり出汁を取り、炒め物は火加減、調味料のタイミングをひと工夫しました。子どもたちにも伝わったようです。

　１１月３０日（火）広島市消防局西消防署と江波山気象館へ見学に行きました。西消防署では、初めに消防車について学習しました。工作車の装備を見せてもらい、説明を聞きました。また、はしご車に、乗せてもらうこともできました。

　1年生から６年生までの縦割りグループで，火曜日と金曜日に全校を縦割り掃除しています。帰りの会で良かったことのコーナーで，
「今日の縦割り掃除で，みんなが静かに掃除ができたのでよかったと思いました。」
という反省が出されたので，「縦割り掃除で良いことってどんなことがあるの？」と聞いてみました。すると，
「ほうきの持ち方が違っていたら教えてくれる。」
「靴箱は，下の方にゴミがたまるからそこから掃除をするといいって教えてくれた。」
「体育館の掃除機は，隅の方からかけていくときれいになるよ。」と多くの子が手を挙げて発表していました。優しい高学年の人たちが掃除のコツを教えてくれると２年生の児童は，喜んでいました。２年生が高学年になったら，自分達がしてもらったように，低学年の児童に優しく掃除の仕方を教えていくことでしょう。

　今週のお天気の関係で、突然でしたが中央公園に出かけました。みんなで並んで、遠足みたい。暖かくて、気分も楽しく歩いていきました。
　今、公園の木は、きれいに色づいていて、はらはらと葉っぱが落ちる様子は、とてもきれいです。子どもたちと、「わあ、いっぱいある！」と、落ち葉拾いを楽しみました。松ぼっくりを見つけた子たちもいました。名前を書いたビニール袋にそれぞれ入れて、明日以降にリースの飾りにします。
　少し余裕があったので、公園の遊具でちょっとだけ遊ぶ時間もとれました。楽しそうな子どもたちでした。

【今日の献立】
広島カレー（ポーク）　野菜ソテー　牛乳　麦ごはん

今日は、全く残食がありませんでした。最高です。

　１１月２５日（木）５校時に理科の学習をしました。鏡で日光をはね返し、まとに重ねて当てると、温かさはどうなるかを調べました。時々大きな雲が太陽を隠してしまい、日光をまとに当て続けるのに苦労していました。

　英語の時間に、レストランの店員とお客さんの役になって、そのやり取りを発表しました。授業前の休憩時間には、「今日発表だよね。緊張する〜。」と言いながら、自主的に練習している子たちもいました。本番では、相手の目を見て注文をくり返したり、実際にお金をやり取りしたりしている発表者に、「わぁ！本物の店員さんみたい！」「英語なのに、日本語で話しているみたいに自然！」という声がかけられていました。みんな発音が上達していて、素晴らしかったです。

　さつまいものつるでリースのわを作って、しばらく経ちました。飾り付けられるほどしっかりした土台ができないうちに、からからに乾いたり、細くて折れてしまったりしてしまったものがありました。
　おいものつるが充分なかったことも原因なので、校長先生のOKをもらって、生垣の隙間に生えているアイビーのつるを取りに行きました。
　なるべく長くひっぱって、はさみでチョキン！教室に持って帰って、くるくるとわに付け足しました。緑の葉がそのまま緑であってくれたら、きれいなのですけど、どうでしょうね。
　わは、冠みたいにも見えます。頭にかぶって楽しんでいる人もいました。

子どもたちの好みをテーマに話をしました。
「猫派？犬派？」「朝ごはんは、パン派？ご飯派？」
子どもたちは自分の好みと共に理由も付け加えて話をしました。
好みの違いを受け止め、楽しみながら話していました。

がい数を使った計算について学習しました。数をがい数で表し、見積もりの数を計算で出します。
四捨五入だけでなく、「切り上げる」「切り捨てる」という考え方を使って、目的に合うがい数の表し方も学習しました。
「１０００円しか持ってないけど、たりるかな？」という時には、買いたいものの値段を切り上げて多めに見積もって考えるとよいこと。「１０００円以上買い物をしたら、駐車場代が無料になるけど、１０００円を超えているかな？」という時には、買いたいものの値段を切り捨てて少なめに見積もって考えるとよいことを学習しました。

夏休みに提出した防犯・防災標語の表彰が行われました。
４年生からは二人選ばれました。
全校児童の前で堂々と自分の標語を読み上げ、たくさんの拍手をもらいました。

　１１月、１２月生まれの人のお誕生日会でした。１２月生まれの人はいなくて、１１月生まれの人が３人でした。
　相談の結果、今日は「投げてあてるドッジボール」をすることになりました。１年生のドッジボールは、転がしドッジボールから始まり、だんだんと進化してきました。今は、ふわふわのソフトバレーボールを使って片手で投げてあてるようにしています。中の人がいなくなるまであてようとする「中あて」。そして、中の人をあてたら自分が中に入ることができる、普通のドッジボール形式のゲームです。
　ふわふわしているけれど、ソフトバレーボールは大きいので、小さな１年生は、投げた勢いで尻もちをついたり、ボールを追いかけてころころ一緒に転がったり、体中で運動している感じです。
　後片付けも、自分たちでできるようになりました。

　緑色のビニールテープを使って三つ編みをしました。始めは「これであってる？」「難しい。」と言っていましたが、最後はみんな上手に編めました。
　その三つ編みをつなげて、クリスマスツリーの壁面を作りました。

　インターネットを利用する時に気を付けることを考えました。SNS上でみんなを楽しませようという気持ちで写真や動画を投稿しても、１歩間違えると取り返しのつかないことになる場合があります。自分の身を守ったり、相手を傷つけないためにも、１度使い方について振り返り、責任ある行動をとってほしいと思います。