５年生になって半年が過ぎました。
はじめの頃は，８時２５分のチャイムと同時に朝学習をすることができないことがありましたが・・・
今では，野外活動の学びがしっかりと生かされています。

写真は，８時２５分のチャイムと同時に朝学習の算数をしている様子です。
とても集中しています。
時間に余裕をもって朝学習の準備をし，静かに着席して２５分のチャイムが鳴るのを待つ。
それが今では当たり前になってきました。とても良いことです！

半年後には，６年生！河内小学校のリーダーとして過ごす一年になります。
来年度に向け，今できることをしっかりとしていこうと,頑張っている５年生です！

　今日の音楽の時間は、板蔭先生と学校の中（運動場・体育館・北校舎）を歩き、音見つけをしました。耳をすましてみれば、普段は気づかない音が聞こえてきました。子ども達はどんな音を見つけたのでしょうか。
　授業の終盤で教科書にまとめました。
　

といやビー玉を使って地面の高さと雨水の流れとの関係を一生懸命に調べています。

夏休み明け、４年生の理科は「雨水と地面」の学習から再スタートです。
昨日は、土の粒の大きさとしみ込み方の実験をしました。土の粒の大きさを変えて、水のしみ込む速さを調べました。
今日は地面の傾きによる水の流れの実験をしました。今日は昼前に雨が降り、午後には雨が上がり、運動場には水たまりや雨水が流れた跡ができていましたので、最高の実験日和でした。雨水の流れた跡の地面の高さのちがいや雨水の行方を調べ、理解することができました。
運動場の雨水が流れつく先には共通する「あるもの」があり、それを発見した子どもたちの驚きと喜びに満ちあふれた顔がとても印象的でした。

先週と今週と，クラスルームのスライドを使って，野外活動の振り返りをしました。
初めての試みで，「消えた！」「どうやって打つん？」との声がありましたが，やり方がわかるとすらすらと打ち込んでいました。
今日は，友達のスライドにコメントを書き込むというちょっとレベルアップ？の活動をしました。こちらも，やり方がわかるとすらすらと書き込む子どもたち。

新しいことをどんどん吸収している子どもたちです。

家庭科では,これからエプロン作りに入ります。
夏休み前は裁縫を学習し，マスターしました。
次はミシンを使います。
この日は，ミシンを実際に見て,どこにどんなボタンがあるのか確認をしました。

　最後に各教室に集まって、反省会です。

南校舎も北校舎もそれぞれ静かに掃除をしました。
１年生が高学年の教室で掃除をする姿も見られます。

　夏休み明け、はじめてのたてわりロング掃除です。

作品づくりで苦労したところや頑張ったところを友達に教えている姿もみました。

　夏休みの力作が揃いました。内科検診が図書室と保健室であったので、みんなが作品を観る機会もできました。

給食の時間、先生たちは子どもを見守りながら食事をします。
向かい合っている場合は、間にパーティションを置いています。
子どもたちは静かに給食を食べ、食べ終わったらマスクを付けていました。

今日から給食が始まりました。
各学級で「黙食」の指導をしました。
全学級の子どもたちが、「黙食」を意識して給食準備をしていました。
配膳終了後、５年生では、「おかわりしたい人？」と先生が声に出さなくても、ジェスチャーで理解していました。おかわりに来るときには、きちんとマスクをしていました。

４年生　いいこと見つけ
５年生　図書
６年生　算数　縮図

どの学年も静かに取り組んでいました。

１年生　算数のたしざん
２年生　作文　原稿用紙の使い方に気をつけていました。
３年生　習字

　夏休み中は、毎日の検温にご協力いただき、ありがとうございました。
　学校再開後、登校して校舎に入る前に「健康観察カード」の回収と健康チェックを行っています。引き続き、毎朝の検温と健康観察にご協力をお願いいたします。

　子どもたちは、休憩時間や教室移動のときに、友達の作品を眺めています。

　夏休みに子どもたちが取り組んだ作品が、南校舎の１階と２階に展示します。まだ、全部ではありませんが、少しずつ作品が集まっています。

　今日から学校が始まりました。今日から９月１２日まで「緊急事態宣言」が発令されました。このような中、昨日登校についてお願いのメールをしました。前日のお願いになってしまいましたが、ご協力いただきありがとうございました。
　児童たちが戻った学校は、このような状況ですが、やはり活気があります。今後ともよろしくお願いいたします。

　今朝、集会で次のような話をしました。


　長い夏休みが終わって、今日からまた学校が始まりました。この夏休みは、コロナウイルス感染や熱中症に気をつけたり、お盆の頃は大雨が降ったりして，今までの夏休みとはまた違って大変なことも多かったのではないかと思います。不安なことがあれば、担任の先生や保健室の先生などにお話ししてください。きっと力になってくださいます。

　さて、今日からのまた、学校生活が始まります。まだまだ夏休みだったらいいのにと思っている人もいるし、学校に来る日を楽しみにしていた人もいるでしょう。今日は、校長先生から３つのお話をしたいと思います。
　　
　日本人は昔から「３」という数字が好きです。「３日坊主」とか「石の上にも３年」などことわざにもよく使われますし、今東京パラリンピックが開催されていますが、東京タワーは、高さが３３３メートルです。また、桃太郎のお話を知っていますか？桃太郎がきび団子を渡したのも、いぬ、サル、きじですね。

　これからはじまる学校生活でも大切にしてほしい「３」があります。
　一つ目の「３」は、始業式や入学式でもお話した「しつけの３か条」です。覚えていますか。「あいさつ」「返事」「靴そろえ」ですね。みなさんは、「靴そろえ」だけでなく、雨の日の傘もそろえることができるようになってきています。進んであいさつをする子には、何事にも積極的に取り組む心が育ちます。はっきり返事のできる子には、素直な心が育ちます。靴そろえのできる子には、何事も最後までやる抜く心が育ちます。引き続き、頑張ってください。

　二つ目の「３」は、「３密」を避けましょうです。今、広島県には緊急事態宣言が出されています。お互いの健康を守るために「３密」を避けて学校生活を送りましょう。

　「３密を避ける」とは、
○換気の悪い密閉空間を避けましょう。教室の窓や扉を開けて、必ず風の通り道を作りましょう。
○密集場所を避けましょう。一つの部屋にたくさんの人が集まることがないようにします。
○近い距離で話をするなどの密接場面を避けます。この３つの場面は避けなければなりません。もし、皆さんが友達と楽しそうにすごしていても、集まって大声で話をしている場面を見たら、先生たちは注意します。
　また、今朝登校したときに、いつもと違うことがありました。皆さんも登校時刻を今までより遅くした人もいるでしょう。朝、下駄箱のところで先生達に健康観察カードを見せてから、教室に入りましたね。協力してくれてありがとう。
　これらは、皆さんの健康を守るためでもあります。そのほかにも、後で担任の先生から詳しく話があると思います。

　三つ目のお話です。９月は、前期のまとめの月でもあります。学習のまとめをしっかりしてください。６年生は、楽しみにしていた修学旅行が延期になりました。先生たちもとても残念です。でも、楽しみが先に延びた、わくわくする期間が長くなってラッキーとは考えられませんか。このような時だからこそ、「できない」「だめだ」と物事をマイナスばかりにとらえず、プラスにとらえることも楽しく生活するコツなのかなと思います。
　
　それでは、今日から校長先生がお話した３つのことを心にとめて、がんばっていきましょう。これで終わります。


　この後、養護教諭からも学校生活で守って欲しい「５つのお願い」の話をしました。各クラスルームにアップしています。ご覧ください。


　

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　夏休みに図書室をリニューアルしました。これから２年をかけてより使いやすく，充実したものにしていきたいと思います。

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