【今日の献立】
広島カレー（ポーク）　野菜ソテー　牛乳　麦ごはん

今日は、全く残食がありませんでした。最高です。

　１１月２５日（木）５校時に理科の学習をしました。鏡で日光をはね返し、まとに重ねて当てると、温かさはどうなるかを調べました。時々大きな雲が太陽を隠してしまい、日光をまとに当て続けるのに苦労していました。

　英語の時間に、レストランの店員とお客さんの役になって、そのやり取りを発表しました。授業前の休憩時間には、「今日発表だよね。緊張する〜。」と言いながら、自主的に練習している子たちもいました。本番では、相手の目を見て注文をくり返したり、実際にお金をやり取りしたりしている発表者に、「わぁ！本物の店員さんみたい！」「英語なのに、日本語で話しているみたいに自然！」という声がかけられていました。みんな発音が上達していて、素晴らしかったです。

　さつまいものつるでリースのわを作って、しばらく経ちました。飾り付けられるほどしっかりした土台ができないうちに、からからに乾いたり、細くて折れてしまったりしてしまったものがありました。
　おいものつるが充分なかったことも原因なので、校長先生のOKをもらって、生垣の隙間に生えているアイビーのつるを取りに行きました。
　なるべく長くひっぱって、はさみでチョキン！教室に持って帰って、くるくるとわに付け足しました。緑の葉がそのまま緑であってくれたら、きれいなのですけど、どうでしょうね。
　わは、冠みたいにも見えます。頭にかぶって楽しんでいる人もいました。

子どもたちの好みをテーマに話をしました。
「猫派？犬派？」「朝ごはんは、パン派？ご飯派？」
子どもたちは自分の好みと共に理由も付け加えて話をしました。
好みの違いを受け止め、楽しみながら話していました。

がい数を使った計算について学習しました。数をがい数で表し、見積もりの数を計算で出します。
四捨五入だけでなく、「切り上げる」「切り捨てる」という考え方を使って、目的に合うがい数の表し方も学習しました。
「１０００円しか持ってないけど、たりるかな？」という時には、買いたいものの値段を切り上げて多めに見積もって考えるとよいこと。「１０００円以上買い物をしたら、駐車場代が無料になるけど、１０００円を超えているかな？」という時には、買いたいものの値段を切り捨てて少なめに見積もって考えるとよいことを学習しました。

夏休みに提出した防犯・防災標語の表彰が行われました。
４年生からは二人選ばれました。
全校児童の前で堂々と自分の標語を読み上げ、たくさんの拍手をもらいました。

　１１月、１２月生まれの人のお誕生日会でした。１２月生まれの人はいなくて、１１月生まれの人が３人でした。
　相談の結果、今日は「投げてあてるドッジボール」をすることになりました。１年生のドッジボールは、転がしドッジボールから始まり、だんだんと進化してきました。今は、ふわふわのソフトバレーボールを使って片手で投げてあてるようにしています。中の人がいなくなるまであてようとする「中あて」。そして、中の人をあてたら自分が中に入ることができる、普通のドッジボール形式のゲームです。
　ふわふわしているけれど、ソフトバレーボールは大きいので、小さな１年生は、投げた勢いで尻もちをついたり、ボールを追いかけてころころ一緒に転がったり、体中で運動している感じです。
　後片付けも、自分たちでできるようになりました。

　緑色のビニールテープを使って三つ編みをしました。始めは「これであってる？」「難しい。」と言っていましたが、最後はみんな上手に編めました。
　その三つ編みをつなげて、クリスマスツリーの壁面を作りました。

　インターネットを利用する時に気を付けることを考えました。SNS上でみんなを楽しませようという気持ちで写真や動画を投稿しても、１歩間違えると取り返しのつかないことになる場合があります。自分の身を守ったり、相手を傷つけないためにも、１度使い方について振り返り、責任ある行動をとってほしいと思います。

　１年生のある児童のおばあさんが、遠くからわざわざ、昔遊びを教えに来てくださいました。最初に、羽子板のきれいな飾りのついたものを見せていただきました。
　そして、近頃はやっているお手玉。「あんたがたどこさ…」の歌に合わせてお手玉を投げ上げるのを教えていただきました。まとまった時間をとって練習できることは少なかったので、今日、だいぶ練習できて、上手になってきていました。
　それから、こま回し。ひもを巻いていくのが難しく、ひもを持ったまま投げるのがまた難しく、投げ方も独特です。できるようになったら、嬉しいことだろうと思います。
　こま回しをするっとやってくださったので、ずっと子どもの頃からお上手なのかと思っていたら、「練習しました。」ということでした。子どもたちのために、お時間をとってくださって、ありがとうございました。昔遊びの技が受け継がれていくと、すてきだなあと思います。

　給食時間、不思議そうな顔をした子が、言いました。
「球根ですか？」
　チューリップを植えて間もない子どもたちには、花の球根に見えたようです。似たようなものなのかもしれませんが、ちゃんと食べられる、おいしい野菜です。黒板に簡単な絵を描いて、「くわい」と書いておきました。
　どんな味なんだろう？不思議そうに食べてみて、「おいしい！」塩のさっぱりシンプルな味付けが、おいしかったようです。
　今日のメニューは、「すき焼きうどん」と、「イカの煮物」、「クワイの唐揚げ」でした。

　タブレットを使って，図工の鑑賞を行いました。まず，児童が自分の作品をタブレットのカメラアプリで写真を撮ります。その写真をオクリンクアプリで取り込んで全員の作品を自分のタブレットで見られるようにします。それを見ながら，友だちの作品のよいところ見つけをしていきました。どの子も集中して鑑賞することが出来ました。

　芋ほりをした時のつるをとっておき、葉を取りのぞいて、くるくる巻きました。ねじるようにしたり、小さく巻いたりすると、輪投げのわっかのようになります。
　途中でつるが足りなくなり、アサガオやカズラなど、学校にあったつるを使って仕上げることにしました。見本で黒板に磁石でとめておくと、次の朝、作った人が次々と黒板につけたらしく、５〜６個増えていました。かわいいですね。
　ドングリや葉っぱで飾ることにしています。どんなリースになるでしょうか。楽しみです。

　ストローと薄いビニール袋をくっつけて、ふうっと息を吹き込むと、ぺちゃんこだった袋がもこもこと動き出します。そして、風船のようにふわっとふくらんできます。この動きを見て、子どもたちは大喜び。
　「何の絵を描こうかな？」子どもたちは、おばけとか、かわいいお花畑とか、動物とか、出て来て欲しいものをビニール袋に描きました。
　そして、ふくらませて楽しんでいました。空き箱から出てくる仕掛けになっているのです。上に穴をあけるなど、箱の形に合わせて、面白いアイデアを考えだしていました。
　雨のため、幼稚園との交流ができず残念でしたが、この図工で少し気持ちを取り直したようです。

山田学区「防犯と防災」の標語の表彰式がありました。入賞作品です。

防災の部（最優秀賞）
　避難する　勇気も立派な　防災活動
防災の部（優秀賞）
　作ろうよ　助け合える　地域の輪
　突然の　災害備えて　家族会議

防犯の部（最優秀賞）
　あいさつで　笑顔の花咲く　山田の輪
防犯の部（優秀賞）　
　声掛けが　犯罪防ぐ　第一歩
　あいさつは　小さな勇気　大きな安全
　あいさつで　犯罪ゼロの　町づくり！！
　あいさつで　笑顔のリレー　つなげよう
　つながろう　地域のみんなと　あいさつで

　不審者対応避難訓練を行いました。訓練の後、運営委員から、木下あいりさんについてと登下校中に気をつけることについての発表がありました。黙祷をし、防犯ブザーや防犯笛を活用すること、子ども110番の家について確認しました。
　不審者役をしていただいた地域学校安全指導員の方のお話を聞きました。先生の指示をしっかり聞いて行動すること、「いかのおすし」、挨拶の大切さについて教えていただきました。

　野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。美味しく仕上げるために、野菜の切り方や、炒める野菜の順番、火加減などに気をつけました。野菜炒めやスクランブルエッグは、短い時間で調理でき、栄養もしっかり取れるので、朝食にぴったりです。
　どの班も、手際よく、協力しながら、後片付けまできちんと出来ました。
　ご家庭でも、ぜひ実践してみてください。

　現在学習している「Let`s think about our food.」の単元のまとめでは、ペアで食材を３つ選んでつくったオリジナルカレーについて英語で発表します。発表に向けて、休憩時間にも準備をしているペアがいました。来週の水曜日が発表です！どのような発表になるか楽しみです。

　国語科で話し合いの学習をしています。
　役割を決めて、議題についてクラスみんなで話し合い、色々なことを決めていきます。