３年３組の理科の様子です。
　重さの違う３種類の玉をそれぞれ違う高さからレールの上を転がし、置いてある木片に衝突させた時、木片がどれ位移動するのかを実験で調べています。この実験によって、物体の重さや高さとエネルギーの大きさの関係を調べていました。
　教科書に書いてあることを読んだだけではなかなか想像しにくいことですが、実験することによってその関係を理解することができたようです。

　２年２組の家庭科の様子です。
　調理実習でしょうが焼きの調理に挑戦しています。
　例年は、グループの中で分担して作業をしていましたが、現在の状況下を考慮し、自分が食べるものは自分で準備するという形での作業となっています。
　写真はキャベツのせん切りやしょうがのみじん切りをしている様子です。
　慣れない手つきで丁寧にキャベツを切っている人がほとんどでしたが、中には料理人のような包丁さばきできれいに切っている人もみられました。
　

　今日は、各学年１クラスずつで研究授業を行いました。
　井口台中では、今年の先生達の目標に掲げている「できた」「わかった」「かかわった」を生徒の皆さんに体験させ、学力の向上と生徒が意欲的に学ぶことができるようにと、工夫をして授業を行っています。
　先生達がお互いの授業での生徒の皆さんの様子を観察し、少しでもわかる授業をするための研究会です。

　放課後は、今日の授業を参考に、先生達でよりよい授業づくりに向けての研修会も行いました。

　上段：１年３組の技術
　中段：２年１組の英語
　下段：３年１組の国語　の様子です。

　井口台中学校区では、井口台小と鈴が峰小を合わせた３つの学校で、小中連携を行っています。その取組の１つとして、毎月各学校の校長先生が集まっていろいろな相談をしています。
　今月は井口台中が会場で、２つの小学校の校長先生方が来校してくださり、授業の様子も見てくださいました。
　小学校の時に比べて随分と成長し、中には見違えるほど大人っぽくなった皆さんの様子を見て、驚きと安心のご様子でした。