１１月１９日（金）２校時、来週の公開研究会に向けて、２年１組で算数科「九九をつくろう」の授業が行われました。
　指導者も子どもたちも、電子黒板を効果的に使って説明していました。
　今週はじめに、各教室に遮光カーテンを取り付けたので、画面がよく見えるようになりました。

　５年生の「小さな鳥」のお世話は、野外活動後も毎日続いています。
　１１月１８日の放課後、「小さな鳥」を囲んで台座にのっている子どもたちがいて注意をしたのですが、１９日に当番の５年生から「しっぽのところに大きな傷がある！」と報告を受けました。
　広島市現代美術館からお借りしている大切な銅像です。
　他の学校から来られる方も、どうか大事に扱ってください。よろしくお願いします。

ほぼ予定通りの時刻に学校に到着しました。
笑顔でバスから降りて来る姿に安心しました。
多くのお家の方が迎えに来てくださっていました。おいそがしい中本当にありがとうございました。
偶然にも，ほぼ皆既月食という珍しい天体ショーも６年生を出迎えてくれました。

１１月１９日（金）
　今日は，ホテルを出発して，一路レオマワールドへ！

「四国水族館」
大きな水槽は迫力があります。最初のお土産ポイントでもありました。
「中野うどん学校」
本場のうどんを味わった後は，うどん作りに挑戦です。

１１月１７日・１８日に佐伯区スポーツセンターへ
見学に行きました。

新型コロナウイルスの影響でなかなか校外学習に行けず、
初めての校外学習でした！

とても近い場所にあるけど、
中に入って話を聞くと知らないことばかりで、
とても興味をもって話を聞いていました。

たくさん見たり、質問したりと
とても良い学習ができました。

次の校外学習も楽しみですね♪

＊今日の献立＊
パン
クリームシチュー
フレンチサラダ
牛乳

　「せんせい、見てて」と苦手な食材をパクリと食べる姿を見せてくれた子がいました。いつも残していた食材ですが，食育の授業の後から，少しずつ頑張って食べられるようになりました。
　また，その様子を見ていた近くの席の子も刺激を受けて「ぼくも野菜が苦手だけど，食べるよ。」と頑張って食べていました。

朝，いつもより早く登校した６年生。出発式を終え，修学旅行に出発しました。

　１１月１６日（火）の３校時に「花をさかせよう交流会」を行ない、２年生が地域の方々に教えていただきながら、正門近くの円形花壇にチューリップの球根を植えました。春にはきれいな花が咲き、新１年生を迎えてくれることでしょう。
　地域の皆様、PTA役員の方々、お世話になりありがとうございました。

　使い古した封筒を使って，フクロウ作りをしました。
目はお弁当のおかずカップを使って　パッチリした目になりました。
おなかに紙テープでもようを付けて，素敵なフクロウができました。

　夜の木に　とまったり，飛んだりしています。

１１月１７日（水）
　５年生の教室では，自分たちで育てたバケツ稲から取れた稲穂の籾摺りをしていました。道具はなんとソフトボールでした。大きさと硬さがちょうどいいんだそうです。
　チームで頑張っていましたが，なかなかお米がでてきませんし，もみ殻と分けるのが大変そうでした。

＊今日の献立＊
ごはん
うま煮
おかかあえ
牛乳

　今日の「うま煮」には，うずら卵を使いました。うずら卵は，その名の通り「うずら」という鳥の卵です。鶏の卵に比べると，４分の１ほどの大きさで，殻に黒っぽい模様があるのが特徴です。小さくてかわいいので，料理に丸ごと使えてとても便利です。栄養的には鶏の卵と同じように，体の中で血や肉になる赤の食べ物の仲間です。また，貧血を予防する鉄も含まれています。

１年生からもらったてるてる坊主を胸に付けています。飼育園芸委員会で花壇の水やりもかかさずに。早朝からご苦労さま。

授業にはどんな資料を提示するか、教材研究はかかせません。浜井新三の著作にあたって、今日の資料づくりをしています。

　１１月１３日（土）・１４日（日）、一泊２日の野外活動を終え、全員元気に帰着しました。解散式の様子です。２日とも、お天気に恵まれ、寒さをあまり感じなかったそうです。
団長（教頭先生）からクラスそれぞれに分火してもらった「友情の火」「平和の火」「団結の火」「責任の火」を心に灯し、残り半年の５年生の学校生活をがんばっていきましょう。期待しています。

　保護者の皆さま
　野外活動に向けて、お子様の体調管理や準備等に関しまして、ご理解とご協力をいただききましてありがとうございました。
　十分に休養され、休み明けに元気に登校してください。

新型コロナ感染状況も落ち着きを見せてきたようで、土曜参観を行うことができました。保護者の皆様には健康チェックカードの提出にご協力いただきまして、ありがとうございました。
１・２校時の参観日の設定をいたしました。児童はいつも通り学習していたようで、安心しました。
次回は１２月の道徳参観日を設定しています。
予定通り実施できるよう、感染防止にこれまで通り取り組んでいきたいと思います。

学校では土曜参観日の中、５年生は野外活動に行っています。コロナ禍ということで、1泊2日の半分に縮小されましたが、子どもたちは様々な活動を通じて、互いの絆を深めています。校長も夜の部に参加しましたが、体育館での夕べの集いは感動するものでした。

二人ペアで自分の考えを紹介し合った後、前に出ての説明がされました。
とてもこのクラスでは前での説明が対話的に行われています。発表者は、聞き手のみんなに説明の途中で「〜でしょう？」「ここまでいいですか？」等問いかけて、同意を求めたり、途中の答えをみんなに言ってもらったりしています。なので、聞き手も聞き逃すまいと大変よく聞いています。
今日は、５・６年の先生達が観察している中、平素と変わらず、しっかり思考している深い学びがありました。授業の終了のチャイムがなった後も、何人かが黒板の前に集まり、面積の求め方の続きを話し合っている姿にはたのもしく思いました。

１１月２５日に中学校区小中連携教育研究会が本校を会場に開催されます。
この研究会は広島市中学校区すべてで実施されている研究会です。昨年は五日市南中学校でした。今年度は本校が開催校です。
さて、５年生はこの単元の学習を中学校の先生方に公開します。
明日から野外活動という中、５年の先生たちにとっては超ハードスケジュールの中、池田教諭の事前授業でした。
三角形の性質に着目し、面積の求め方を考え、説明することができるというねらいでした。
一人でまず考えた後で、二人組で自分の考えを説明していきました。

１年生の隣の教室に、素敵なリースが並んでいました。
先週のどんぐり拾いで拾ったどんぐりや枝、学校の池の横の木になっていた赤い実、はっぱなどをうまく貼り付けています。
教室やお家に飾るのも楽しみですね。