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最新更新日:2025/06/18 |
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読み聞かせ
毎朝、読書タイムで落ち着いて1日をスタートする1年生ですが、この日は図書委員会のお兄さんお姉さんが読み聞かせに来てくれました。
1年生が喜びそうな本を選んだり、声色を変えたりと工夫してくれたので、1年生も真剣に聞いて楽しむことができました。 1年生も、お兄さんお姉さんたちのように上手に読めるようになりたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 読み聞かせ
朝読書の時間に、図書委員会の5年生が読み聞かせに来てくれました。
2年生のために選んでくれた本や紙芝居を、登場人物になりきって読んでくれました。地域の方の読み聞かせとは違って、新鮮な気持ちで聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 公開研究会
本年度も,広島市教育委員会から個に応じた指導研究校の指定を受けています。
11月11日(木)は,研究を更に深めていくために,授業を公開し協議を行いました。 3年1組の算数科「まるい形を調べよう〜円と球〜」の学習を,他校の先生や教育委員会の方々をはじめ,本校教職員全員で参観しました。 子供たちは,これまで学習したことを基に,思考し互いの考えを共有しながら学習をどんどん進めることができていました。 授業後の協議会でも,時間いっぱい学びを続ける子供たちの姿に感心したとの感想がありました。 これからも,全校で研究を深め子供たちが「わかった!」「できた!」を実感する授業づくりを目指していきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 学習の様子
図画工作科「おもしろダンボールボックス」の学習をしました。ダンボールを切ったり形をかえたり,かざりつけたりして,自分だけの入れ物を作りました。入れる物に合わせて仕切りをしたり,ボックスが開けられないように鍵をつけたり,工夫した作品がたくさん見られました。みんな熱心に取り組み,「もっとやりたい!」と言う児童が続出でした。
作品が完成し,学級のみんなで鑑賞会をしました。自分の作品の工夫したところや友達の作品の良いところを伝え合いました。とても楽しい学習となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 平和学習![]() ![]() ![]() ![]() 今回のお話から,自分に何かできることを考え,小さなことからでも実行できる人になってもらいたいです。 学習の様子 4年生
体育科の授業です。
今日から「高跳び」の学習に入りました。 これまでの幅跳びやハードル走で学んだコツを思い出しながら,準備運動から意識して運動をしました。 今日の学習で,「膝をまげて跳ぶ」「腕の振りが大切」という2つのコツを見つけました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教育実習生授業
教育実習もいよいよ終わりを迎える週です。
4年3組では,算数科の授業実習をしています。 「平行」につての学習です。 子供たちに理解しやすいように,図や電子黒板を活用して説明します。 子供たちも,実習生の思いに応えるかのように一所懸命考えていました。 いよいよ10日は仕上げの授業公開です。 この4週間,学んだことを生かしてほしいと思います。 ![]() ![]() 4年生 すいどう教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 広島市水道局の方々に来ていただき,実験を交えながら川の水が水道水としてきれいになるまでを学習しました。 汚れた水がきれいになっていく過程の実験では,汚れが固まって沈んでいくのを見て,「おぉー!」「すごい!」「これがフロックか!」と驚く声がたくさん挙がっていました。 春に学習してから延期が続いていたすいどう教室ですが,実際に見て学習したことで,子供たちは過去に学習したことへの理解を一層深めた様子でした。 2年生 授業の様子
2年生の図画工作科では、運動会で思い出に残ったことを絵に表しています。
フラフープを頑張って回したり、徒競走で最後まで走り切ったりしたことを画用紙に描いていました。 大きく人物を描くことに挑戦して、丁寧に仕上げました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 鏡を使って光を集めてみよう![]() ![]() 班で意見をまとめよう
国語科の学習で,司会や記録者などの役割を決め,グループで話し合う方法について学び,一つのテーマについて話し合う活動を行いました。子どもたちは,班で意見を出し合うことにずいぶん慣れてきて,上手に意見をまとめられるようになってきました。高学年に向けて,こういった活動はとても大切になってきます。
![]() ![]() ひまわり校外学習![]() ![]() ![]() ![]() とてもポカポカの陽気で,子どもたちはいつの間にか上着を脱いで,元気いっぱいに活動しました。保護者の皆様には,持ち物やお弁当の用意など,ご協力いただきありがとうございました。 ひまわり学級 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() 出発式では,「なかよく」「けがをしない」の二つの目標を確認しました。 みんな元気に「いってきます!」 お天気も良く,楽しい1日になりそうですね。 4年生 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 空気や水は,温度の変化に応じて体積がどのように変化していくかを学びます。 この学習では,理科室で温かい水や氷水を用いて実験しました。 「すごい!」「予想した通りじゃん!」といった声がたくさん挙がっていました。 実際に実験をすることで,理解が一層深まった様子でした。 令和3年度運動会![]() ![]() ![]() ![]() 感染防止対策のため,開・閉会式は6年生のみが運動場で,1〜5年生は教室で行いました。また,演技は前半グループ,後半グループに分かれ,運動場に出ていない学年は教室でテレビ放送(ライブ視聴)で応援しました。 昨年度に続き,保護者の皆様には演技学年優先観覧エリア(約1メートル間隔のマス)を設け,観覧していただきました。 PTA役員の皆様,保護者の皆様のご協力により,子供たちにとって心に残る運動会が開催できました。ありがとうございました。 4・5・6年生の演技![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は学年目標“High Five”を扇で表現した「High Five舞」をしました。気持ちが1つにななり,扇が開くパシッという音が運動場に鳴り響きました。 6年生は,「一魅同心」。その名の通り,一糸乱れぬ集団行動は圧巻でした。また体育科で取り組んできたリレーは,バトンパスもリードの仕方も見事で,会場中が声援の渦となり,プログラムの最後を飾りました。 1・2・3年生の演技![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生は,「かがやけ!〜きらきらした笑顔でフラボール!!〜」をしました。フラフープを使って,とんだり,回したり,フラフープの上にボールを乗せて運んだり…。難しい技ばかりでしたがとても美しい演技でした。 3年生は,「みんなでWAになってPyon Pyon Pyon」。縄跳びに挑戦しました。軽快なリズムに合わせて,練習を続けてきた縄跳びのいろいろな技を披露しました。技の後は,台風の目でもWAを表現しました。 運動会準備![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育館や正門付近,トイレの掃除,運動場の石拾い 短い限られて時間いっぱい,働く姿に頼もしさを感じました。 その後,係ごとに準備と打ち合わせ,動きの確認をしました。 どの係でも責任をもっていました。 明日本番も楽しみです。 運動会前日練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 感染症対策のため,開会式は各教室でテレビで行います。 6年生は,係の仕事のためグラウンドで参加します。 全校を代表しての参加です。 今日,一度きりの式練習を行いました。 一つ一つの動作がきびきびとしていて,とても立派でした。 この姿を下級生にもカメラ越しですが,しっかりと見てもらいたいです。 自転車教室![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の自転車教室が行われました。 広島市道路交通局の方にお越しいただき,自転車を安全に乗るために,お話をしていただいたりDVDを見たりしながら学びました。 これから,自転車を乗ることも増えると思います。 今日学んだ乗り方やルールをしっかりと守り,安全に気を付けて乗ることができると思います。 |
広島市立三入小学校
住所:広島県広島市安佐北区三入三丁目12-1 TEL:082-818-1875 |