野菜づくりの第２弾が進んでいます。学年園を耕して，苗を植え替えるための畑をつくりました。
　グループごとに選んだ秋蒔きの野菜は，根菜類や根が張る野菜が多いのですが，学年園の土が浅いので，うねを高くつくらなければいけません。
　大根や白菜など，育苗ポットで育てていた小さな苗を畑に植え替えました。
　今回は，水耕栽培に挑戦しているグループもあります。夏野菜のときのように，しっかり世話をして立派な野菜に育てたいです。

１１月１２日　算数科では，ひき算の学習をしています。今日は，１４ー８の計算の仕方を考えました。
　
　ブロックを使って，ひかれる数の１４を１０と４に分けたり，ひく数の８を４と４に分けたりしながら考えました。

　計算の仕方を考えたら，考え方を式にしたり言葉やブロックの図で書いたりしました。「まず，１４を分けて」とか「それから，よけておいた４をたして」など，一生懸命に言葉を選んで書きました。１番・２番・・・と番号をつけている人もいました。

　次は，友達に自分の考え方を伝えます。ノートを見せながら伝えると，自分と同じ考えの友達がいて嬉しくなりました。違うやり方の人もいてびっくりしました。
　

１１月１２日　国語科では，「はんで意見をまとめよう」という単元で，話し合いの進め方について学習しています。
　話し合いのテーマは，「１年生に読み聞かせをする本を決めよう。」です。話し合いの役割や進め方などについて考えながら，１年生に喜んでもらえる本を選びました。

　今日からの１週間，朝読書の時間に，班ごとに選んだ本を１年生に読み聞かせに行きます。読む練習をたくさんしたり読んだ後のクイズを考えたりしました。

　今日は，トップバッターの班でした。１年生が一生懸命聞いてくれたので嬉しかったです。

今日の献立
・麦ごはん
・揚げ豆腐の中華あんかけ
・はるさめスープ
・牛乳

　揚げ豆腐の中華あんかけは，ケチャップで味付けしてあります。にんじんのオレンジ色で彩り鮮やかなあんがからめてあって，とてもおいしかったですね。
　はるさめスープには，ごまがたくさん入っていました。はるさめのツルツルとした食感とごまのプチプチした歯ごたえが，口の中で楽しいメニューでした。

１１月１１日　１年生は，全クラス合同で，初めてのドッジボール大会をしました。
　ドッジボールは，休憩時間によくやっている人とあまりやったことがない人とで得手不得手がありそうですが，やってみると，投げるのが得意な人，捕るのが得意な人，よけるのが得意な人，拾うのが得意な人など，いろいろなかたちで活躍できることが分かりました。

　なかなかボールに触れなくて悲しい思いをしている人がいると，「はいどうぞ，投げていいよ。」「○○さんがまだ１回しか投げていないんだって。」などの優しい言葉がたくさん聞こえてきました。

　違うクラスとも対戦して，勝っても負けても，とても仲良く楽しくゲームができていました。これからたくさん練習して，また，できるといいですね。

　

　修学旅行で絵付け体験をした萩焼の湯飲みが，子どもたちの手元に届きました。
　自分のかいた絵や文字が，焼き物にしっかりと刻まれている様子に子どもたちは感動！素敵な思い出となりました。大事に使ってくださいね。

今日の献立
・パン
・クリームシチュー
・グリーンサラダ
・牛乳

　クリームシチューは，白ワインにつけておいた鶏肉を炒め，たまねぎやにんじんなどの材料を加えてやわらかくなるまで煮ます。調味料と一緒に加えるのは，給食室で手作りしたホワイトソースです。
　すごく手間暇がかかっているだけあって，とてもクリーミーでおいしかったですね。子どもたちにも大人気でした。

１１月１０日　かけ算九九を学習し始めた２年生の日課は，教室を出入りするときに，二の段と五の段を暗唱することです。
　トイレに行くとき，手洗いに行くとき，休み時間など，出入口を通る度に，子どもたちが九九を唱える声が教室や廊下に響きます。

　これから学習するかけ算やわり算の基盤となるかけ算九九です。何度も何度も練習してしっかり覚え，九九名人になってほしいです。

11月10日　昨日の雨がやんだ後から，急に寒さが増してきました。グラウンドに記念植樹されたカイノキ(楷の木)の葉も真っ赤に色付いています。

　今朝は，登校する子どもたちの服装も，暖かそうな上着をはおったり手袋をはめている姿が多く見られましたが，大休憩や昼休憩には上着を脱いで，外で元気に遊んでいる子どもたちがたくさんいました。
　これから，少しずつ冬に近づいていきますが，寒さに負けずしっかり身体を動かして遊んでほしいです。

　
　

　学校薬剤師の大井先生に来ていただき、児童が毎日学習や活動の場として使っている教室は、適度な明るさを保ち「まぶしさ」や「暗さ」がないかどうかの照度検査を行っていただきました。
　今年度初めて教室になった場所も検査していただきましたが、全て問題なしとのことでした。

今日の献立
・麦ごはん
・肉じゃが
・ごまあえ
・牛乳

　肉じゃがとごまあえは，給食によく登場するメニューです。どちらも，野菜をたっぷりとることができます。
　お出汁がしっかりしみこんだじゃがいもがとてもおいしかったですね。ごまあえは，ごまの風味が香ばしく，野菜を美味しくいただけました。

１１月９日　図画工作科では，算数科の「かたちあそび」で使った箱や缶をつなぎ合わせて作品にしました。
　はこのかたち同士は，平らなところをぴったりつなげることができます。つつのかたちをうまく使うと，車輪のように転がすこともできます。同じかたちをどんどん積み上げて高く高くすることもできます。
　
　かたちを生かして，思い思いの楽しい作品ができました。
　

１１月９日　いろいろなかたちの箱や缶などをお家でたくさん集めて持ってきました。
　算数科では，その中から似ているかたちを集めて，どんなところが似ているかを考えました。
　
　自分が持ってきたものや，友達が持ってきたものを似たもの同士で集めると，はこのかたち，つつのかたち，丸いかたちの仲間に分けられることが分かりました。

　はこのかたちは，サイコロのように同じかたちで囲まれたものとティッシュペーパーのはこのように長細いものがあることも分かりました。

　つつのかたちは転がる向きが決まっているけれど，丸のかたちはどこへでも転がることにも気付きました。

　他にも，身の回りのもので，それぞれの仲間になるかたちがないか探してみましょう。

１１月９日　算数科では，重さの比べ方を考えました。コンパス，のり，乾電池，はさみではどれが一番重いでしょうか。

　手で持って比べても正しくは分かりません。そこで，元にするものを決めて，てんびんを使って重さを調べることにしました。
　片方に重さを調べたいものを入れて，反対側に１円玉を１枚ずつ入れていきます。１円玉の重さは１グラムなので，てんびんが釣り合うと何グラムか調べることができました。
　ただ，困ったことにも気付きました。重いものは，１円玉をたくさん使うので，数えるのが大変です。また，元にするものがそれぞれ違うと重さが比べられません。

　さて，どういたらよいでしょうか。次の学習が楽しみです。
　
　

今日の献立
・ごはん
・さけの塩焼き
・即席漬
・さつま汁
・柿
・牛乳

　今日は，１・２年生の生活科「秋見つけ」の学習にちなんだ教科関連献立「秋の献立」です。
　今日の給食には，秋が旬の食べ物がたくさん使われています。米・さけ・だいこん・さつまいも・にんじん・柿です。旬の食べ物は，１年で今が一番おいしく，栄養豊富ですね。
　新米の炊き立てごはんに，和風のおかずがよく合いました。

　体育参観日の最後を飾るのは6年生です。
　今日まで，体育科の授業以外にも毎日，朝休憩・大休憩・昼休憩と自主練習を重ねてきました。
　
　「Renegades」や「カイト」「This is me」の3曲に合わせて，4色のフラッグがグラウンドいっぱいにひるがえりました。

　フラッグを上下したり回したりする一人一人の技だけでなく，クラスやグループで組み合わせることで仲間と一体感のある表現です。
　特に，一斉にフラッグを振る瞬間は，空気を切る「ザッ!!」という音がグラウンドに響き渡り，とてもかっこよかったです。

　組体操の一人技やグループごとに考えたフラッグの表現運動も加えた，最高学年の団結力と迫力を感じる発表でした。

　

　5年生は，手作りした「パーランク」という沖縄楽器をたたきながら，沖縄の伝統芸能である「エイサー」を踊りました。

　「ミルクムナリ」の曲で，大地を踏みしめながら力強く入場し，「海の声」の曲に合わせて堂々と迫力のある踊りを披露しました。

　足の裏が見えそうなほど高く上げた脚，お尻が地面に着きそうなほど腰を落とした姿勢，目線や指先にまで気を配り，「静」と「動」を感じさせながら踊ります。
　
　5年生が野外活動で培った心が，そのまま表れたような発表でした。


　

　４年生は，「92人の気持ちをひとつに！4年生から，石内北小を盛り上げよう！」という目標のもと体育参観日の練習に取り組みました。

　今日は，「はっ!!」「やっ!!」という威勢の良い掛け声とともに，鳴子の音を響かせながら，よさこいソーランを踊りました。

　飛び跳ねるような激しい振付や腰を落とす動きが続いても，練習の成果で息が切れることはありません。
　クラスごとやグループごとに考えた表現も組み込まれていて，実に見応えのある演技でした。
　
　最後の学年全員での「やっ!!」がグランドに響き渡りましたね。

　３年生は，仲間と励まし合って元気よく進んでいこうという学年目標の「なかま」をテーマに，体育参観日に向けて取り組んできました。難しい表現運動やダンスの振付も，友達と声を掛け合いながら練習を重ねてきました。
　
　今日は「Sparkle」と「Go My Way！」の２曲に合わせて，にこにこ笑顔でダンスをしました。タンブリンの音色と華麗なステップとがぴったり合っています。
　
　ダンスの途中にはブリッジやバランス技をしたり，退場の前には猛ダッシュをしたりするなど盛りだくさんな発表に，３年生の元気いっぱいな様子が伝わってきました。

　２年生は，「だから一人じゃない」と「ハロハロ」の２曲に合わせて踊りました。
　一生懸命に練習してきたので，難しい振付けもみんな完璧。
３色の「カラフル」なバンダナと手首の鈴飾りがバッチリきまっています。
　
　クラスごとに遊園地をイメージした元気なダンスや，２年生とは思えないような難しい隊形移動で，見ている人を楽しませてくれました。
　みんなも一緒に踊り出したくなるような楽しい発表でした。