１１月１２日（金）

　午後から就学時検診がありました。受付をし、個人記録カードに記入をしてもらい、検診会場に移動してもらいました。
　来年になって入学説明会を２月に予定しております。よろしくお願いいたします。
　

１１月１２日（金）

　１枚目は、５年生算数科１０歩歩いて、１歩の歩幅を計算していました。これも平均を求める問題なのですね。

　２，３枚目は、わかば学級です。先日、収穫したサツマイモをよく見て、水墨画でかいていました。お芋のいい色が出ていました。

　

１１月１２日（金）

　本日の「ともひ菓子」は、２年生です。２年生は、一度絵の具を練り込む題材を経験しているので、色がとてもきれいです。優しい色合いのお菓子がたくさんならびました。中には、チョコレート色を出している人もいました。

１１月１２日（金）
　１枚目は、４年生音楽科おはやしのリズムを大太鼓で打っています。代わりばんこに入れ替わって打っていました。入るタイミングも大事ですね。

　２，３枚目は、１年生の合同音楽です。最後に「ドラえもんいこうか。」と先生が言われると「踊っていい？」と嬉しそうに立って踊り始めました。運動会で踊ったからよく覚えているのですね。にこにこでした。
　

１１月１２日（金）

　本日は、就学時検診が午後からあるので、児童は、８時２５分から学習を始め、１１時５０分には、４時間目を終わります。
　本日の下校は、１２時５５分に完全下校としております。いつもより早い下校となりますので、どうかよろしくお願いいたします。
　１枚目は、１年生国語科「じどうしゃくらべ」の学習の最後にそれぞれの乗り物図鑑をつくっています。とても上手に乗り物の絵をかいています。
　２枚目は、２年生がコンピュータールームで学習していました。まずは、立ち上げるところからです。先生の指示に従って、ボタンを押していました。
　３枚目は、３年生社会科「お好みソースができるまで」ということで、ビデオを見ていました。広島市には、有名なソース会社があります。身近なものとして見ていました。

　学習の始め頃、汚れた水の中に微生物を入れて、学習の終わりにどうなっているか実際で見せてもらいました。その間、約50分。。。見ると、本当にきれいになってきていて、子どもたちから「わお！」と声が上がりました。また、水の中に「箱ティッシュ」「トイレットペーパー」「水に流せるポケットティッシュ」をそれぞれ入れてかき混ぜると、溶けるかという実験もしてみました。箱ティッシュだけは溶けずに残っていて、水に流すと困るということがよくわかりました。
新たな気づきや発見があり、新鮮な驚きをもって学習することができました。わくわくした２時間でした。

　10日（水）５・６校時、広島市水道局の方にお越しいただき、「下水道教室」を行いました。社会科で学習した水に関わる学習をふり返りながら、クイズやDVDを交えて教えていただきました。下水をきれいにしているのは微生物だと知って驚き、その微生物が顕微鏡を使って生きて動いて見えることにさらに驚きながら、楽しく学習しました。

１１月１１日（木）

　３年生の様子です。
　１枚目は、外国語活動でアルファベットを使い自分の名前を書いていました。この後、カードを並べて名前をつくるのかな。
　２枚目は、安全マップの完成を目指し活動していました。今度、１年生に安全マップについて、紹介するということです。
　３枚目は、算数科で１を１０等分して、0.1を数直線の上で見つけていました。「簡単、簡単」と言っていましたが、本当にあっていたかな。

１１月１１日（木）

　今日は、３年生のともひ菓子です。しばざくらやかめた（亀の名前）が、ありますね。火山もあります。よく考えています。

１１月１１日（木）

　１枚目は、４年生理科で水を温めると体積はどうなるかを実験で調べます。先生の説明を聞いていました。よく反応しながら聞いていました。

　２枚目は、５年生賛数科「平均」の学習に入っています。最初に平均とは、ならすという言葉から考えていました。今は、計算によって、答えを求めています。

　３枚目は、５年生国語科で「固有種が教えてくれること」という説明文の学習です。段落分けをし、それを始め、中、終わりと大きくまとめ、整理しているところです。
　

１１月１１日（木）

　今朝、窓を開けて校内を回っていて虹を発見しました。途中までしか見えませんでしたが、つながると大きな虹だなと思いました。子供たちによいことが、ありますように！

　朝は、５，６年生は、元気タイムでした。氷鬼です。鬼は、１１月１１日にちなんで、１のつく出席番号の人が指名されていました。鬼は、赤帽子になります。先生も、鬼として加わっていました。

　昨日校外学習に行ってきました。

　午前中は郷土資料館にて，昔の道具の展示を見学し，火おこし体験を行いました。なかなか火がつかず，子供達は大苦戦でしたが,楽しそうに活動していました。


　お昼は公園でお弁当を食べ，午後からは水産振興センターへ生きました。
　広島湾に住む海の生き物やかきの養殖について学習しました。
　館内には，たくさんの生き物がいて水族館のように楽しく展示を見ることができました。

　一日，たくさん見て体験することができました。とても良い経験になったと思います。

１１月１０日（水）

　３年生の総合的な学習の時間の様子です。
　校区内の地域ごとに安全マップを作成しています。子ども１１０番の家や危険な場所などを地図に書き込んでいきました。
　完成したら、１年生に伝える予定になっています。

１１月１０日（水）

　修学旅行を２週間後に控えた６年生です。実行委員を決めたり、グループのリーダーを決めたりして準備をしていますが、学習も進めています。
　１枚目は、社会科で江戸時代の末期、百姓一揆や打ち壊し起こったことについて考えています。
　２枚目は、算数科「比例」です。グラフで表し、その中でわかることを、近くの人と話しをしています。
　３枚目は、外国語科で「食糧事情」について考えています。英語で難しいことを考えるのだなと思いましたが、たくさんの国名や作物の名前に触れることができるのですね。

１１月１０日（水）
　今朝は、１時間目に地震の避難訓練がありました。
　地震を知らせる放送の跡、机の下にもぐり身体を守りました。地震がおさまって、運動場に集合しました。
　教頭先生から、災害の時に大切な「自助」と「共助」について話がありました。「自分の身は自分で守る」ことは大切です。
　全体的に落ち着いて、行動をしていました。

１１月１０日（水）

　今日は、４年生の「ともひ菓子」です。どれもおいしそうですね。いろいろな形や色がありますね。しばざくらのお菓子も見られます。　

１１月９日（火）

　「ともひ菓子博覧会」へ向けてお菓子づくりに取り組んだのは、先週の火曜日でした。一週間たちます。全部で揃いました。
　今日は、５年生の作品です。色づかいがきれいで、丁寧につくってあります。お皿からはみでるような作品もありました。
　３枚目は、クラスの一押しのお菓子です。左は「伴東三色だんご」右は「９６貝だんかいじゅう」です。
　

１１月９日（火）

　２年生の教室の様子です。
　先日の「町たんけん」で訪問したお店の写真や報告書をグループごとに模造紙にまとめていました。それぞれのお店で聞き取ってきた「ひみつ」がどのように報告されるのか、楽しみですね。

１１月９日（火）

　１枚目は、９６階段を上った右側の花壇に実をつけている夏ミカンです。色づき始めました。
　２枚目は、４年生国語科で伝統工芸についえ調べ、それをリーフレットにまとめていきます。日本の伝統工芸の良さ、美しさ、精密さなどに触れて見てください。
　３枚目は、６年生書写「あられ」です。ひらがなは、つながったように書いていきます。丸みがあるので、かえって難しいです。

１１月９日（火）

　昨日の雨があがり、今日は、３年生の校外学習です。郷土資料館と水産振興センターの見学へ行きます。久しぶりの校外です。落ち着いて、安全に行動してください。しっかり見て、聴いて学んできてください。いってらっしぃ！