本日の１時間目に、先生たちを招待してたんぽぽ交流会を行いました。
　今日の本番を迎えるまで、各クラスで先生たちに楽しんでもらえるようなゲームを考えたり、必要な物を製作したりして、準備万端で臨みました。
　本番では、先生たちに伝わるように大きな声でゲームの説明をしたり、最後まで自分の役割を果たしたりすることができました。
　参加した先生たちからは、「楽しかった。」「ゲーム中に子どもたちが応援してくれて嬉しかった。」という感想をもらいました。
　これまで一生懸命練習した成果をしっかりと発揮できたり、先生たちが楽しんでいる様子を見たりしたことで、全員達成感を得ることができた会となりました。

　新型コロナウイルス感染拡大の影響で９月のクラブ活動が中止となったため、今日は、久しぶりのクラブ活動です。
　運動場でも体育館でも教室でも、子ども達のうれしそうな声や笑顔があふれていました。予定どおりに活動ができることをありがたく感じます。カメラを向けているこちらまで笑顔になりました。

　今日の給食のクリームシチューに使うホワイトソースは給食室で手作りしています。
　まず、小麦粉と油を混ぜ合わせます。１０分くらいかき混ぜ続けて、牛乳を加えてさらに混ぜると、ホワイトソースが完成します。
　煮込んだ具材にホワイトソースを加えておいしいクリームシチューの完成です。
　
　調理する様子の写真を教室に見せに行くと、「こんな大きな鍋があるの？」「全部人の手で混ぜてるの？大変なんだね。」「こんなに大変だからおいしいんだね」と興味津々で話を聞いてくれました。

　

　「クリームシチュー」には、若鶏もも肉、じゃがいも、たまねぎ、にんじん、ぶなしめじ、パセリが入っています。白ワインでつけてあった鶏肉が柔らかく、ホワイトソースが手作りで、とてもコクがあってあたたかくおいしかったです。
　「グリーンサラダ」には、まぐろ(スープ漬)、こまつな、きゅうりが入っています。こまつながシャキシャキした歯ごたえでした。酢や洋がらしなどが使ってあるので、少しピリッとした酸っぱさや辛さも感じられて、おいしかったです。

＜今日の献立＞
パン
クリームシチュー
グリーンサラダ
牛乳

＜ひとくちメモ…クリームシチュー＞
　今日のクリームシチューが、どのように作られているのか紹介します。
　まず、白ワインにつけておいた鶏肉を炒め、たまねぎやにんじんなどの材料を加えて、さらに炒めます。次に、水を加えてやわらかくなるまで煮て、調味料を入れます。そして給食室で作ったホワイトソースを加え、パセリを入れて出来上がりです。給食室で手作りしたホワイトソースを使ったシチューは、おいしいですね。

＜明日の献立＞
麦ごはん
揚げ豆腐の中華あんかけ
はるさめスープ
牛乳

（写真上）
　バスケットボール（６年生）
（写真中）
　ドッジボール（２年生）
（写真下）
　ドッジボールとドッヂビー両方が入り乱れて、バンバン当たっていました。（１年生）

　しっかり体を動かして体力づくりとストレス発散をしてほしいと思います。

　大休憩の様子を紹介します。
　フラフープ、ジャングルジム、鉄棒で遊んでいました。

　２校時に５年生が砂場に集まっていました。
　理科の「流れる水の働き」の実験をしていました。流す水の量を変えて違いを観察していました。

　今日の１校時、体育館でたんぽぽ交流学習が行われました。
　それぞれの学級が先生方を招いてゲームのコーナーがありました。詳しくは、担任の先生からの記事をご覧ください。
　ゲームの中で、先生方がジェスチャーをしているシーンがあります。何をしているところか当ててみてください。



　　　　　　　　　↓（答え）すぐ見ないでくださいね。

（写真上）「サーフィン」
（写真中）「さるのまねをする」
（写真下）「カップラーメンができた 食べるまねをする」

　朝休憩は８時２０分までです。短い時間にいかにたくさん遊ぶか。
　子ども達は、くつを履き替えると、早速友達が遊んでいるところに走って向かっていました。（写真上）
　また、友達といっしょに運動場に出て行く顔はとても楽しそうでした。その後ろ姿です。（写真下）

　朝休憩の様子を久しぶりに見ることができました。
　はじめは、とても和やかな空気が流れていました。次第に子ども達が増えていき、朝から元気いっぱいでした。

　昨日は、先生方が運動場にラインを引いているところを紹介しました。
　今日は、子ども達がドッジボールなどをするためのライン引きをしているところを紹介します。早めに出てきた子が何人か集まるとライン引きが始まります。もちろん「くつで」引いていました。

　「今朝あいさつがあるけぇ、（遊びに）行かれんけぇ。」
　毎朝、朝休憩に外で遊んでいる子だと思います。友達に声をかけていました。今日はあいさつリレーをするぞという意気込みが感じられました。様子を見ると先頭に立って元気にあいさつをしていました。

　あいさつリレーは４日目となり、今日から５年生が始めました。登校してくる人たちに元気にあいさつをしていました。

　今朝は寒かったのですが、日光が当たっているところはあたたかく、さわやかな朝でした。子ども達は、元気に登校してきました。
　今朝も早朝よりＰＴＡの見守りあいさつ運動に立っていただきました。徐々に寒くなってきて、保護者の方も寒そうにされていることがあります。立っていただくことがありましたら、あたたかい服装でお越しください。いつもありがとうございます。

　「肉じゃが」には、牛肩肉、さつま揚げ、じゃがいも、糸こんにゃく、たまねぎ、にんじんが入っています。ホクホクのじゃがいもや甘みのあるたまねぎ、お肉も入っていておいしかったです。
　「ごまあえ」には、ちくわ、キャベツ、ほうれんそう、にんじん、半すり白いりごまが入っています。ごまの香りがしておいしかったです。
　
＜今日の献立＞
麦ごはん
肉じゃが
ごまあえ
牛乳

＜ひとくちメモ…ごまあえ＞
　ごまあえは、ゆでてよく冷ました材料と、煎ってすりつぶしたごまを、しょうゆとさとうであえて作ります。
　今日の給食は、焼きちくわ・ほうれんそう・キャベツ・にんじんのごまあえです。ごまが香ばしく、野菜をおいしく食べることができます。ごまも野菜もたっぷりとることができるので、給食ではよく登場する料理です。

＜明日の献立＞
パン
クリームシチュー
グリーンサラダ
牛乳

　３校時の様子を紹介します。
（写真上）
　５年生教室では、社会科の自動車工業の学習で、画用紙に印刷してある自動車の設計図を切り取り、組み立てる作業を開始したところでした。それぞれの部品を切って貼る作業からどんなことが分かるのでしょうか。
（写真中）
　２年生教室では、音楽科の学習で鍵盤ハーモニカの演奏をしているところです。演奏する前には、階名の確認をしていました。息が揃っていて、きれいに響いていました。
（写真下）
　たんぽぽ学級では、国語科で漢字の学習をしていました。
　「辺」という漢字の書き順やしんにょうの書き方について学習しているところでした。電子黒板の「再生ボタン」を押すと書き順通りに色が付いていくので、とても分かりやすかったです。
　電子黒板が導入され、どの学級でもしっかり活用されているようです。

　２年生教室の廊下に図画工作科でつくった粘土の作品がありました。
　楽しかった思い出を作品にしていました。旅行に行ったり運動会でがんばったりした楽しい思い出をとても丁寧に表現していました。

　今朝紹介した先生方のライン引きは、ポートボールコートのラインでした。
　早速３年生が１時間目から体育科の学習で使っていました。相手にボールを取られないように「相手に背中を向けるとよい」と説明されていました。みんな生き生きとボールの取り合いをしていました。

　あいさつリレー３日目です。６年生の最後のクラスです。笑顔で元気にあいさつをしていました。
　明日からは５年生の番です。どんなあいさつリレーになるのか楽しみです。

　今朝の登校の様子です。
　一段と冷えてきた感じがしますが、空気が澄んでいてさわやかな朝でした。今朝の子ども達のあいさつは、いつもよりよく返ってきたと感じました。あいさつリレーの効果でしょうか。
　今朝も早朝よりＰＴＡの見守りあいさつ運動に立っていただきました。優しく声をかけていただき、子ども達も安心して登校できたと思います。ありがとうございました。

　今朝も一段と冷えてきた感じがしました。始業前の運動場では、体育の準備でしょうか、先生方がラインを引いていました。どんな授業なのか、楽しみですね。