総合的な学習の時間「ともに生きる」の学習でゴールボールの体験をしました。目隠しをして,音を頼りに鈴の入ったボールを一生懸命にキャッチし合いました。
　目の不自由な方のスポーツに触れる貴重な体験ができました。

　先日ひまわり学級で、トランプやどっち？などのカードゲームをしました。トランプでは、ぶたのしっぽのゲームをしました。また、どっち？では、２つの選択肢から好きな方を選んでグループの友達に発表しました。それぞれのグループで、低学年の友達にゲームの仕方をやさしく教え、どの子も楽しんでゲームをすることができました。

　10月にひまわり学級の畑に植えた大根が芽を出しました。水やりを毎朝頑張っているので、すくすくと育っています。大きな大根が収穫できるのが楽しみですね。

　国語科「お手紙」の学習の仕上げに、音読げきをしました。
ひまわり学級の友達にきいてもらいたいと、どんな読み方をしたらよいか
考えて練習しました。かわいいかえるくんや、がまくん、かたつむりくん
になりきって読みました。
　このお話を学習したことのある高学年から、上手に読むことができた
とほめてもらうことができて、満足そうでした。

　社会科「火事からくらしを守る」の学習で学校の消防設備を調べました。予想していたよりも，たくさんの消防設備があることが分かり，驚いている子も多くいました。