最新更新日:2025/06/16
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★令和7年度が始まりました。大塚小学校の元気な子どもたちの様子をお知らせします!!

運動会の準備その2

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 今年度のスローガンは「協力し 流した汗が 金メダル」です。みんなで心を一つにして取り組み,今ある最高の自分を表現しようと努力した過程は,誰かと比較した「勝ち負け」ではなく,一人一人の大きな成長につながっているはずです。明日は「運動会をやってよかった!」と心から思えるような達成感を,「金メダル」として持ち帰ってもらいたいなと思います。
 最高の天気に恵まれますように!
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運動会の準備

 午後から教職員で,ライン引きや,入退場門設置,遊具の固定などを行いました。PTAの皆様にもお手伝いいただき,全ての準備が整いました。ありがとうございました!
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花いっぱいに

 正門や南門前の花壇や玄関前のプランターが花いっぱいになっています。業務の先生方が花の植え替えをしました。今回,正門前の花壇では,土を掘り返して栄養満点の新しい土も入れました。これからの成長が楽しみです。近くにお越しの際は,花もお楽しみください。
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メダカがやってきました!

 地域の方がメダカをプレゼントしてくださり,理科室前の観察池の中で元気よく泳いでいます。いろいろな色のメダカがいて,とてもかわいいですし,癒されます。大塚小の新しい人気スポットになりそうです。ありがとうございました。
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授業の様子(1年生)

 1年生は,どちらの学級も国語科の学習でした。
 学校協力者会議委員の皆様には「運動会前日で慌ただしいはずですが,とても落ち着いて学習していて感心しました。」と,子どもたちが頑張っている様子をたくさん誉めていただきました。
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授業の様子(2・3・4年生)

 グラウンドでは,3・4年生が合同で運動会練習をしていました。
 2年生は1組が算数科,2組が国語科の学習をしていました。
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授業の様子(5年生)

 5年生は,1組が音楽科,2組が理科,3組が英語科の学習をしていました。
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授業の様子(6年生)

 今日は学校協力者会議委員の皆様が,授業参観に来てくださいました。
 6年生は,1組が家庭科,2組が道徳,3組が社会科の学習をしていました。
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授業の様子(4年生)

 算数科で,四則の混合した計算の方法について学習をしています。
 今日は,ドットの数の求め方を,1つの式に表して説明するのがめあてでした。子どもたちは,図をもとにドットの並び方やまとまりに注目しながら,熱心に考え,発表していました。
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授業の様子(3年生)

 図画工作科の学習で,「コリントゲーム」というゲーム板の下絵をかいています。
 板に絵の具で色をつけるのは,画用紙と違って水の量を調節するのが難しそうです。子どもたちは,友達とアドバイスをし合いながら,また「その色はどうやって作ったの?」と交流しながら取り組んでいました。
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授業の様子(5年生)

 音楽科で「ルパン三世のテーマ」を合奏しています。
 今回は,前回の時間に録音した自分たちの合奏を聴いて,もっとレベルアップするために,どこを改善したらいいのかを話し合い,練習に励みました。最後には,ずい分上達していてびっくりしました。
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授業の様子(5年生)

 理科の「流れる水と土地」の学習の様子です。
 流れる水の量を変えることによって,土地を浸食する力や堆積する力がどのように変わるのかを調べています。子どもたちは,2つの実験装置に水を流してその違いを熱心に観察し,友達と考えを話し合っていました。
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学校の様子(ひまたん)

 ひまわり学級では,グラウンドの運動会練習を応援していました。友達が頑張っている姿に励まされ,自分も頑張ろうと意欲が湧いているようです。
 たんぽぽ学級では,3年生が国語の意味調べをしていました。辞書の使い方も慣れたものです。
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運動会の練習(4年生)

 運動会の練習も佳境に入ってきました。
 太鼓の音でタイミングをはかりながら,動きます。綱引きも, 友達と息を合わせ,心を1つにして頑張っています。
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大根の間引きに行ってきました!(3年生)

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 10月29日(金)3年生は,畑で育てている大根をさらに大きく太らせるために間引きに行ってきました。
 1人3粒ずつ小さな種をまいた畑に,大根がとても大きく育っており,子どもたちはびっくりしていました。間引きといっても中には大きく育っているものもあり,立派な大根として食べられそうです。
 ご指導してくださった六郎さん,大塚壮明会の皆さんありがとうございました。次回は12月に,太く大きな大根が収穫できる予定です。とても楽しみです。

クイズの答えは・・・

 火曜日のクイズの答えは,学校の正門を入った真っ正面にある「時計」でした。
 南門から入ったときには,もともと設置してある時計が目に入りますが,正門からでは時刻を確認できるものがなかったため,PTAのみなさまのご協力をいただいて,昨年度末に設置されたものです。
 とても便利でありがたいです。正門前を通りかかられる地域の方からも,ご好評をいただいております。
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これは何でしょう?

 お待たせしました!今週のクイズです。
 これは,昨年度設置されたあるものを,下から見上げた写真です。さて何でしょう・・・?
 答えは,木曜日に発表します。お楽しみに!
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授業の様子(2年生)

 国語科で「お手紙」というお話の学習をしています。
 今日は,1場面の登場人物の気持ちを考えました。子どもたちは,登場人物のお面を頭に巻いてもらって,しょんぼりと悲しんでいる様子を上手に表現していました。
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今月のテーマ

 2日(火)学校朝会で発表した今月のテーマは「いのち」です。
 最近は,新型コロナウイルス感染症拡大によって,たくさんの人が苦しんだり亡くなったりすることがあり,命について話題になる機会も多くなったのではないかと思います。また,今月は,「子ども安全の日の集い」や,不審者から身を守る「避難訓練」など,命を守ることについて考える機会もたくさんあります。そうした機会を捉えて,子どもたちには,自分の命を大切にすること,そして同じように友達や家族,生きているすべての命を大切にすることを投げかけていきたいと思います。
 ルールを守る,あいさつをする,優しい言葉づかいをする・・・など,当たり前のことを当たり前にすることが,自分と友達の命を大切にすることにつながるというお話を,子どもたちは真剣に聞いていました。
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あいさつ運動

 あいさつ運動最終日は,児童会が担当しました。
 「あいさつは心と心のキャッチボール」「あいさつはいつでもどこでも誰にでも」を合言葉に日々取り組んでいる大塚小学校です。全学年が順番に担当し,行ってきたあいさつ運動は今日で終わりますが,この言葉のようにこれからもみんなで続けていきましょう。
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