栄養の先生の授業でした。
　食料の需要の変化と生活習慣病との関係を、資料から「未来の健康」という視点で読み取り、自分たちにできることを考えました。男子の１０人のうち５人は、３０年後に生活習慣病になる可能性があるという統計を見て、「えー!」「生活習慣を見直さないと」と驚きの声をあげていました。

　１１月１６日にある「おもちゃランド」に向けて、計画書を作りました。計画書にはどんな名前にするかや材料・ルールをグループで考えました。園児さんに分かりやすいルールにするにはどうしたらよいのかを一生懸命考えていました。（写真：上）
　５時間目には音楽を行いました。「汽車は走る」という曲を、木琴とウッドブロックを使って、汽車が走っているように表現しました。木琴を使うのは二回目ですが、とても上手だねと他の先生に褒めてもらいました。（写真：下）

　しつけをした後、ミシンで縫いました。５年生で学習したミシンの使い方を覚えていたので、さっと準備してきれいに縫うことができました。縫い始めと縫い終わりは、丈夫にするため、返し縫をします。

　今週は学校へ行こう週間です。
　９月の参観ができなかったので、４月以来です。しっかり参観していただきたいところではありますが、教室内が密にならないように一人につき１回としています。また、検温やマスク着用等、引き続きご理解とご協力をお願いいたします。

　劇団ドリームカンパニーの「ハロー、天使です！」というミュージカルを鑑賞しました。
　劇には、天使の役などで１２人の児童も参加しました。

　文化芸術巡回公演のまえに、６年生がバックヤードツアーで舞台の道具や照明、音響についての話を聞きました。
　重いと思ったものが実は軽く、それを重そうに演技をすることや、ライトを当てるためには技術がいること等、初めて知ることがたくさんありました。

　久地南の宝を見つけるため、岳山に登りました。
　岳山にある「千年杉」はとても大きくて、久地南の宝であることを実感しました。
　険しい山道もチームワークで乗り切りました。