登下校時に、子どもたちの安全を見守ってくださっている地域の皆様に向け、感謝の気もちを伝えるために、手紙を入れる封筒をつくりました。

　「空いているスペースには、イラストやメッセージをかき足していいよ。」と伝えると、子どもたちは「やったあ！何をかこうかな。」と、とても意欲的な反応でした。

　そして、感謝の気もちがこもった素敵な封筒が、たくさん仕上がりました。

　1年生にとって初めての運動会が今週末に迫っています。

　休憩時間、曲のフレーズを友達と口ずさんでいたり、椅子に座っているときに無意識に体がダンスの動きをしていたり、曲が体に染みこんでいるようです。

　運動会のテーマにもあるように、『「いっしょうけんめい」に踊ることがかっこいい！』を合言葉に、残りの練習も全員で一生懸命頑張ります！

　子どもたちの成長や頑張りを、ぜひご覧ください。

　6時間目に、運動会の係打ち合わせがありました。

　各学年のために、自分たちがどのように動けばいいのかを確認しました。

　てきぱき動いたので、予定よりも早く終わりました。

　本番も、この素早い動きを期待しています。

　先日、6年生は調理実習を行いました。作ったものは、スクランブルエッグです。

　一年ぶりの調理実習！子どもたちも心待ちにしていたようです。

　今回は、一人ずつ自分の食べる分を作りました。初めてフライパンを使う子どもたちもいました。久しぶりの実習なので、いつも以上に安全に気をつけながら行いました。
　　
　ぜひ、今度はおうちの人にも作ってあげてほしいです。

　１１月１日（月）、１〜５年生が下校した後に、６年生と教職員で運動会の係打合せを行いました。

　他の学年が競技をしている間、ゴールテープを持ったり、スタートの合図を知らせる器具に雷管と呼ばれる火薬をつめたりと、自分たちが出場していない間もいろいろなところで活躍しています。

　当日は、６年生の動きにもご注目ください。

　前期に引き続き、広島大学より、アクションリサーチ実践研究の一環で大学院生が研修に来ています。後期は社会科の中から一単元すべての授業を行います。

　子どもたちは、自分の考えを必死に伝えようと、学んだ言葉を駆使しながらたくさん発表しています。この経験を、さらなる成長につなげてほしいです。

　先週から始まった運動会のリレー練習。

　やはり、体育館より運動場の方が、子どもたちも生き生きとしています。

　いよいよ今週末には本番です。

　チームとして納得のいく状態にしてほしいと思います。

　各学級からもち寄った案をもとに、企画委員会の子どもたちが話し合いました。

　どの学級もいい案を出しており、話合いも二日間に及びましたが、最終的に写真にあるテーマに決まりました。

　一文字一文字、企画委員会の子どもたちが思いを込めて書いています。

　現在、校舎１階廊下に掲示していますが、運動会当日は運動場に大きく掲げる予定です。

　理科の実験の様子です。虫眼鏡で太陽の光を集めて、黒い紙に当ててみました。

　光を当てるところを一番小さくしてみると…「わあ！煙が出てきた！」「焦げて穴が空いたよ！」と子どもたちの驚きと興奮の声が聞こえてきました。

　虫眼鏡で光を当てるところを一番小さくすると、紙が焦げるくらい温度が高くなるということが分かったね。

　かけ声は「うんとこしょ、どっこいしょ。」

　まずは、つるを引っ張って、次に土を掘りました。

　次々にさつまいもが顔を出し、みんな夢中で掘りました。
「ここに、あるよ。」
　友達に教えてあげる、ふわふわ言葉も聞こえました。

　みんなの力でたくさんのおいもを掘ることができました。

　６月に植えたさつまいもの苗。葉っぱが黄色に色づき始め、掘り頃となりました。

　いざ、いもほり！

　みんなで力を合わせてぬこう！

　理科の学習で、空気・水・金属を使って、温度と体積の関係を実験中。

　温めたり冷やしたりすると・・・あれれ？？？
　大きくなったり小さくなったりする。
　不思議がいっぱいだ！

　理科って面白い。
　

　傘立てに続き、業務の先生方に遊具の塗装をしていただいています。

　サビを丁寧に落としてから塗るので少し時間がかかりますが、来週からきれいに生まれ変わった遊具で遊べるようになります。

　思いっきり体を動かしてほしいと思います。

　今日から、運動会のリレー練習が始まりました。

　５・６年生の選手となった児童が張りきって集合し、担当の先生の話を真剣な表情で聞いていました。

　体育館でのバトンパス練習が終わり次第、運動場に出て実際に走る予定です。

　「選手」としての自覚をもって、練習・本番に臨んでほしいと思います。

　１０月２６日（火）、石拾い朝会を行いました。

　石を拾い始める前に、校長先生から二つお話がありました。
　一つは、素早く集合できただけでなく、全員がそろうまで６分間いい姿勢で待っていた２年１組さんが大変素晴らしいというお話。
　もう一つは、以前体育館で確認した、「かかとをそろえる」というお話です。

　石を拾うときには、たくさん集めようと、身を低くして懸命に石を探していました。

　みんなの力で、運動会を気持ちよく迎えることができますね。

　５月に本校のホームページに紹介した「今年も咲いた！希望の花が」のカンナが、まだ咲き誇っています。

　本校のシンボルフラワーであるカンナ。

　被爆した年の１０月に咲き、人々を勇気づけたカンナの花が、なんと半年間、その鮮やかな赤い花びらを見せてくれ続けています。

　カンナの向こうには、来月に行われる運動会の練習に取り組む子どもの姿。

　子どもたちの逞しさを見つめてくれています。

　９月末より脱靴室の軒先工事が続き、ご迷惑をおかけしていましたが、１０月２０日（水）で全ての工事が完了しました。

　子どもたちも、不安や不便さから解放され、とても喜んでいます。

　運動会は、、３・４年生で一緒に、「廻廻奇譚」の曲にのってダンスをします。
　
　かなりテンポが速いのですが、子どもたちはノリノリで踊っています。

　細かいところは、なかなか合わず苦戦中・・・。
　
　でもきっと本番までには、ばっちりできると信じています！

　理科の学習で、マッチを擦る練習や、アルコールランプに火をつけたり消したりする練習をしました。

　最初は、おそるおそるチャレンジ・・・
「このマッチが悪いんじゃない？」
「湿っているんじゃない？」
マッチのせいにしても、なかなかつきません。

　練習するうちに、だんだん上手になってきました。

　これから、お湯を使ったり、火を使ったりする実験が始まります。
　安全第一で頑張ります。

　習字では、「左払い」と「右払い」の書き方を学習しました。

　「たて画」や「横画」は、「とん」と筆を置いてから、筆圧を変えずに筆を動かして書きましたが、「払い」の書き方は、そう簡単ではありません。「とん」と筆を置いてから、だんだん筆圧を変えながら払わなければならないので、子どもたちからは「難しい！」の声がたくさん出てきました。

　たくさん練習して、上手に書けるようになろうね。