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最新更新日：2025/08/04 |
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10/4 5年マイタイムライン出前講座   10/4 5年マイタイムライン出前講座   10/4 5年マイタイムライン出前講座  「マイタイムライン出前講座」を行っていました この「マイタイム出前講座」は 7月に予定していましたが 当日大雨警報が出たために延期となり 緊急事態宣言後の今日 行われることになりました 5年生さんは総合的な学習の時間に 「防災」をテーマに取り上げて学習しているので 出前講座を楽しみにしていました 授業が始まると 講師の先生の質問を 真剣に考えたり 積極的に答えたり あるいは 自分たちが学習して知っていることがあるので 大きくうなづいたりして 授業を受けていました 最後に 今後の防災への取組を 意識することができたことに 感謝の気持ちを込めて挨拶をしました 授業をした順番 5年1組さん 5年2組さん 5年3組さんで その時の様子をアップします！ PTAベルマーク通信を掲載しました！ ありうがとうございます♡ 本日 PTA選考・ベルマーク委員会作成の 「ベルマーク通信」を発行しました ↓ ↓ ↓ PTAベルマーク通信 今後とも ベルマーク運動の御協力よろしくお願いいたします☆彡 ６年 完成！英作文！！（外国語科）   ６年 完成！英作文！！（外国語科）   ６年 完成！英作文！！（外国語科）  ちょうどみんなで拍手をしていました その拍手は 今学習しているユニットで 作らなくてはいけない文章が 全てできたことへの拍手でした ６年生さんはとてもうれしそうでした 次に 完成した英作文を ペアでスピーチ練習をしました 最初に前へ出て お手本を示した２人の児童は 大変素晴らしい発音で リズミカルにスピーチを行いました ペア練習が始まると お手本の２人のように すばらしい英会話が教室に飛び交いました 書くことも話すことも 上達している かっこいい６年生さんでした ５年 安全マップ作り（学級活動）   ５年 安全マップ作り（学級活動）   ５年 安全マップ作り（学級活動）   ５年 安全マップ作り（学級活動）   ５年 安全マップ作り（学級活動）   ５年 安全マップ作り（学級活動）   ５年 安全マップ作り（学級活動）  まず 事前に調べてきた 自分が住んでいる地域の 安全な場所と危険な場所について 班で伝え合いました 次に 安全なところは青い付箋 危険なところは赤い付箋に書きました そして 一人ずつ地域ごとに前へ出て発表して その場所に付箋をはりました 一人一人発表を 「なるほど！」とか 「たしかに！」等とつぶやきながら 友達の発表を聞いていました ４年 ダンスリーダー〜体育参観に向けて〜  ４年 ダンスリーダー〜体育参観に向けて〜   ４年 ダンスリーダー〜体育参観に向けて〜  ダンスリーダーを中心に 映像を見ながらダンスを覚えました 今日はグループごとに できたところまで 互いにダンスを見合っていました 向きがいろいろかわるダンスで よく覚えているなと思いました ３年 タイピング練習！記録更新！！（総合的な学習の時間）   ３年 タイピング練習！記録更新！！（総合的な学習の時間）   ３年 タイピング練習！記録更新！！（総合的な学習の時間）  タイピング練習をしていました 問題が終わると 自分のランキングや かかった時間が表示されます だから ３年生さんは一秒でも早い記録を出そうと 集中して練習していました |
広島市立口田東小学校
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