PCを使った学習では，「Google classroom」のログイン練習を行いました。高学年は，アカウントの入力から自分で行い，低学年は教師と一緒にログインまでの流れを繰り返し確認しました。これからも，できることが増えるように継続して学習していきます。

自立活動「みなみ体育」の学習では，Tボールに取り組みました。バットをしっかり握り，ボールをよく見てスイングしました。上手く打てた時には，みんな大喜びしていました。

　現在１年生では，算数科「たしざん」の学習を行っています。繰り上がりのある「たしざん」の内容です。
　１０のまとまりを作ることに着目して，計算の仕方を考えました。算数ブロックを使ったり，図を書いたりしながら友達に自分の考えを説明していました。

理科「太陽と地面」では，太陽の向きと影のでき方の関係を学習しています。今日は，太陽の位置と影ができる方向について調べました。立つ向きを変えてみましたが，影は全て同じ方向にできることが分かりました。

　１組は，「書写」の学習を行いました。点画のつながりと接し方を意識して「成長」の字を練習しました。一画一画丁寧に書く姿が，立派でした。

　２組は，「図画工作科」で「立ち上がれワイヤーアート」の学習を行いました。針金を切ったり，ねじったりして思い思いの作品を熱心につくりました。

　１組では，家庭科「ミシンでソーイング」の学習を行いました。今日で，しつけ縫いが終わり，ミシンを使ってランチョンマットを仕上げました。子供たちは，イニシャルを入れたり，自分の名前を入れたりして上手に完成させました。

　２組は，総合的な学習の時間で「幼稚園・保育園の交流会」に向けた準備を行いました。子供たちは，園児が楽しめるようなプログラムを考えました。現在，園児に渡すプレゼントを一生懸命作っています。当日が待ち遠しいです。

　１０月９日（土）に運動会を行いました。５・６年生演技では，一糸乱れぬ団体演技を披露しました。列がそろい，時間差で完成する技の数々。曲に合わせた豊かな表現力。さすが本校の高学年。最後の全員文字「ともに挑戦！可能性は無限大」「感謝！いつもありがとう」は，感動しました。

　１０月９日（土）に運動会を行いました。３・４年生演技では，長いカラフルな紐を巧みに操り，曲に合わせて表現運動を行いました。グループや学年，３・４年生全体で息を合わせて演技する様子は，さすが中学年でした。

　１０月９日（土）に運動会を行いました。１・２年生演技では，カラフルなポンポンを使って，表情豊かに楽しそうに踊っていました。見ている側も思わず笑顔になりました。
　

　明日１０月９日（土）は運動会です。そこで，今日８日（金）の午後，５・６年生児童と教職員で準備を行いました。係や担当ごとに作業を行い，予定どおり準備が終わりました。明日は天候にも恵まれ，児童一人一人にとって心に残る運動会が実施できることを願っています。

１０月６日（水）１校時に運動会の全体練習２回目を行いました。内容は，応援練習や開閉会式の並び方・流れの確認を行いました。
　子供たちは，全体練習１回目同様に，真剣な眼差しで練習に望んでいました。
　今週末に迫った第４７回運動会。各学年これまでの学習の成果を十分に発揮して，すばらしい運動会になると思います。

　学級活動で運動会の「詩」や「あいうえお作文」を作りました。運動会に向けて，日々の努力したことやがんばりたいことなどを，イラストを加えて丁寧に詩や作文に仕上げました。現在，職員室前に掲示しています。

　１０月４日（月）に後期始業式を行いました。前期までに身につけた力をさらに高めることができるように，教職員一同支援してまいります。
　今週末には，第４７回運動会を予定しています。子供たちの日頃の学習の成果をご覧いただきたいと思います。

　９月３０日（木）１校時に運動会の全体練習１回目を行いました。内容は，運動会の心構えやスローガン，開会式の流れの説明，応援の練習です。
　子供たちは，真剣な眼差しで取り組み，応援練習では，応援団の声に合わせて手拍子を送りました。
　運動会本番まであと少しです。本番に向けて各学年，精一杯がんばっています。

　１組では，家庭科「ミシンでソーイング」の学習を行いました。ミシンの上糸の準備や下糸の出し方を理解し，実際に方向を変えてぬったり，返しぬいをしたりしました。友達と協力して熱心に取り組むことができました。

　２組では，算数科「偶数と奇数，倍数と約数」の学習を行いました。２つの数の約数に着目し，公約数の意味をしっかりと理解することができました。

　Google Classroom を活用して，運動会の練習の振り返りを行いました。自分たちの演技を動画で視聴し，点数を付けたり，改善点などを記入したりしました。
「動きがバラバラだったので，もっと頑張りたいです。」「点数をもっと上げるために，振りつけをしっかりと覚えたいです。」など子供たちの振り返りから，まだまだ自分たちの演技に満足していない様子が伝わってきました。これから本番までにどのように変化していくか楽しみです。

　図画工作科「消してかく」の作品が完成しました。子供たちは，画用紙の表面を消しゴムで消しながら，想像力豊かに作品を仕上げました。現在，クラスの後ろに掲示しています。

　１組では，家庭科「ミシンでソーイング」の学習を行いました。ボビンを正しくミシンのカマに入れたり，上糸と下糸をからませてぬったりしました。友達と協力して，熱心に取り組むことができました。

　２組では，国語科「たずねびと」の学習を行いました。登場人物の心情の変化や物語の大まかな内容を読み取り，感じたことや考えたことを伝え合いました。

　９月２１日(火）は，中秋の名月です。中秋とは，秋（旧暦の７月・８月・９月）の真ん中（旧暦の８月１５日）のことです。秋は，空気が澄んでいて，月がくっきりときれい見えます。中秋の名月には，ススキやお団子，里芋などを供えお月見をする風習があります。
　２１日の給食には，団子や里芋を入れた「月見汁」を取り入れました。かぼちゃが入り，少し黄みがかったお汁は「お団子が柔らかくておいしい。」と子供たちに好評でした。
　また，「豚肉の塩こうじレモン炒め」は，給食で初めて登場しました。塩こうじを使うことで肉が柔らかくなり，まろやかな塩味とレモンのさわやかさが食欲をそそる料理となりました。

　９月１６日より運動会の練習を始めました。テーマは「ともに」です。５・６年生一丸となり，すてきな表現運動ができるよう，取り組んでいきたいと思います。
　委員会，応援団，リレー，運動会の練習，日々の自分の役割など多くのことをこなしていく中で，日々成長できるよう，がんばっていきます。