【 認知症サポーター養成講座 】

認知症になった状態を想像してみましょう。。。

日常生活に支障が出て、おそらく不安でいっぱいになのではないでしょうか。

みんなが暮らすこの社会がやさしい環境になるために、一人一人の心掛けが大切ですね！

この講座を受けた３年生たちの思いやりの行動・意識に良い変化が訪れることを期待します✨

認知症アドバイザーの先生方、本日は大変貴重な講義をしていただきありがとうございました(*^^*)

【 認知症サポーター養成講座 】

本日は認知症アドバイザーの講師の先生方を本校にお招きして、講義をしていただきました。

脳の病気や障害など様々な原因により認知機能が低下し、日常生活に支障が出る状態を認知症と言います。

現在６５歳以上の方の５人に１人がこの症状を抱えていて、今後もその割合は増えていくと予想されています。

専門の方々の話を聞くめったにない機会です。真剣に聞いています。

【 Ｔボール 】

２年生女子はバレーボールが終了し、Tボール練習がスタート！🥎

昨年の経験から、ある程度覚えているようですね！動きがスムーズ✨

また近いうちに試合をするそうなのでTボール２年生編をまたお届けいたします(^^)/

本日の一押しはズバリ…「鶏ささみときゅうりのサラダ」です🐤🥒

ささみは胸肉での一部で、脂質がほとんどなく柔らかい食感です。

一羽から２本しか取れないので、胸肉より高価格な部位です✨

淡白でさっぱりした味わいなので、きゅうりとの相性もグッドです👍

さけのみそ焼きもおいしかったですね！ごちそうさまでした♪

【 単元テスト 】

Classroomへも詳細を掲載していますが本日は国語の単元テストでした！

しっかりと準備してきているのでしょう。解いていく姿勢から意気込みが伝わってきます🔥

赤　青　黄　緑　　

各ブロックごとにユニークな旗が出来上がりつつあります🏳‍🌈

相談して確認し合ってから色を塗る、コミュニケーション能力も必要ですね！

学級旗制作２日目です。

完成時のデザインがちょっとずつ見えてきました(^^)/

各クラス協力して筆を走らせています🖌🖌💨💨

【 感謝と自分の気持ちを伝えるための手紙を書こう 】

先日講師の先生を本校にお招きし、「大人は何のために働くのか」について貴重なお話をいただきました。

今日はお世話になった講師の先生宛にお礼状の作成です。

拝啓○○様　もみじ鮮やかな季節となりました・・・

時候の挨拶や文頭の文字空けなど決まりを守りつつ、感謝の気持ちをのせて丁寧に書いていきます🖊

【 発表リハーサル 】

生徒たちが作ったスライドをタブレットに取り込み、電子黒板に投影して発表する練習を行いました。

２年生が学習用タブレットに触れるのは初めての機会です！✨

生徒たちはタブレットに映したスライドの注目してほしいところを拡大したり、次のページに送ったり、巧みに使っている生徒の姿も見られました🔍
初めてなのに上手に使っていてビックリです!(^^)!

発表時に聞き手の方をもっと見て話せるようになるといいですね(^^♪

本日は豚肉のカレー煮🍛カレーのお供と言えば・・・！

そう、福神漬けですね(^^♪

福神漬けはダイコンやナス、キュウリなど「定された野菜の中から５種類以上を醤油漬けしたもの」と日本農林規格で定義されています。

福神漬けも組み合わせ次第で、いろいろなバリエーションが出て面白いですね(*^^*)

本日と明日の２日間で３年生は復習テストです🔥

受験を意識してみんな真剣に時間いっぱい問題を解いていました👍

本日は
１限：国語　　２限：社会　　３限：数学　　

明日は理科と英語の２科目です。

これまでの頑張りの成果が発揮できますように！✨

【 スプーンづくり 】

スプーンづくりもいよいよ佳境を迎えています🥄✨

ほぼ形ができてきて、あとは細かい部分をやすりでけずったり掘ったりしています。

けがに気を付けて完成まで頑張ってくださいね！(*^^*)

【 日本の学校生活についてよく知らない留学生が動画を観るときにふさわしい原稿を決める 】

ナレーションの集大成ですね(^^♪

先生が撮影した掃除の動画に生徒が説明を加えます。

聞き手は日本に来たばかりで、日本の学校生活について知りたいAudrey役です。

事前に伝えられた評価のポイントは
・状況説明（何の場面・それは一体なに？）

・行動説明（今何をしているところか）

・＋α（補足説明・関連質問・感想など）
の３つ！

身振り手振りを入れて堂々と発表する生徒が増えてきました！
少しずつですが確実に表現力が上達しています(^^)/✨

話を聞く会でを経て、生徒たちが考えた
「大人は何のためにはたらくのか」を一部紹介します。

・自分にとって大切な人だけでなく国民を守りたいと思って仕事をしている。

・収入を得る、というのももちろん大切だけど一番は人の役に立つため。

・「私がこうなりたい」と思う自分のため

・生活のため、お金のため、誰かのため、働くこと自体が幸せ、など大人によってちがう。
・自分のために働いているうちにだんだんと周りの人のために働くようになってきて仕事が楽しくなる。

今日の学びは生徒たちが大人になったときに支えになってくれることと思います✨

とても充実した会になったようですね(^^♪　

大変お忙しい中、スケジュールをあわせて下さり、講演をしてくださった

アンフィニ広島　　　　　　　　　　　　浅木　先生
レクリエ　　　　　　　　　　　　　　　檜垣　先生
大塚製薬　　　　　　　　　　　　　　　加納　先生
パーティービューティーサロン　　　　　井脇　先生
井辻食産　　　　　　　　　　　　　　　井辻　先生
ほうりんフレンズ保育園　　　　　　　　鈴木　先生
ケアセンター　たまゆら　　　　　　　　　椿　先生
自衛隊　ひろしま地方協力本部　　　ダイマル　先生

本日は大変ありがとうございました(*^^*)！

生徒たちは今日先生方から教えていただいたことを胸に、人の役に立つ大人に成長していくことと思います✨

本日は８つの職場でそろぞれ活躍されている「働く人」から話を聞く会を行いました！✨

「大人は何のためにはたらくのだろう？」

という問いの答えを見つけるために、生徒たちが準備していた質問に講師の先生方は丁寧に、情熱的に答えてくださいました(*^^*)

本日は地場産物の「だいこん」が入った吉野煮がデリバリーに入っていました♪

大根には肝機能の向上や風邪予防の効果があります。ちなみに大根の辛みは「すりおろしたとき」に分泌されるんだそうです🔍✨　

今日は煮こみなので辛くないですね(^^♪

白身魚も毎度ながらやっぱりおいしかったです！🐟　ごちそうさまでした👍✨

【 平家物語の魅力を伝えよう 】

平家物語の魅力を伝えるには内容を深く理解していなければなりません。

本やインターネットで調べてきている生徒も多くいて、どんな発表になるか楽しみですね(^^♪

SDGsについて各自テーマを選んで調べ、これから自分にできることを考え、スライドにまとめました。

生徒が紙に書いたスライドをタブレットに取り込みました。

今回はスライドをテレビに映し、生徒自身がタブレットを操作しながら発表する、タブレットを用いた新しい発表スタイルに挑戦です！🔥

発表する側も聞く側も真剣な表情です…！今日は練習で本番は１週間後！

どんな発表会になるのか今から楽しみですね(^^♪

授業研続きです。

活動の中で小選挙区制と比例代表制それぞれで各党の当選者数が異なることが分かりました。

「なぜわざわざ２つの選挙方法を並立して行うのか？」

生徒たちは今日の内容をよく理解できています。

そのためこの難易度の高い問いにも活発に取り組んでいます。

・少数派の意見を取り入れるため

・１つの党が政治を独占しないため

・国民の意見をできるだけ取り入れるため

素敵な意見がたくさん出ましたね！✨制度の中に民主的な精神が垣間見えます🔍

今日の学習で選挙に興味をもった生徒は多そうですね(^^♪ 素敵な授業でした✨