昨日，教室で上靴の洗い方を詳しく学習しました。

いよいよ本番！今日は自分の上靴を実際に洗いました。

外側だけでなく，内側や底の部分も，丁寧にブラシでゴシゴシとこすりました。
上靴がきれいになって，１年生はにっこにこ。

おうちの方がにこにこになるように，家でも自分で洗えるようになるといいなと願っています。

５年生が、タブレット端末を使って、「野外活動で楽しみなこと」を交流していました。

一度にクラス全員で入力できるので、短時間で友達の考えを知ることができます。友達と意見を交わすことを夢中で楽しむ５年生の姿がありました。

３年生が、手作りの道具で円をかこうと準備をしていました。
紙と画鋲と鉛筆で、かいていきます。やがてコンパスを手にしたとき、その便利さを感じることと思います。

２年生が、自分たちが持ってきた材料を使って、楽器作りを行っていました。
音を出すために、いろいろ試してみながら、楽しそうに作業していました。

５年生の教室で、道徳科「ブランコ乗りとピエロ」の授業が行われていました。
研究授業であったため、他校から参観に来られた先生もいらっしゃいました。

たくさんの先生方に囲まれての授業でしたが、子どもたちはあまり緊張することもなく、自分の考えや思いをしっかりと発表することができました。

考えや意見が分かれてしまったときには、相手の気持ちも考え、理解し合うことが大切であると気付きました。

秋本番となり、とても過ごしやすい気候となりました。
代休憩には、たくさんの子どもたちがグラウンドで遊んでいました。

昨日、上靴洗いの練習をした１年生が、今日は実際に自分の上靴を洗いました。
大休憩に外に出てみると、フェンスに上靴が干してありました。

明日は、自分で洗ってきれいになった上靴で過ごします！

１年生のタブレット学習がスタートしました。

初めに，タブレットを使うときのルールについて学習しました。

「落とさない」，「水にぬらさない」など，大切に扱うことや，
「勝手に使わない」，「勉強以外で使わない」など，みんなで守るルールについても学習しました。

最後に，実際に写真を撮る作業を行いましたが，子どもたちは悪戦苦闘しながらも楽しそうに取り組んでいました。

これから，いろいろな学習でタブレットを使っていきたいと思います。

４年生の教室で，何やら“真剣勝負”が行われていました。

都道府県パズルを使って，だれが早くパズルを完成させるか，競争をしているようです。
タイマーで時間を計る人，１人で，２人組で，…といろいろな立場で楽しそうに時間を過ごしていました。

４年生では，都道府県名を学習します。場所だけでなく，名前も漢字で書けるように，学校で，宿題で，繰り返し練習をしています。

今年度，学校で購入した都道府県パズルも，子どもたちの自発的な学習に役立っているようで，見ていて嬉しくなりました。

大休憩に廊下を歩いていると，保健委員会の児童がせっけん液を補充している姿が目に留まりました。
トイレットペーパーの補充もしてくれています。

５・６年生の皆さん，いつもありがとう。
高学年がいろいろなところで学校を支えてくれています。

水曜日には、専科の先生と一緒に、図書室で本を借りたり、読んだりしています。
図書の時間が終わり、子どもたちが教室に戻ってきました。教室までついてきてくださった先生に、きちんと、
「ありがとうございました。」
とお礼を言っていました。やさしく礼儀正しい子どもたちです。

２年生の教室では、体育参観日の絵が仕上がりつつありました。

まだ、完成ではありませんが、ずいぶん仕上がりに近づいていました。
「上手に描けていますね。」
と言うと、聞いていた２年生の子どもたちは、にっこりと嬉しそうな表情に変わりました。

５年生は、１０月２７日（水）から、似島に野外活動に出掛けます。

今日、教室では、バスの座席を決めていました。いろいろ決めることがありますが、自分たちで相談しながら穏やかに決めていく５年生の姿がありました。

１年生が教室で「うわぐつ洗い」の練習をしていました。

自分の「うわぐつ」を洗面器の中にいれて、実際にブラシでこすったり、水をきってハンガーにかけたりする練習をしました。

今日、ばっちりと手順を覚えたので、本番も自分の力でうわぐつ洗いができそうです！

第３水曜日である本日、更生保護女性会の方があいさつ運動をしてくださいました。

昨日、下校時に雨が降ったため、貸し出した学校の傘を持って登校した子どもが大勢いました。その子どもたちの傘を受け取ってくださったり、明るい声であいさつしてくださったりしました。

いつも本当にありがとうございます。

今日は、低学年の下校の前に、雨が降りました。
学校の傘をさして下校した子どもたちがたくさんいました。雨でも笑顔で帰っていく子どもたち。明日も元気に登校してほしいと願っています。

３年生以上が下校するときには、幸い雨が止みました。良かったです。

音楽室に入るドアの右横に、小さな掲示板があります。
その掲示板に、時々、子どもたちの学習したプリントが掲示してあります。

この前見たときは、３年生のプリントでしたが、今日は、５年生のものが貼ってありました。どんなことを学習しているのか、その学習で何を感じたのかなど、子どもたちの様子が伝わってくるコーナーとなっています。

３年生が、算数の授業の中で、文章問題を考えていました。
８０cmのテープの1/4の長さを求めていました。

久しぶりに分数が出てきたので、２年生の学習を振り返りながら、学習が進んでいきました。

２年生が、折り紙を切って、直角三角形を作っていました。その三角形を敷き詰めて、模様を作っていました。
図形感覚を養っていくためには、こういった活動が大切です。
子どもたちは、集中して取り組んでいました。

１年生が、一生懸命になわとび練習をしています。
上手に跳べる子どもの手本を見て、ことを教わっていました。これから、ぐんぐん上達していくことでしょう！