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最新更新日:2024/06/21 |
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4年 ダンスリーダー〜体育参観に向けて〜![]() ![]() ![]() 4年 ダンスリーダー〜体育参観に向けて〜![]() ![]() ダンスリーダーを中心に 映像を見ながらダンスを覚えました 今日はグループごとに できたところまで 互いにダンスを見合っていました 向きがいろいろかわるダンスで よく覚えているなと思いました 3年 タイピング練習!記録更新!!(総合的な学習の時間)![]() ![]() ![]() 3年 タイピング練習!記録更新!!(総合的な学習の時間)![]() ![]() ![]() 3年 タイピング練習!記録更新!!(総合的な学習の時間)![]() ![]() タイピング練習をしていました 問題が終わると 自分のランキングや かかった時間が表示されます だから 3年生さんは一秒でも早い記録を出そうと 集中して練習していました 3年 移動スーパーの秘密(算数科)![]() ![]() 3年 移動スーパーの秘密(社会科)![]() ![]() ![]() 3年 移動スーパーの秘密(社会科)![]() ![]() 移動スーパーの秘密について 調べていました 資料を活用して 移動スーパーのよいところを ノートにまとめたり みんなの前で自分のまとめたことを 発表したりしていました 3年 算数たからばこ登場!(算数科)![]() ![]() ![]() 3年 算数たからばこ登場!(算数科)![]() ![]() ![]() 3年 算数たからばこ登場!(算数科)![]() ![]() ちょうど先生が ドラえもんのように 「算数たからばこ〜!」 と言って 今まで3年生さんがためてきた 考える作戦が書かれている宝箱が登場しました 今日は問題を考える際に その「算数たからばこ」の中から 使える考え方を見つけて 自分の考えをノートにたくさん書いていました 3年 音が出るものをさわると・・(理科)![]() ![]() ![]() 3年 音が出るものをさわると・・(理科)![]() ![]() 音が出るものをさわっていました 班ごとに先生が準備をしていた いろいろな缶をたたいて 音を出していました そして 缶をさわってみると ふるえていることがわかりました 3年生さんは強くたたいたり弱くたたいたり あるいは よりふるえているのを感じるために 目を閉じて集中してさわっている人もいました 2年 ピカピカにするぞ!大掃除!!![]() ![]() ![]() 2年 ピカピカにするぞ!大掃除!!![]() ![]() 大掃除週間です 今日は2年生さんは 机を教室から出して 大掃除をしていました 一人ひとり自分の場所を ピカピカに磨いていました どんどん白くなる床を見て 2年生さんはさらにやる気を出して 掃除に取り組んでいました☆彡 放課後 先生たちがワックスを塗って さらにピカピカになりました☆彡 2年 お手紙(国語科)![]() ![]() ![]() 2年 お手紙(国語科)![]() ![]() ![]() 2年 お手紙(国語科)![]() ![]() 「お手紙」の学習に入りました 登場人物のがま君やかえる君の気持ちを 想像して音読で表現する学習です 今日は一場面の登場人物の気持ちを想像して ノートに自分の考えを書いたリ その気持ちになって 音読したりしていました 2年 カラフルな音が出る楽器(図画工作科)![]() ![]() ![]() 2年 カラフルな音が出る楽器(図画工作科)![]() ![]() ![]() |
広島市立口田東小学校
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