最新更新日:2024/06/21
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3年 こんにちはリコーダー(音楽科)

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子供たちの様子

3年 こんにちはリコーダー(音楽科)

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子供たちの様子

3年 こんにちはリコーダー(音楽科)

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子供たちの様子

3年 こんにちはリコーダー(音楽科)

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子供たちの様子

3年 こんにちはリコーダー(音楽科)

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今日は音楽専科の先生が
教育実習生のための示範授業を行いました。

3年2組さんは
音楽室に入ってくると同時に
「たくさんの先生がいる」
「緊張する」等と言って笑顔になりました

まず
プリントを行いました
ト音記号を書いたり
音符を読んだり書いたりして
力をつけるプリントです
今までのプリントをとじているファイルを見せてもらうと
ぐんぐん力がついてきていることがわかりました
3年生さんはよく集中して取り組んでいました

次に
校歌を歌いました
10月になって歌を歌えるようになりました
でも
大きな声では歌いません
マスクをして普通の大きさの声で歌います
今日は久しぶりに子供たちの歌声を聴くことができて
何だかうれしい気分になりました♪

校歌を3番まで歌う際に先生が
「男子だけ」
「女子だけ」等と言って
分担して歌いました
3年生さんは自分の分担を
楽しそうに歌っていました
校歌の最後のところは
みんなで気持ちよく歌いました

さて
今日のめあては
「拍の流れにのってリズムをきざもう」です
10月に入り久しぶりにリコーダーを
吹くことができるようになりました

今練習しているのは「ソロサンマ」です
2段目まではリズムがとれています
今日は3段目から終わりまでのリズムを確認しました

「うん ソソ ソ うん うん ソソ ソ うん ラソ ラソ」

この曲は「ソ」と「ラ」でできているので
薬指だけ動かせばいいです
リズムを確認して
一回リコーダーで吹いてみました
なかなか上手でした

この調子で最後までリズムを確認すると
3年生さんはすでに習っている
1・2段目のリズムと同じであることに気づきました
そういうことに気づくことができる3年生さんは
すばらしいですね☆彡

全てのリズムが確認できた3年生さんは
リズムに乗ってリコーダーを吹くことができるように
練習をしました
リコーダーが吹けるようになって二週目ですが
3年生さんのリコーダーの音色はとてもいい音でした♪

そして
全ての学習を終え
最後のお楽しみ「3時のおやつ」を
リズムにのって行いました
今日はなかなかの接戦でした
みんなの視線が集まり
最後の優勝者が決まった時には
みんなで拍手をしました



6年 ジャーマンポテト!(家庭科)

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子供たちの様子

6年 ジャーマンポテト!(家庭科)

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子供たちの様子

6年 ジャーマンポテト!(家庭科)

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子供たちの様子

6年 ジャーマンポテト!(家庭科)

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子供たちの様子

6年 ジャーマンポテト!(家庭科)

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ジャーマンポテト

6年 ジャーマンポテト!(家庭科)

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子供たちの様子

6年 ジャーマンポテト!(家庭科)

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子供たちの様子

6年 ジャーマンポテト!(家庭科)

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6年生さんは家庭科の時間に
調理実習をしていました

今日のメニューは
「ジャーマンポテト」でした
先週
紙で作った包丁で
ジャガイモの皮をむく練習をしました
今日の調理実習では
本物の包丁でジャガイモの皮をむくので
6年生さんは落ちついて
慎重に作業していました

ジャガイモの皮がむけたら
タマネギやベーコンも切り
フライパンで炒め味付けをします
いい匂いが家庭科室に広がりました
最後にチーズを振りかけて
完成です
みんなおいしそうに食べていました

2年 大収穫!サツマイモ!!(生活科)

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収穫されたサツマイモ

2年 大収穫!サツマイモ!!(生活科)

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子供たちの様子

2年 大収穫!サツマイモ!!(生活科)

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子供たちの様子

2年 大収穫!サツマイモ!!(生活科)

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今日は2年生さんが育ててきた
サツマイモの収穫日です

2年生さんは一人一個ずつ
サツマイモを傷つけないように
優しくていねいに土を掘っていました
そして
出てきたサツマイモがとても大きいので
みんな喜んでいました
大収穫でしたね!!


5年 調理実習第2弾!青菜のおひたし!!(家庭科)

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子供たちの様子

5年 調理実習第2弾!青菜のおひたし!!(家庭科)

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子供たちの様子

5年 調理実習第2弾!青菜のおひたし!!(家庭科)

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子供たちの様子
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