１０月１３日　いよいよ明日から野外活動です。今日は，結団式をしました。

　団長の校長先生から，「５年生の先生方は，活動のほとんどをみなさんに任せている。それは，みなさんを信頼しているから。期待に応え，『みんなで創ろう　忘れられない思い出を』という野外活動のスローガンを達成してほしい。」というお話を聞きました。

　それから，来年度，野外活動に行く４年生を招待して，キャンプファイヤーのレクリエーションの結団式バージョンを披露しました。本番は，とても盛り上がりそうです。

　明日からの２日間，活動の様子をホームページで紹介していきます。お楽しみに。

　

　

１０月１３日　１年生の学年園には，夏の間たくさんの花が色とりどりに咲きました。秋になり，今はコスモスがきれいな花を咲かせています。

　今日は，生活科の学習で花の種を探して取りました。マリーゴールドに百日草，ホウセンカにヒマワリなどいろいろな花に種ができていました。

　プクプクした実に入った小さなホウセンカの種，しま模様のヒマワリの種，綿毛のついたマリーゴールドの種など，種の形や大きさは様々です。

　とった種を，みんな大事そうに袋に入れていました。

　今週は，図書司書の宮奥先生が来られて，ブックトークや読み聞かせ，味見読書をしてくださっています。
　また，今週は「ゴートゥーライブラリー」，図書室に行こう週間です。
ハロウィンの仮装をした図書ボランティアの方たちからシールをもらってキノコに模様を付けることができます。今日の大休憩にも，図書室にはたくさんの人が本を借りにやってきました。

　読書の秋。図書室には，夏休みの間に新しい本がたくさん入っています。いろいろな本を読んで心の栄養にしましょう。

１０月１２日　今日の代表委員会では，三つの委員会から提案がありました。

　放送委員会からは，「季節クイズ」です。
　感染症対策のためおしゃべりができない給食時間に，季節にまつわるクイズを出して楽しんでもらいたいという取組です。

　図書委員会からは，「クイズに答えて本のリクエスト券をゲットしよう」です。読んだ本に関するクイズに答えると，正解者の中から読みたい本がリクエストできます。読書量が増えそうな取組です。

　生活委員会からは，「標語募集」です。友達の気持ちを考えて行動している場面を見つけて標語にすることで，思いやりの気持ちを深めようという取組です。

　代表委員会までに取組について各学級で話し合って集まっているので，学級代表からもいろいろな意見や質問がでました。
　子どもたちがアイデアを出し合って，学校を創っていく姿がとても素敵です。

１０月１２日　総合的な学習では，前期に続いて後期も野菜を育てる学習をします。９月からインターネットや図書などを活用して，秋に種をまいて冬に収穫できる野菜について調べてきました。

　今日は，育苗ポットに種まきをしました。大根や水菜，ほうれん草やアイスプラント，ラディッシュやサニーレタスなど，夏野菜とは違う種類がたくさん並びました。４月に種まきは経験したので，みんな手際がよいです。

　夏野菜を育てたときのコツや失敗などの経験を生かしながら，お世話を頑張っていきましょう。　

今日の献立
・麦ごはん
・いも煮
・甘酢あえ
・みかん
・牛乳

　いも煮は，山形県で，さといもの収穫時期の秋から冬にかけて食べられている郷土料理の一つです。給食では牛肉を使い，しょうゆ・さとう・みりんで味付けをしています。しょうがの香りが食欲をそそりました。
　今日は，今年度初めて，みかんが給食に登場しました。皮はまだ少し緑色でしたが，中身はとても甘くておいしかったですね。

１０月１２日　１年生は野外活動に行く５年生に「てるてる坊主」をプレゼントしました。「晴れますように。」「楽しんできてね。」願いを込めてつくった「てるてる坊主」です。
　ちょっぴり恥ずかしかったけれど，いつもお世話になっているお礼の気持ちを込めて，縦割り班のお兄さんやお姉さんに「いってらっしゃい。」の言葉とともに一人ずつ手渡しました。
　少し照れくさそうな５年生でしたが，１年生からの応援を受け取って，野外活動がますます頑張れそうです。

１０月１１日　石内北小学校では，今年度，英語科の授業を担当していない先生も，来年度以降しっかり指導ができるよう，１０月に中学年の外国語活動の授業を行うことで研修を深めています。

　今日も，３年生の授業に１年生の先生がゲストティーチャーとして登場しました。アルファベットの歌を歌ったりアルファベットのカードを友達と読み合ったり絵の中にあるアルファベットを探したりしました。

　子どもたちは，英語の授業をいつも楽しみにしていますが，今日はいつも以上に大興奮です。恥ずかしがらずに大きな声でアルファベットの発音をして，元気いっぱい楽しく勉強しました。


　

今日の献立
・麦ごはん
・ホキの赤じそ揚げ
・あらめの炒め煮
・けんちん汁
・牛乳

　今日は，和食のメニューです。ホキの赤じそ揚げは，衣に赤じその粉末が入っていて色あいが美しく，しそがほのかに香りおいしかったです。

　けんちん汁は，鶏肉をはじめ豆腐やこんにゃく，根菜類など具だくさんです。今日は，まだ気温が高かったのですが，これから寒くなってくると身体が温まるメニューですね。

１０月８日　野外活動のしおりが完成しました。
　今日は，しおりを見ながら，日程や野外活動センターでの生活の仕方，持ち物などを確認しました。野外活動では，すぐに先生に尋ねるのではなく，しおりを見て自分たちで行動するのが目標です。
　養護教諭の先生から，保健についての話も聞きました。みんなが，元気に活動できるのが一番です。今から健康管理をして体調を整えておきましょう。
　また，今週末には持ち物のページを見て，野外活動センターで困らないよう自分で荷造りをしましょうね。

１０月８日　体育参観日に向けて，ソーラン節の振付を練習しています。
　今はまだ，体育館で先生の手本やビデオ動画を見ながら練習するのですが，４年生の練習の様子を見ていて感心したことがあります。

　練習が始まったばかりなので，覚えていないところや間違えることもたくさんあります。また，途中で曲を止めたり先生が説明をしたりすることもあります。
　そんなときには，つい気が緩んでおしゃべりをしてしまうことがあるのですが，４年生は踊りに集中して，すき間の時間もひと言も無駄なおしゃべりをしていませんでした。

　この調子で，参観日には素晴らしい演技を見ていただけると期待しています。

１０月８日　理科では，太陽と影の関係について学習しています。
　今日は秋晴れで，太陽と影の観察をするにはもってこいの天気です。

　地面に方位を書いた画用紙とペットボトルを置いて，１０時・１２時・２時にペットボトルの影ができているところに印をつけました。

　遮光板で太陽の向きを確かめたら，リボンを垂らして太陽の向きも画用紙に書き込みました。

　影はどんなふうに動いたのでしょうか。どうやら，太陽の向きと影の向きには秘密がありそうです。

今日の献立
・麦ごはん
・のり佃煮
・豆腐と豚肉の四川風炒め
・大学いも
・牛乳

　子どもたちが大好きな大学いもは，さつまいもを油で揚げ，たれをからめて作られています。たれは，給食室で水あめ・さとう・しょうゆ・酢・水を煮詰めた手作りです。甘くてカリカリしてゴマの風味が豊かですね。
　
　１年生は，後期から少しずつ給食当番を始めました。真新しい給食着がとても似合っています。今は，５・６年生が注いでくれたおかずやご飯のお皿を配る仕事をしています。

１０月６日　体育科では，体育参観日に発表する表現運動の練習をしています。９月から少しずつ教室や体育館で練習して，ダンスが上手に踊れるようになってきました。

　今日は，運動場で１年生全員で練習しました。
並んで入場したら，自分が踊る場所を覚えます。グラウンドいっぱいに広がってまっすぐ並んだり，友達との間隔を上手に空けたりするのも初めてなので難しいです。

　曲に合わせて「レモンチダンス」　すがすがしい青空のもとで踊ると気持ちいいね。参観日に見ていただくのが楽しみです。

今日の献立
・小型セサミパン
・きのこスパゲッティ
・フレンチサラダ
・牛乳

　今日は地場産物の日です。きのこスパゲッティに使われているきのこは，呉市のえのきたけと三原市のぶなしめじです。
　スパゲッティもフレンチサラダもセサミパンとよく合っておいしかったですね。

　毎日の給食時間には，放送委員会が「献立ひと口メモ」で，その日の給食について紹介しています。食材の栄養や献立名の由来などを聞きながら食べると，給食のことがよく分かる上に身体のためにしっかり食べられます。
　また，６年生の総合グループが，前日の給食の残食量について報告していて，残食を減らそうと呼びかけています。
　

１０月６日　野外活動まで，あと１週間となりました。キャンプファイヤーでの出し物を練習したり，いろいろな式での司会や挨拶の言葉を考えたり，しおりのイラストを描いたりと準備は着々と進んでいます。

　今日は，キャンプファイヤーの練習をしました。レク係の音頭で手拍子をしながら息を合わせて「ファイヤーコール」を合唱します。「パン・パン・パパパン・・・ファイヤー!!」本番も盛り上がりそうです。

　体育館をファイヤー場と想定して輪になり，キャンプファイヤーの歌を歌ったりトーチで火の神から貰い火をする説明を聞いたりしていると，いよいよ野外活動が近づいてきたことを実感しました。

　時間を守ったり黙って集合したり，野外活動で自信をもって活動できるよう，気持ちの準備も進めていきます。

　ぼくたち３年生は，総合的な学習で「自分たちの街について」調べています。
　
　お家の人に石内北のいいところや，もっとよくしたいとろをアンケートした結果から，ぼくたちはゴミのない，きれいな街にしたいと思いました。
　
　そこで，実際にゴミ拾いに行きました。行ったところは，公園です。
　わかったことは，子どもがよく公園に遊びに来るので，お菓子のごみがたくさんあったことです。大人のゴミも０ではありませんでした。タバコのゴミが結構ありました。

　皆さんもポイ捨てをしないでください。これからは，ポイ捨てゴミ０こを目指してほしいです。
　皆さんも協力してください。大人の人も協力してください。よろしくお願いします。　　　　　　　

　３年１組　総合的な学習「ゴミグループ」

今日の献立
・ごはん
・八宝菜
・レバーのから揚げ
・もやしの中華あえ
・牛乳

　今月の給食のテーマは「目によい食べ物について知ろう」です。
１０月１０日の目の愛護デーにちなんで，今日は目によい食べものを取り入れています。　
　レバーやうずら卵には，目によいタンパク質，にんじんやチンゲン菜にはビタミンＡが多く含まれています。今日は残食が少なくしっかり食べられたので，目の健康が保てましたね。
　

１０月６日　国語科では，宮沢賢治の「やまなし」を学習しています。
　今日は，「十二月の幻灯」を読み取りました。

　「水に落ちたときにトプンという音がしたから，やまなしは小さめかも」
　「水晶や金雲母が流れているからキラキラしている」

「やまなし」には，比喩や擬音語などたくさんの表現の工夫が出てきます。文章中の言葉を手掛かりに，谷川の幻想的な情景を絵に表しました。
　それぞれのワークシートに，宮沢賢治の世界観が広がりました。

１０月６日　緊急事態宣言が解除されたので，３年生から上の学年では，リコーダーの演奏もできるようになりました。

　特に，３年生はリコーダーを買ってから指の練習だけの時も多かったので，音を出して吹けるのがとても嬉しいです。
　今，左手の指遣いを変える音階(ソ・ラ・シ・ド・レ)を練習しています。久しぶりなので，時々リコーダーの穴を指でしっかりふさげずに「ピーッ」という高い音が出てしまったりします。
　たくさん練習して，「レッツゴー・ソーレ」という曲を上手に吹けるようになりたいです。

　練習が終わった後は，感染症対策のためリコーダーを洗ってきれいに拭いておきます。