「七夕」
　　　　　　星に願いを

　１年生　　美術

　２年生　　国語

　　　　　　英語

　２年生　　保健体育

　３年生　　国語

　　　　　　社会

　　　　　　英語

　清掃ボランティア

　清掃ボランティア

　１年生　宿泊体験学習新聞

　女子バレーボール部

　　ソフトテニス部

　　サッカー部

　　ソフトボール部

　　柔道部

　　剣道部

　１年生　　道徳

　　　　　　国語

　１年生　　英語

　　　　　　数学

　２年生　　数学

　　　　　　社会

　　　　　　英語

　３年生　　社会

　試験後から、２学年が日々を大切に過ごすために意識して取り組んでいることが、どのくらい実践されているのでしょうか。
　先日紹介した「きらりと光る２学年」の途中経過です。「いいね」が、少し増えてきました。連続して「いいね」を獲得したクラスもあります。が、まだまだ改善の余地があるようです。みんなで意識して実行してもらいたいですね。
　休憩時間、チャイムが鳴る２分前が近づくと、廊下でクラスメイトに「教室へ戻ろう」と声かけをしてくれる者もいます。そういう声かけができることが素晴らしいと思います。

　１年３組で、担任の先生とスクールカウンセラーの先生が一緒に授業をされました。
　誰しも何かしらの「ストレス」を抱えていますが、その「ストレス」と上手に向き合うにはどうすればよいのかを考えました。
　１年３組のみなさんが、普段どのようなことに「ストレス」を感じているのか、興味深いアンケートの結果も発表されました。
　授業の本題では、勉強（成績）のことで「ストレス」を貯め込んでいる友達に、どのように接するかを考えていきました。お互いに、自分のことも含め、「ストレス」とうまく向き合っていくためにどうすればよいか、考え合うことができたのではないでしょうか。

　１年生　　「七夕」

　１年生　　技術家庭科

　　　　　　社会

　　　　　　英語

　２年生　　国語

　　　　　　英語