１０月６日（水）に，２年生は第１回町探検に行きました。今回は吉島小学区の南側，赤・緑コースです。
　学区内には，どんなお店や公共施設があるのかを見て回り，建物や駐車場の様子，そこを利用するお客さんの姿を見学することができました。
　学校に帰って，見てきたことや気付いたことをたくさんワークシートに書くことができました。
　自分たちの住んでいる町の様子を知ることができた町探検でした。

　１０月６日（水）に，図書ボランティアのみなさんに読み聞かせをしていただきました。
　２年生が読んでいただいた本は，「たぬきのばけたおつきさま」と「とべ！ちいさいプロペラき」です。
　図書ボランティアさんの読み語りに引き込まれて，子どもたちはじっとお話に聞き入っていました。

　７日（木）と８日（金）２日間にわたって個人懇談会を行いました。
　ご多用の中，お越しいただきありがとうございました。
　懇談会では，お子様１人１人の前期の学習や生活の取組の様子や成長したところをお伝えしました。ご家庭でも担任の話，そして「よい子のあゆみ」をもとに，しっかり励ましていただき，後期に向けて目標をもつことができるように声をかけていただきたいと思います。
　それぞれのお子様が，１１日（月）の後期のスタートに新たな気持ちで登校してきてくれることを楽しみにしています。

　前期の終業式が行われました。
　校長先生のお話は，令和３年度全国学力・学習状況調査，学習意識等調査と令和３年度広島県児童生徒学習意識等調査の結果から，６年生と５年生が高い意識を持って学校生活を送っているという内容でした。
　特に，「いじめは，どんな理由があってもいけないことだと思いますか」という質問に対し６年生全員が「そう思う」という回答であったことを取り上げ，高学年として，吉島小のリーダーとして強い自覚と責任をもって生活をしていることを賞賛されました。
　後期も５・６学年が中心となって，より良い学校にいていくためにいろいろな場面で力を合わせて活躍していってほしいと思います。

　広島県介護福祉士会から，講師の先生をお招きして，「介護」や「介護職」について学んだ体験したりする講座をうけました。
　目が不自由な方の感覚を体験する学習では，２人組になって，１人がアイマスクを付けもう１人が介助をしながら歩き，段差を降りたり上ったりしました。介助役の子が「階段があるよ。４段あるよ！」と声かけをしながら，上手に介助を行っていました。
　体験を終えて「段差を降りるのがこわいね。」「しっかり腕をもっていたら，見えなくても安心。」と感想を述べ合っていました。
　体験を通じて、介護の大切さや，思いやりの気持ちを学ぶことができました。
　

　総合的な学習で講師の先生をお招きし，「地球温暖化」出前講座をうけました。
　講師の先生の話を聞きながら，温暖化の原因物質である二酸化炭素について知ったり，生活の中でどんな行動がエネルギーを使っているか考えて発表したりしながら，地球温暖化について学びました。
　温暖化を食い止めるために，自分たちができることを考えるよい機会となりました。

　吉島小学校では，「しあわせのひまわり」の花の種を毎年育てています。
平成１７年１１月２２日に当時矢野西小学校１年生の木下あいりさんが下校中に命を奪われるという痛ましい事件が発生しました。
　二度と同じような事件が起こらないように願って，当時のあいりさんが育てていた大好きなひまわりの花の種を引き継いで育てています。
　今年も大きなひまわりの花がたくさん咲きました。その花から種をとる仕事を，飼育・栽培委員会の児童が担当しました。
　命の大切さを日々考えていくことができるように，これからも毎年ひまわりを育てていきます。

　やっとパズルが完成しました！
　しばらく，友達の作品で楽しもうと思います。

　ついに，糸のこぎりで切る作業に入りました。初めて使った糸のこぎりですが，皆上手に切ることができました。

　打楽器担当の子ども達は，テンポを合わすのが難しいようで教えてもらいながら頑張っていました。他の楽器の担当の子も「楽譜が読めない・・・。」と，みんな苦労しているようです。

　音楽科で「ルパン三世」の合奏に取り組んでいます。どの楽器も難しく，みんな四苦八苦しています。１０月中の完成をめざします！！

　「学校だより１０月号」を配付しました。
　「ぞうきんの寄贈」「９月あいさつ週間」「心の参観日」「避難訓練」等の記事を掲載しています。
　ホームページにもアップしていますので，そちらからもご覧ください。

　今週から，秋の視力検査を保健室で行っています。
　子どもたちは少し緊張した様子で，５ｍ離れている先生の示されるカードのランドルト環の切れている方を指さしたり，答えたりしていました。感染予防のため，遮眼子（黒いしゃもじみたいなやつ）は使わずに各自のハンカチやハンドタオルで目を隠して行っています。
　

　児童会では，メンバーが主体となっていじめ防止を目的に「みんなが楽しく過ごすためにはどうしたらいいか」をテーマに朝会を行います。児童会メンバーが自らが作成した動画を放送して，全児童にどのように考え行動したらいじめがなくなるかを投げかけ，友だちとより良く関わる力を養うことをめざします。
　第１回目の今日は，児童会５年生のメンバーが「言われて嫌だったこと」について具体的な場面を劇にして動画を放送しました。
　動画を視聴したそれぞれの児童は，「陰で友だちのをいわない。」「友だちの苦手なことを馬鹿にしたりできることを自慢したりしない。」など，友だちと関わるうえで気をつけることについて，これからどのように行動していくか感想や考えをカードに書きこんでいました。
２回目は１２月７日の予定です。

　９月１７日（金）、１年生としては初めての地震・津波の避難訓練を行いました。
　地震がきたときにはどのように身を守ればよいか、津波が来るときにはどこに逃げればよいか、自分の命を守る行動を考えました。
初　めての地震・津波の避難訓練を、立派にやり遂げた１年生でした。

　９月１６日（木）２時間目、算数科の「わかりやすくせいりしよう」の単元を学習しました。数多くいるいろんな種類の魚を、分かりやすく整理する方法を考える学習でした。
　子ども達は真剣に、どのように魚を並べたら分かりやすくなるか考えました。自分の考えを話し、お友達の考えを聞く、話し合い活動もとても上手な１年生です。
　これからも、たくさんいろんな内容を学習していきます。

　２年生は，生活科の「野菜のことをふりかえろう」の学習で，夏に収穫した野菜をはじめ，興味を持った野菜について調べたことを発表しました。ナスやトマト，ピーマンといった馴染みのある野菜でも，本や図鑑を使って調べてみると，育て方や生長の仕方，調理の仕方など初めて知ることも多く，様々な発見があったようです。クラスの友達に伝えたいことをクイズにしたり，絵や説明文を書いて図鑑を作ったりと，班で協力して学んだことをまとめ，発表しました。友達の発表を聞いて，身近な野菜についても新たに知ることもあり，わくわくしながら楽しく活動に取り組んでいました。次はどんな発見があるか楽しみです。

　地震・津波を想定した避難訓練を実施しました。ＴＶ放送で映像を見たり，クイズに答えたりしながら避難の方法や行動の仕方を学習しました。
　その後クラスごとに地震から身を守る練習をしたり，実際に避難場所に避難したりしました。
　昨今様々な災害が発生しています。「備えあれば憂いなし」です。実際の災害で「自分の命は自分で守る」ことができるようにしていきます。

　図画工作科「糸のこスイスイ」の学習でパズルを作ります。まずは下絵完成を目指します。すてきなパズルになるように頑張っていきます。

　例年，参観で行っている「心の参観日」ですが，新型コロナウイルス感染症予防のため，児童のみの参加で実施しました。また，感染症対策のため，校内のＩＣＴを活用してＰＣ室と教室をインターネットで結び，双方向の遠隔で授業をしていただきました。
　講師としてＮＰＯ法人Ｓｐｉｃａ代表理事　山下育美先生をお招きして「いのちの教室」と題してお話をしていただきました。
　山下先生は，人間と動物がより豊かに共存できる社会をめざして活動されています。例えば，劣悪な環境で飼育されたり，動物愛護センターで殺処分されそうになったりしている犬や猫の保護活動や里親探しなどをされています。
　保護活動の対象になるのは，もともとペットとして飼われていたり，販売目的で繁殖のために劣悪な環境で飼育されたりしていた犬や猫たちだそうです。空前のペットブームの陰で人間の身勝手のせいで年間なんと４０，０００頭の犬や猫が殺処分されているそうです。
　山下先生の言葉には，動物たちに対する深い愛情が感じられ，話を聞いている６年生たちも動物たちの「いのち」の大切さについて考えたり感じたりしている様子でした。