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最新更新日:2024/06/18 |
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7月7日 なかよし学級 あさがお観察![]() ![]() 7月7日 4年2組 後転![]() ![]() ![]() 特に,上手になったのが,片付けです。班で力を合わせて,重いマットも素早く片付けられるようになりましたね。 7月7日 なかよし学級 1組![]() ![]() ![]() 7月7日 朝![]() ![]() ![]() 靴箱では,「カブトムシの幼虫だ。」と大発見をしていました。カブトムシの幼虫だといいですね。 7月6日 3年1組 マスコットキャラクター![]() ![]() 7月6日 2年1組 まどから こんにちは![]() ![]() ![]() 7月6日 3年2組 ふき上がる風にのせて![]() ![]() ![]() そこで,ふわっと舞い上がるビニル袋に飾りを付けて,より楽しむこととしました。 教室で,ビニル袋に飾りを付けて・・・・。多目的教室に移動です。 「わあっ。すごい。」「上がった。上がった。」と大喜び。さらに,大きなビニル袋の中に,小さなビニル袋を入れて,「わあっ。回ってる。回ってる。」と大発見。 風と楽しい時間を過ごしましたね。 4年生 読書賞 おめでとうございます![]() 「彩の森おすすめの本50さつ中学年」「どの本読もうかな」を合わせて50冊読み終えた人 を 表彰しました。 読書は,「読む力や書く力がつく。」と 言われています。 これからも,色々な本を読み,自分磨きにつなげましょう。 6年生 読書賞 おめでとうございます![]() 「彩の森おすすめの本50さつ高学年」をすべて読み終えた人 「どの本読もうかな高学年」をすべて読み終えた人 を 表彰しました。 読書は,「読んだ高さから世界が見える。」と 言われています。 これからも,色々な本を読み,より広い世界を体感しましょう。 1年生 交通安全歩行教室がありました。![]() ![]() ![]() 7月6日 無言清掃![]() ![]() ![]() 7月6日 今日の献立
ご飯・小いわしの唐揚げ・きゅうりの青じそ和え・そうめん汁・牛乳
今日は,行事食「七夕」でした。そうめんを天の川に見立てた献立です。 ![]() 7月6日 花壇![]() ![]() ![]() 5年1組 糸のこスイスイ![]() ![]() 3年1組 ゴムの力![]() ゴムの力って,車を走る力に,代わるんだね。 ![]() 6年1組 租税教室
7月5日(月)に,
広島西南法人会 矢野 聡彦 様 相続診断士 鹿内 宣輝 様 を 講師としてお迎えして,「租税教室(税金ってなんだろう?」の学習を行いました。 鹿内様より,「税金には,どんな種類があると思いますか。」と聞かれて,子どもたちは,「消費税」「自動車税」などと,学習したことを思い出して,一生懸命に答えていました。最後に,「50種類ありますよ。」と教えていただき,びっくり。更に,税金の中でも,「とん税」という税にまたまたびっくり。初めて知ることが多かったようです。 次は,税金でつくられるものクイズに,班ごとに,挑戦しました。 最後に,ビデオを見ました。ビデオの中では,税金がない世界になったら・・・という場面がありました。 税金で,私たちの生活が安全で豊かになるように守られていることが分かりましたね。 ![]() ![]() ![]() 7月6日 七夕に向けて![]() ![]() ![]() 7月5日(月)に,立藤先生が,彩sun☼クラブの山本様に紹介して頂いた場所に,竹を取りに行き,校長室前に,設置。近藤先生が,七夕飾りを付けて,子どもたちが短冊に願いを書きました。 「世界が平和になりますように。」「コロナがはやくおわりますように。」「将来,○○になれますように。」と たくさんの願い事が書かれています。 みんなの願いが叶いますように。 2年1組 水の量をはかったよ![]() ![]() ![]() 「これは,どのくらいかね。」班ごとにはかったので,相談しながら調べていきました。小さいペットボトルだと,「えっ。これだけ。」と びっくり。大きいペットボトルだと,「えっ。まだ,まだ,あるよ。」と びっくり。びっくりすることがたくさんあったようです。今度は,「あれ??1デシリットル枡にぴったりではなかったのは,どうするといいのかな。」という 疑問も生まれました。 実際に水の量をはかって,たくさんのことを発見しましたね。 7月5日 3・4年生 被爆体験伝承講話![]() ![]() ![]() 細川さんは,被爆体験された御堂義之さんから聞いたお話を私たちに話してくださいました。 「御堂さんは,被爆から76年もの間ずっと『大人はどうして戦争をして子どもだったボクをくるしめたのか。』と考えつづけてこられたそうです。」というお話から始まりました。 1 原爆投下までの流れ 2 原子爆弾について 3 よしゆき少年と家族の被爆体験 4 よしゆき少年の戦後の生活 5 「平和」を考えるとは 最後に,細川さんは,「『平和』はだれかがくれるものではない。自分でつかみとっていくもの。みなさんはどんなおとなになるのでしょう。」と問いかけられました。一人一人がこの言葉の重みを考えながら,大人になっていきましょう。 細川様,貴重なお話をありがとうございました。 7月5日 朝![]() ![]() ![]() あいりちゃんのひまわりも順調に育っています。 |
広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1 TEL:082-928-1239 |