最新更新日:2024/06/17
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6時間目

 今日は,6時間目に6年生の教室を見に行きました。
 教室では,「100円パーキングの秘密」の学習をしていました。必要な情報を取り出すことが学習のめあてでしたが,いろいろな情報があってなかなか難しそうでした。「秘密」が分かると,どこの100円パーキングを利用したらよいか,考えるのが楽しくなりそうですね。
 運動場では,「リレー」の学習が行われていました。水分補給をしながら,体育を頑張っていました。さすが6年生という走りでした。
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かがり縫い

 5年生の家庭科では,かがり縫いの学習が行われていました。先生の話をしっかり聞いた後,かがり縫いの様子を動画で見て,一生懸命に縫っていました。
 針に糸を通し,玉結びをする。そしてかがり縫いをして最後に玉止め。家庭科の学習は5年生からなので,なかなか大変だと思いますがよく頑張っていました。
 この後は,小物づくりです。ご家庭でも話を聞いてみてください。
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校内研究会

 今日,ひまわり教室では,授業研究会が行われました。
 「コミュニケーションすごろくをしよう」ということで,すごろくをしながらカードの位置にとまると,カードを引いて,先生たちに質問をする学習でした。みんな「〜ですか」「〜ますか」と聞くなど,丁寧な言葉で質問することができました。高学年のリーダーシップも素晴らしかったです。
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2年生の教室

 2年生では,道徳科と算数科の学習が行われていました。道徳科では,友達と仲良くするために大切なことについて考えていました。算数科では,長さの単位について学んでいました。授業の後半でしたが,子どもたちは集中して頑張っていました。
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わり算

 4年生の教室では,算数科の学習が行われていました。今日は,今までの学習をいかして,わり算を暗算で解くところでした。子どもたちのノートを見ると,線はものさしでしっかりと引けていて,分かりやすくまとめられていました。
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要旨をまとめよう

 5年生の教室では,国語科の学習が行われていました。今日は要旨を書くというところでした。大切なことや筆者の考えを,100字から150字の範囲で,学習ノートを見返しながらまとめていました。
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学校便りをアップしました

 学校便りの6月号を児童に配付しました。

→こちらをクリックするとページが開きます

 また,6月に予定していました参観懇談会を,残念ながら中止とさせていただきます。

→詳しくはこちらをクリックしてください

 どうぞよろしくお願いします。

5年生 車いす体験

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 総合的な学習「社会とつながるわたしたち〜共に生きる」の時間に,車いす体験を行いました。初めて車いすに乗ったり,介助したりする児童が多く,始めは戸惑う姿も見られました。少しずつ慣れてくると「坂道です」や「段差があります」という声掛けをしたり,車いすに乗っている人が安心できるスピードに気を付けて車いすを押したりしていました。
 体験を通して,身近に困っている人がいたら,優しく声を掛け,自分にできることをしていきたいと意欲を高めることができました。

本に親しもう

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 図書ボランティアの方々が,図書室壁面と東門掲示板の整備をしてくださいました。ぜひ,ご覧になってください。
 昔話に親しんでみませんか?本を開いてみてください。
 図書ボランティアの皆さん,ありがとうございました。

3年生

 3年生の教室では,社会科,算数科の授業が行われていました。
 社会科では,地図記号から地域の特徴を読み取っていました。
 また算数科では,時刻・時間の求め方を具体物を使って学んでいました。
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コースを工夫して

 4年生の図画工作科では,ビー玉が通るコースを工夫して作っていました。くねくね道,トンネル,すべる台・・・完成した後,遊ぶのが楽しみになりますね。
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郷土に伝わる料理

画像1 画像1 もぶりごはん(混ぜる前) もぶりごはん(混ぜる前)
 郷土(広島県)に伝わる料理の献立として「もぶりごはん」が給食に登場しました。「もぶる」とは広島の方言で「まぜる」という意味なのだそうです。瀬戸内海でとれた魚介類や季節の野菜を使った甘辛い具をご飯に混ぜながら食べます。子どもたちはたっぷりのちりめんじゃこが入った具をお茶碗に移し,こぼれないように上手に混ぜながら食べていました。

たねの観察

 1年生の教室では,たねの観察が行われていました。
 模様や色,形や大きさなどよく見て観察していました。比べてみると楽しいですね。
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平仮名の練習

 1年生の教室では,平仮名の練習に取り組んでいました。今日は「の」,隣のクラスは「へ」でした。姿勢を正して取り組む姿が立派でした。
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サーキット運動

 2年生は,体育館でサーキット運動に取り組んでいました。平均台の上を歩いたり,ボールを上にあげてキャッチしたり・・・いろいろな運動に取り組んでいました。みんなとても楽しそうでした。
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裁縫道具を使って

 5年生の家庭科では,玉結びと玉止めを練習して,今,名前のぬいとりやボタン付けを行っています。裁縫道具を使うのも,はじめたばかりですが,みんな一生懸命に取り組んでいます。ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。
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新型コロナウイルス感染症拡大防止について

 5月17日に配付しました「新型コロナウイルス感染拡大防止」のプリントをホームページにもアップしています。感染防止対策に,より一層御留意くださいますようお願いいたします。

→こちらをクリックするとご覧になれます

2年生「めざせ 野さい作り名人」2

その他にも

いろいろな夏野菜を育てています。


どれが どの野菜か分かりますか?



すでに花がさいて

小さな実ができている野菜もありました。



こちらも収穫が楽しみです♪

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2年生「めざせ 野さい作り名人」

2年生が生活科で植えた

ミニトマトとピーマンの苗が

すくすくと育っています。



毎日,水やりをがんばって

大切にそだてています。



収穫する日が楽しみですね♪

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1年生 あさがおの めが でたぞ!

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1年生は生活科の学習で,あさがおの種を植えました。
「おおきく そだってね!」
と願いをこめて育てています。

種を植えてからおよそ一週間……
どのあさがおも1年生の期待に応えて,元気な芽を出しました。
かわいい葉っぱも生えています。何かに似ていますね。

これからも1年生は毎日あさがおのお世話を続けていきます。
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