待ちに待ったタブレットの設定が終わり、今日、矢賀小学校にタブレット端末が戻ってきました。

午後、子どもたちが下校した後に、教職員でタブレット開きに向けての研修会を行いました。子どもたちへ伝えるルールや端末の扱い方などを、模擬授業形式で確認しました。
研修会の後は、子どもたちの端末に名前シールを貼るなど、大忙しでした。

タブレット端末を手にした子どもたちは、きっと喜ぶことでしょう！子どもたちの笑顔が目に浮かぶようです。

５年生が道徳科の学習をしていました。

今日は、「ハンセン病」についての話でした。

「ハンセン病問題」を通して、だれもが幸せになれる社会とはどのようなものなのか、また、そのような社会を実現するためには、どのようなことが必要なのか考えていました。

家族と会えなくなったハンセン病患者の方の辛さや悲しみに共感する５年生の姿が見られました。

１年生が、運動会のときの自分の姿をかいていました。

今日は、顔の部分を書いていました。
「薄い色から塗るといいんだよ。」
と担任の先生に教えてもらい、丁寧にクレパスで顔の部分を塗りこんでいました。


すてきな絵ができ上がるといいですね！

グラウンドでは、同じく４年生が、「フットベースボール」を行っていました。
今日は、「ボールを蹴って走る」という経験をしていました。

こうやって一つ一つ積み重ねて、やがては試合ができるまでに上達していくのだなと感じました。

楽しそうに、ボールを蹴ったり、追いかけたりしていました。

４年生が、体育館で「走り高跳び」の練習を行っていました。
２グループに分かれて、体育館に作られた４つのコーナーで、楽しみながら跳び越しをしていました。

体育科では、この様な「場づくり」が大切だと感じています。

この頃、涼しくなってきたからでしょうか。
朝から、縄跳びを楽しむ子どもが増えてきました。

２年生であっても、ビュンビュンと二重跳びをする姿に、驚いています！

２年生が楽器を使って「虫の声」の演奏をしていました。
楽器の特徴を捉えて、音の出し方を工夫していました。

４年生の教室から、楽しそうな声が聞こえてきました。
教室をのぞいてみると、アルファベットの小文字を９個選んで、「ビンゴ」をしていました。

見事ビンゴになった子どもは、前に出てきて、黒板にネームプレートを貼っていました。
楽しみながら、アルファベットに親しんでいました。

３年生は、視覚に障がいのある方のバリアフリーについて学習しています。今日は、バリアフリーについて書かれた本を読んでいました。

一人一冊ずつ、本を手に取り、３分ごとに、本を友達と交換します。たくさんの本を興味深そうに読んでいました。

６年生が、道徳科「コスモスの花」の学習を行っていました。
「本当の友情とは何か。」ということについて考えていました。

黒板に、子どもたちの考える友情が掲示してありました。
友達の考えを知ることで、新たに気付かされることがあったのではないでしょうか。

今日の献立は、
　ひろしまカレー（ビーフ）
　野菜ソテー
　牛乳
でした。

久しぶりの「ひろしまカレー」。子どもたちの大好きなメニューです。
野菜のエキスがしっかりとルーに溶け込んでいて、とてもおいしかったです。

不審者対応避難訓練を行いました。

不審者が、南校舎の玄関から入ってきたという想定で行いました。
自分の安全を守るために、どのように行動すればよいのか訓練を通して学びました。

１年生が鍵盤ハーモニカの指使いの練習をしていました。
（もう少しコロナが落ち着いたら、実際に吹いて、演奏をします。）

教室の前に置いてある大きな電子黒板に、鍵盤ハーモニカが映し出されています。
画面を押さえると、「ド」「レ」「ミ」の音が出ます。技術がどんどん進化しているのを感じます。

１年生の子どもたちは、電子黒板の音に合わせるように、一生懸命に鍵盤ハーモニカの鍵盤を押さえていました。

南校舎の階段の踊り場に、５年生が書いた「詩」が掲示してあります。
とても素敵な「詩」です。子どもたちの感性には、驚かされます。

思わず、見入ってしまいました。

２年生が国語科で、物語文「お手紙」の学習をしていました。

今日は、先生に「お手紙」を読んでもらい、感想文を書いていました。がまくんとかえるくんのやり取りが面白いのでしょう。とてもよく書けていました。

これから、「お手紙」の学習を進めていきます。

３年生が理科の学習を行っていました。

今日は、２枚の写真を比べながら、「太陽は、どのように動くのか」ということを考えていました。

友達とも意見を交わしながら、考えを深めていました。

４年生が算数科で「倍の考え方」について学んでいました。

「どちらの包帯が、よく伸びるでしょう。」
という学習問題を、図を使って考えていました。

身近な例を挙げるなど、子供たちに興味を抱かせながら、学習が進んでいました。

体育参観日が終わり、新しい週が始まりました。
花壇のコスモスも咲き揃い、もうすっかり秋です。

今日も元気に子どもたちが登校してきました。

本日はお忙しい中、ご来校いただき、ありがとうございました。

子どもたちが一生懸命に演技・競技をする姿を見て、体育参観が実施できて本当に良かったと感じています。

コロナ禍で思うようにできないことが多い中ではありますが、これからも、安心・安全に配慮しながら、子どもたちの心に残る行事を積み重ねていけるよう努力してまいります。

子どもたちを温かく見守り、たくさんの拍手を送ってくださったこと、そして、準備や後片付けにご尽力いただいたこと、心から感謝いたします。

６年生にとっては、最後の体育参観日でした。
５年生に立派に「矢賀ソーラン」を引継いでくれました。

力いっぱい表現する５・６年生の演技は、とてもすばらしかったです。