朝夕は涼しく,過ごしやすくなりましたが，日中はまだ暑いですね。そんな中，元気に外遊びをしている多くの子どもたちです。先生も本気で走って楽しんでいます
　音楽が鳴ると一斉に校舎の中へ・・・さて掃除，掃除！

　大塚小では，毎週「英語放送の日」というのがあります。３年生から始まっている英語の学習を生かして，英語での放送を行う日です。何度も練習して本番を迎えます。発音もさまになってきました！
　また，お昼の放送では給食の紹介も行います。放送を聞きながらますますおいしくなる給食です。

　図画工作科の学習で，６年間の思い出が詰まった校舎の絵を描いています。
　前回の時間までに，手前に秋の花々を描き，今回はそれと対比させて校舎を描きます。子どもたち一人一人が，一番好きな見え方の場所探しからスタートしていました。毎日見てきた校舎ですが，じっくり見ることで今まで気づかなかった発見があるかもしれませんね。

　２年生は，国語科の学習で話し合い活動を行っていました。テーマはそれぞれの相談ごとです。
「自由ノートに何を描いたらいいか決められないんです。」
「誕生日に買ってもらうケーキはどんなケーキがいいと思いますか。」
　なんとかわいらしい・・・

　体育科の学習で，走り幅跳びをしています。「できるだけ遠くまで跳びたい。」「自己記録を伸ばしたい。」いろいろな思いをもち，毎回工夫しながら頑張っています。
　今回は，遠くまで跳ぶためには高く跳ぶことが大切なのではと考え，踏切りのちょっと先に紙の詰まった柔らかな袋を置いて練習しました。自己記録が伸びたかな。

　日に日に秋が深まるこの頃ですが，道には落ち葉もたくさん見受けられるようになりました。
　今朝は，正門前の落ち葉を６年生児童が集めてくれたおかげで，とてもきれいになりました。ありがとう！

　今週いっぱいで前期が終わります。１組では，学活で前期の学習や生活態度などを振り返っていました。
　できるようになったことがたくさんありますね。丁寧な文字を書くこともできるようになっており，感心します。ここまで，たいへんよく頑張りました！

　道徳の学習「黄金の魚」で，度を越した行動をしないために大切なことについて考えています。
　子どもたちは，自分の生活と結びつけながら「わがままを言い過ぎないようにし，よく考えて行動する」といった発言をしていました。

　体育科「ポートボール」の学習です。パスとドリブルでボールをつなぎ，シュートをねらいます。
　投げたボールを，味方のゴールマンがキャッチしてくれたらゴールです！声を掛け合い最後まであきらめずにボールを追いかける姿が印象的でした。

　しっかりと目を合わせて・・・立ち止まって・・・
　気持ちのよい挨拶をする子どもたちに，笑顔になります。
　さて今週も，元気に頑張りましょう！

　さわやかな青空の下，新しい一週間が始まりました。子どもたちも，元気に登校してきました。
　「ガードボランティアの方と一緒に，栗を拾ったよ」秋ですねぇ。

　今日は，校長室の窓の外に，小さなお客様が来られました。どこに誰がいるか分かりますか？近寄ってみると・・・大きなカマキリさんでした！
　すぐに，生きもの博士の先生に来てもらって，捕獲してもらいました。生きもの博士も嬉しそうですね。

　３組では，ミシンの練習をしていました。５年生ではナップザックを作りましたが，６年生ではエプロンを作ります。
　子どもたちは，糸のかけ方の説明プリント見ながら，友達と協力してやり方を思い出していました。「どうやるんだっけ」「こっちじゃない？」と戸惑いつつも，すぐにできるようになったようです。

　緊急事態宣言が明け，感染症対策を講じながらですが，中止していた活動を少しずつ再開することができるようになりました。
　２組では，音楽科の授業で久しぶりのリコーダーを「音を出して」練習していました。さすが，毎日「音なしで」指遣いの練習をしていただけあり，ばっちり演奏できていました！

　１組では，図書館司書の先生に本の紹介をしてもらっていました。２〜３ヶ月に１度本校に来て，図書館の整備やブックトークをしてくださる先生です。
　普段はなかなか手にしない種類の本も，こうした機会に触れさせてもらって，まだ読書の幅が広がります。

　朝晩の涼しさに秋を感じます。スポーツの秋，食欲の秋，読書の秋など，いろいろな「○○の秋」が思い浮かび，楽しみが増える季節になりました。
　大塚小図書室では，９月１日から１２月１０日まで「読書マラソン」を開催しています。さらに「Go to ライブラリー」を計画中です。読書を楽しみ，本に親しんでもらいたいなと思います。

　穏やかな語り，興味をひきつける言葉に，子どもたちは夢中になって聞いています。
　こうして定期的に読み聞かせをしてくださっている方々のおかげで，大塚小学校の子どもたちは読書に親しむことができ，ますます読書好きになっています。心も育てていただいていると感じます。感謝でいっぱいです。

　今朝の朝読書の様子です。静かに，本の世界に没頭しています。心を落ち着けて・・・今日も頑張れそうですね。

　昨日の雲の形は，大塚小学校のキャラクター「まがたん」のように見えたのでした。
　今日の晴れた空も，ぜひ見上げてみてください。ダブルまがたんを見つけたあなたには，きっといいことが・・・

　今日の朝の空は，紅葉し始めたイチョウも映えるとても青く澄んだ空でした。
　午後からは少し雲も出てきましたが，そんな空を観察していた４年１組の子どもたちが見つけて教えてくれたのが，この雲です。
　さて，何の形に見えますか？正解は・・・また明日のお楽しみ♪