みんなが気付かない間に、少しづつ大きくなっていました。
小さく切るのも大変です。

いつの頃からあったのでしょうか。

６０年以上前にはあったようです。

ソテツも、子どもたちをずっと見守っていたのですね。

　竹屋小学校のみなさん、前きも終わりですね。後期も目ひょうをもってがんばりましょう。

　しゃしんを見て、「今日のうんどうはかんたんそう！」と思った人はいませんか。

　今日は「カーフレイズ」といううんどうをしょうかいします。かかとのうごきやバランスのとり方など、い外とむずかしくかんじるかもしれません。じっさいにやってみて、ぜひたしかめてください。「やっぱりかんたんだった！」という人はどれくらいいるかな？

１．足をかたはばと同じくらい広げて立ちます。せすじはまっすぐにしてむねをはり、おなかに力を入れましょう。りょう方のうでは体のよこでリラックスさせるか、首の後ろでかるく組みましょう。
※しゃしんの１まい目です。

２．体のバランスをとりながら、りょう足の親ゆびのつけねに体じゅうをのせて、かかとをしっかり上げます。
※しゃしんの２まい目です。

３．つぎに、かかとを下ろしていきますが、かかとがかんぜんにゆかにつく前にす早く上げます。テンポよく、かかとの上下うんどうをくりかえします。
※しゃしんの３まい目です。

　体のバランスがとりづらい人は、片ほうの手をかべやはしらまたは、おうちの人のかたにそえてやってみましょう。このうんどうでは、ふくらはぎのきん肉がきたえられます。まずは１０回、くりかえしてみましょう。

　どうでしたか？かんたんだった人は、これまでのうんどうのこうかが出ていますね！
　それではまた、つぎのうんどうしょうかいも楽しみにしていてくださいね。

これ何？
「おちばのほっとけーきです！」
「きゃーっ！」

秋を楽しんでいます。

　毎年この時期に保護者や地域の方と一緒に行うクリーン活動が延期になりました。今年　は雨が多かったせいか、草がぐんぐん伸びジャングルのようになりました。
　
　業務支援員の皆さんのおかげでスッキリ。

図書ボランティアの皆さん作です、読書の秋ですね。

９月２９日（水）

「あいうえお」や「あかさたな」を使って文を作り，発表しました。
みんな，「『あ』のつく言葉ってどんなのがあるかな〜。」と悩みながら作っていました。完成した文は，一人ひとりの言葉選びのセンスが光っていて，おもしろい文が完成しました。

（あ）きのはっぱが
（い）けに
（う）かんでる。
（え）だにおされて
（お）にごっこ。

（あ）さあめがふって
（か）さをさして
（さ）んぽにでかけて
（た）こやきをたべて
（な）めくじをみつけた。

様子が目に浮かびますね。
お家でも、「かきくけこ」など、他のひらがなで挑戦してみてくださいね。

９月３０日（木）
　今日が，実習生の実習最後の日でした。
　これまで一か月間，勉強を教えてもらったり，一緒に遊んでもらったり，毎日の日記を見てもらったりして頂きました。児童たちも実習生のおかげで楽しい日々を送ることができました。
　最後にサプライズの手紙を渡し，感動のお別れとなりました。
　また会う日までお互いに頑張っていきましょうね。