メニューは
・ごはん
・豚しゃぶのおろしソースかけ
・かえりいりこのかき揚げ
・ほうれん草のごま炒め
・ひじき佃煮
・牛乳
でした。

井口体操を全員がのびのびと大きな動作で行っている様子です。

マスクをして、競技を行うとき以外は、マスクをして感染対策しながら取り組んでいます。

７時過ぎから保健体育科の先生が集まって、学年合同体育のためラインを引いてくれています。

メニューは
玄米ごはん
豚肉のケチャップソースがらめ
れんこんサラダ
グリーンポテト
しそ昆布佃煮
牛乳
でした。

　４校時の総合的な学習の時間の様子です。

　体育館で７つの班の発表を聞きました。班で役割分担しながら協力して発表しました。

　聞く態度も大変素晴らしい。さすが３年生です。

他の班が調べ、深めた内容を聞くことで、SDGｓの内容を広く知ることができ、一人一人の行動が変わっていくといいですね。

上段：教育実習生の英語の授業です。実習生も緊張気味。しっかり説明や問いかけに答えようとしています。

中段：国語の様子。物語のと有情人物の心情の変化を読み取り発表しました。

下段：同じく国語。方言と共通語について学習しました。方言の意味がわかるか、班内で出題し合っています。

　上段：男子体育でリレーのバトンパスの練習です。体育大会のリレー種目でスムーズなバトンパスを目指します。
　
中段：数学の授業です。様々な条件から直線の式を求めます。２点がわかっているので、どうすればいい？

　下段：英語の授業です。本文の内容を理解することが本時のめあて。二人の先生が机間指導します。

　第２回テストが終わりました。緊急事態宣言中なので部活動ができません。
１４：００生徒下校だったため、今日は家庭と学校でGoogle Workspace for Education　を使ってリモートでのSHRを実験的に行いました。
　このリモート会議で音声が聞き取れるか、黒板の文字が見えるかなどをテストしました。マスクを外した表情や私服の姿を見て、いつもと違う生徒の様子を感じることができました。

メニューは
　赤じそごはん（麦ごはん）
　お好み揚げとがんす
　ひろしまドレみそレモン
　ひじきの炒め煮
　パイン（缶）
　牛乳
でした。地場産物を使った郷土（広島県）に伝わる料理をいただきました。

マーブル模様がかわいい本のしおりづくりをしました。
きれいにできましたよ。

　１年生　美術　社会　数学のテスト
　２年生　音楽　数学　社会のテスト
　３年生　社会　数学　美術のテスト
でした。
３日間、お疲れ様でした。

メニューは
パン　豚肉のカレー炒め　グラタン　大根サラダ　大学いも　牛乳　でした。

今日は、次のように３教科のテストがありました。　
　上段：２年生　保体、英語、技家
　中段：１年生　技家、理科、英語
　下段：３年生　保体、音楽、理科

明日は最終日。頑張ろう。

メニューは
ごはん
・さけの竜田揚げ
　温野菜
・スクランブルエッグ
・かぼちゃの煮物
・手作りふりかけ
牛乳
でした。

自立の時間です。
自分の気持ちを天気で表現しました。天気で表現した相手の気持ちに対して、どのような言葉をかけるとよいか、お互いに考えました。

教育実習生も授業の様子を見学させてもらったようです。

全学年国語のテストの様子を観察しました。
２年生は１校時、１年生は２校時、３年生は３校時でした。

しっかり本文を読んで、問題を理解し、解答用紙に記入する様子が見てとれました。

上段：２年生　中段：１年生　下段：３年生

月に１回、本校を訪問して環境整備をしてくださいます。
今日は校訓の石碑の周りの草取りをしてくださいました。
ありがとうございました。

　手帳づくり。完成もあと少しです。それぞれが分担作業で。

教育実習生の理科の授業です。
８５ｇのおもりが水の中では７５ｇに・・・どうして？

理科の授業です。テスト前。仲間で教え合ったり、問題を出し合ったり・・・