◆人は何度やりそこなっても「もういっぺん」の勇気を失わなけらば　かならずものになる。
（松下　幸之助　　経営の神様）

　何度失敗してもいいのです。もう一度挑戦しようという勇気さえ失わなければ。
　６年生は５０メートル走のタイムを計っていました。満足した記録がでないこともあります。気を取り直して、２回目の測定です。めげずに常に全力で走っているといつの間にか記録は伸びていきます。

　５月と１２月を比べて文章を読んでいき、やまなしについて理解したことに基づいて，自分の考えをまとめていきました。

　三角形の内角の和を用いて、四角形の角の和を求める方法を考え、友達が導き出した方法を演繹的に説明していくことでそれぞれの方法のよさに気づいていきました。担任の先生による授業交換も行っています。

　今後想定される災害に対し、主体的に学習問題を解決しようするために、災害前、災害直後、避難後について自分たちにできることを考え、付箋紙を使って意見交流をしました。

　わずか１５分間のぐんぐんタイムですが、集中して新出漢字の練習を行っています。

　誤りにいけない自分がいやになっているコロの気持ちを考えていきながら、素直に生活しようとすることの大切さを学んでいきました。

　３つの数のたし算の計算の仕方を計算ブロックの操作や式を用いて考えていきました。式の表し方や計算の仕方を考えた過程を振り返っていきました。

減量ごはん
カレーうどん
ハムと野菜のソテー
牛乳

今日は、クイズです。私をあててください。
１　黄色の食べ物の仲間で、エネルギーのもとになります。
２　小麦粉と水と塩をまぜてこね、細く切ってゆでて作ります。
３　私には「きつね」や「かやく」などの名前のついたものがあります。
さて、私はなんという食べ物でしょう。（間をあける）答えは「うどん」です。今日はスパイスの効いたカレーうどんです。

　サツマイモの花が一輪きれいに咲いていました。アサガオと同じ仲間ですが、さつまいもはアサガオとは違い日本の環境では花が咲きづらいと言われています。今年は天候不順のためもしかしたらと思っていましたが見事に赤紫色の花が咲きました。実は花が咲く場合、実がならない場合が多いと言われていますが、一輪だけなので大丈夫です。

◆優しくありたいと思う気持ち，それが優しさなんじゃないかなと。
（福山雅治　シンガーソングライター）

　「優しさ」という気持ちをいつも心の中にもっていたいですね。
　一年生教室前廊下は、捕まえてきた虫の世話でみんな夢中になっていて、中には家からナスビやかつお節などのエサを持ってきてくれている子もいます。「隣のクラスにもエサをわけてあげたよ。」「これを手伝ってあげたよ。」と虫かごの前は優しさに包まれていました。

　秋空の中、走る距離やバトンの受け渡しなどの練習する方法を工夫しながら、チームが協調して練習でき、記録の伸びるように取り組みました。

　二等辺三角形の内角の和を調べていき，算数的な活動を通じて角の性質について機能的に考えていきました。

　消防や町内会など地域の関係機関や人々は、自然災害に対し、様々な協力をして対処してきたことや、今後想定される災害に対し、さまざまな備えをしていることを理解できるようにするとともに、自分たちにできることを考えていきました。

　数学的な表現を適切に使いながら、乗法の成り立つ性質を調べていき、計算した過程を振り返りました。

　既習の筆算を基に，２位数の加法の筆算の仕方について理解し，筆算の仕方を図や式を用いて考えていきました。

　すきかきらいですることをかえるのはどうしていけないかの考え、周りの人に公正，公平に接しようとする気持ちを深めました。

中華丼
ししゃものから揚げ
もやしの中華あえ
牛乳

　今日は地場産物の日です。給食で使うもやしは、広島県で作られたものがよく使われています。もやしは、豆類の種子を日光にあてず、水だけをあたえて発芽させたものです。そのため白く細長い形をしています。豆の種類によって、太さや食感が異なるもやしになります。緑豆もやしは、シャキシャキとした歯ごたえを楽しむことができます。今日は緑豆もやしを中華あえにしています。

　ススキは、秋の月見のおそなえとして欠かせないもので翌年の豊作を祈願していました。昨日の中秋の名月（十五夜）は、雲が多かったものの雲の隙間から何とか満月を見ることができたのではないでしょうか。ススキの「スス」は、葉がまっすぐにすくすく立つことを表わしていて、「キ」は芽が萌え出でる意味の「萌（キ）」だとも言われています。

　ひまわり学級では、より具体的な学習教材を用意したり、一人一人の児童が集中しやすい学習環境の整備したりすることが大切になってきます。本校の初任者にも授業の様子を参観し研修を深めています。

　誰にでも態度をかえないことや自分がされてイヤなことはやらないなど、正義の実現に向けて具体的な場面を想定しながら実践していくことを振り返りました。