雨に降られることなく、子どもたちが下校していきました。ほっと一安心です。

今夜遅くから明日の未明にかけ、台風が最接近する予報です。
皆様、十分に気を付けてお過ごしくださいね。

また来週、かわいい子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

台風の接近によって、暴風が吹く可能性があるので、昨日テントをたたみ、フェンスを倒しました。
台風への備えはバッチリです！

５年生が、英語科の時間に、友達や家族など、身近な人を英語で紹介していました。
友達に英語で尋ねてもらい、それに答えるという会話方式です。

友達の前で発表するのは緊張すると思いますが、みんな堂々と話していて感心しました。

下校前のちょっとした時間、２年生の子どもたちがダンスを踊っていました。

これから３日間お休みがありますが、これで忘れることなく火曜日を迎えられそうですね！

６年生の居室で、社会科の授業が行われていました。

室町文化には、「茶の湯」「生け花」「石庭」などがあり、それらの文化は、今の時代にも残っていることを確認しました。

平安時代の華やかな文化と比較し、どのように室町文化を表せば良いのか、グループで話し合い、学びを深めていました。

大休憩も昼休憩も雨が降らなかったので、外遊びをすることができました。
今日は気温が上がり過ぎることもなく快適だったからか、たくさんの子どもたちが外に出て、グラウンドを駆け回っていました。

子どもたちにとって、休憩時間は、友達と思う存分体を動かせる貴重な時間です！

今日の献立は、
　ごはん
　赤魚のから揚げ
　きんぴら
　ひろしまっこ汁
　牛乳
でした。

今日は、食育の日（和食の日）でした。ごはんを主食とした一汁二菜の献立を取り入れ、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせていました。

今日は、給食委員会より、食育の日についての放送がありました。「『もったいない』という気持ちをもって、感謝して給食をいただきましょう。」という話でした。

これからも給食室前に「にこにこくまさん」が登場するといいですね。

４年生の教室に入ると、黒板に何枚かの絵画が提示してありました。
子どもたちは、黒板や手元の絵画を見ながら、読み取ったことを発表して分析していました。
ポーズや表情など、絵にはいろいろな情報が含まれていることを知りました。違う絵を鑑賞したり、自分が絵を描いたりするときに、今日の学習が役に立つかもしれません。

２年生の教室では、「ひき算の筆算」の学習が進んでいます。
練習問題をやっていました。

黒板の前に出た子どもたちも、繰り下がりを書き込みながら、正しく計算していました。

３年生が自分たちの育てた「ホウセンカ」の種をビニール袋に集めていました。

今晩、台風が広島県に接近する予報なので、その前に収穫しました。
まだ、熟していない種は、また今度収穫しましょうね！

４年生は算数科で、「わり算の筆算」の学習をしています。

今日は、「３けた÷３けた」の筆算の仕方を学習しました。まとめの後、習熟を図るために、計算ドリルの問題に取り組んでいました。

ドリルノートに問題を書き写し、とても集中して計算していました。

１年生が漢字ノートに漢字の練習をしていました。
漢字ドリルを見ながら、漢字ノートの最初のページに丁寧に文を写していました。
また一つ、できることが増えました！

台風１４号の接近に伴って、天候のことを心配していました。
けれど、雨が降ったり、強風が吹いたりすることもなく、穏やかな朝でした。

本日は，通常通りの授業を行い，下校します。

１・２年…１４：４０下校
３〜６年…１５：３０下校

下校後，夕方より雨や風が強まる予報となっています。
気を付けてお過ごしください。

本日，台風１４号が広島県に接近する予報となっています。

児童の安全を第一に考え，全校，５校時終了後（１４：４０）に集団下校をする可能性があります。

下校時刻については，午前１１時にメール配信にてお知らせします。
３年生以上は下校が早まる可能性があることをご了承ください。

各ご家庭で下校後の安全な過ごし方についてもお話しいただくようお願いします。

４年生が道徳科の時間に、「泣いた赤おに」で友情しついて考えていました。

友達と良い関係を作っていくためには、どうしていかなければならないのか、グループで話し合って考えていました。そして、出た意見をホワイトボードにまとめました。

充実した話合いの時間をもつことができていました。

３年生が、国語科で「へんとつくり」の学習をしていました。
授業の中で「さんずい」のつく漢字を見つけて発表していました。

下校前に、３年生がやってきて、
「全部で４０個も見つけました！」
と報告してくれました。

教室に行ってみると、本当にたくさんの漢字を見つけて、満足そうな様子の子どもたちの姿がありました。漢字の学習が大好きになったのではないでしょうか。

６年生が、「小物入れ」を作っていました。

今日は、仕上げでした。
縫い取りをして、ボタンを付けて、手作りの小物入れの完成です！

なんと、家にあるフェルトを使って、自分で小物入れを作ってきた男の子が、作品を見せてくれました。上手にできていて驚きました。きっと、大切に使うことでしょう！

４年生が、グラウンドで、徒競走の練習をしていました。
カーブを上手に回りながら、力いっぱい走ってみました。

先週の図画工作科の続きをしていました。
テープやボール紙の部分にマーカーで色を付けて、自分なりの「ひらひら揺れる飾り」を完成させました。

できた飾りを外に持って出て、揺らしてみました。
子どもたちは、大喜びでした！