７月の５年生に続き、６年生がＭＬＢ授業（命を大切にする教育）を実施しました。
　担任の先生とスクールカウンセラーの池田先生がチームティーチングで授業を進めます。
　「怒りをどうコントロールすればよいか考えよう。」をめあてに，怒りの感情への様々な対処方について意見や考えを出し合ったり，発表し合ったりしました。
　自分に合ったより良い解決方法を知ったり、気づいたりすることができました。

　国語科で「新聞を読もう」という学習をしています。日頃，新聞を読む機会が少ないので，今回しっかりと読んでもらおうと思います。字の大きさや漢字の多さに戸惑いながらも，必死に読む姿に成長を感じました。

　地域のお一人で暮らしておられる高齢者の方々でつくられる「ひまわり会」より，今年も雑巾を寄贈していただきました。１枚１枚丁寧に縫った手作りの雑巾です。
　校内の掃除や消毒作業にしっかり活用させていただきます。
　ありがとうございました。
　

　家庭科のミシンの学習が始まりました。野外活動に持っていくナップザックを作ります。今日はしつけぬいまでがんばりました。完成が楽しみです。

　今年もスズムシを育てています。８月の始めから鳴き始めました。
　３日に１回，ナスと餌と水分を取り替えています。
　子どもたちは興味津々で，スズムシにそっと触ったり，観察したりして大切に育てています。

　長い夏休みが終わり，学校に元気な子どもたちの声が戻ってきました。
　各クラス担任の先生方は黒板にメッセージやイラストをかいて，「おかえりなさい！」「元気に会えてうれしいね。」の気持ちで子どもたちを温かく迎えました。
　学校朝会では，校長先生がこれからの学校生活の中での感染症予防のポイントについてわかりやすく説明してくださいました。
　暑さや感染症に気をつけながら，前期後半も頑張っていきます。

　本日，「学校だより９月号」を配付しました。
　「平和について考える日」「朝読・読み聞かせ」「新型コロナ感染症予防・熱中症予防対策について」「９月行事予定表」を掲載しています。
　ホームページにもアップしていますので，そちらからもご覧ください。

　ひまわり学級の９人で平和への思いをこめて制作した平和のポスターを，８月２日に原爆の子の像に献納しました。
　同じように平和を願って制作した作品が全国から届いていました。
　８月６日の平和学習で観たＤＶＤ「つるにのって」でも原爆の子の像の上にある鶴にのって登場人物が世界中に飛んでいくストーリーでした。
　平和への思いや願いが世界中に届くといいですね。
　

　８月６日「原爆の日」の今日，全校児童が登校し「平和の集い」を行いました。
　平和祈念式典を視聴し，広島市の児童代表の「子ども平和宣言」聞いたあと，校長先生のお話を聞きました。校長先生は，広島で起こったこと，戦争の悲惨さ無意味さについて話され、中川ひろたかさん作の絵本「８月６日のこと」を読み聞かせてくださいました。また、「あたらしい憲法のはなし」の一節を読んで「憲法第９条」のことを教えてくださいました。
　最後に，平和教材アニメ「つるにのって」を視聴して，感想を書きました。子どもたちはあの日から７６年後の「ひろしま」に生きていること，原爆のこと，平和のこと…深く考えながら書いている様子でした。

　１組の自立活動の学習で，ちぎり絵でオリジナルケーキを作りました。
　キラキラしていて，宝石のようなケーキ，カラフルでおいしそうなケーキなど，個性豊かなケーキができあがりました。

　４年生では理科の学習で，ヘチマの観察を行っています。
　４月に種をまいたヘチマ(写真１枚目)は、ぐんぐん成長し、子どもの身長をこえる程大きくなりました。(写真２枚目)
　子どもたちは、「どんな花が咲くのかな」「大きな実がなるといいな」と話しながら、ヘチマの成長を楽しみにしている様子でした。

　２年生は，生活科の「目指せ生きものはかせ」の学習で，いろいろな虫などの生きものについて，本や図鑑で調べたり，実際に飼って世話をしたりする活動に取り組んできました。そして，この学習のまとめでは，班で協力して調べたことを別の班の人に紹介しました。紹介の仕方も様々で，生きものの食べるものやすみかについて，画用紙にまとめる班や，成長の仕方についてのクイズを作った班，また虫パズルを作った班もありました。どの班も生き生きとした表情で活動しており，これからもたくさんのことに興味を持って調べ，知識を増やしていってほしいなと思いました。

　２年生は，図画工作科「しんぶんしとなかよし」の学習で，新聞紙を使った活動に取り組みました。新聞紙を並べたり，破いたり，まとったり，丸めたり，ねじったりするなど，手や体全体の感覚を働かせながら，思いついたものへと形を変えていきました。みんなそれぞれ洋服やぼうしを作ったり，家や洞窟のような建物を作ったり，勇者の剣を作ったりと完成したものは様々でした。子どもたちが「今度はこうしてみよう」と次々に発想を広げて作る様子はとても楽しそうでした。

　７月２１日（水）学校朝会（ＴＶ放送）がありました。夏休み前の校長先生のお話は，４月からの振り返りと夏休みについてでした。
　４月からの振り返りは，各学年ごとの行事や学習を振り返りながら，頑張っていたことや成長したことなどについて話されました。夏休みについては、長い休みに頑張ってほしいこと３つ「目標を決める」「計画的に過ごす」「ケガや事故のないよう元気に過ごす」について話されました。
　聞いたことを生かして、充実した夏休みを過ごして，８月２６日（木）には全員，元気に学校に来てほしいと思います。

ひまわり学級の９人で作った平和のポスターができ上りました。
今年も８月に原爆の子の像に献納します。
折り紙を切って貼った画用紙の上に，９人が１人１羽ずつ折った鶴を並べました。
平和を願って空に鶴が羽ばたいているイメージです。

　７月２０日（火）１校時，非行防止教室が行われました。
　広島中央警察署生活安全課　津田先生のお話を聞いたり，動画を見たりしました。
　社会の決まりを守ることや友だちを大切にするために気をつけることについて知ったり，考えたりすることができました。
　これから，長い夏休みに入ります。元気に規則正しい生活をしながら，事故や犯罪にあったり，かかわったりすることのないように気をつけて過ごしていってほしいと思います。

　吉島小の夏の花たちが見頃を迎えています。
　ロータリーの飼育・栽培委員会の花壇，図工棟まえのしあわせのひまわりの花壇，百葉箱花壇それぞれ花を咲かせています。ひまわりをはじめ，サルビア，ジニア，ペチュニア，マリーゴールド，千日紅と夏を代表する花たちです。
　学校にお越しになられたら，ぜひご覧ください。

　本日，「学校だより８月号」を配付しました。
　「平和集会」「夏休み登校日・授業開始日」「８月行事予定」を掲載しています。
　ホームページにもアップしていますので，そちらからもご覧ください。

７月１３日（火）１校時「平和集会」を行いました。今年も感染防止の観点からＴＶ放送で行いました。８月６日に向けて「戦争のおそろしさや平和の大切さについて考える」ために各クラスで学習し考えた「平和への願い」を持ち寄り発表し合いました。各クラスの発表を聞き合い，自分たちができる平和への行動や態度について考えたり，感想を持ったりすることができました。

　７月７日（水）吉島小図書ボランティアの皆さまによる,朝の読み聞かせ会が行われました。コロナ禍の影響で昨年度は１回も行う事ができませんでしたが,今年度は流行の様子を見ながら春から準備をしていただいていました。
　１年生から５年生までは絵本の読み聞かせを,６年生は本なしで語るストーリーテリングを行っていただきました。
　しかけのある絵本やおおきな絵本,２人組で読まれたり,季節の生き物のお話だったりとそれぞれ趣向を凝らされ,子どもたちの目と耳は釘付けにになっていました。
　図書ボランティアの皆さま,早朝よりありがとうございました！
　次回は９月１日（水）の予定です。