最新更新日:2024/06/14
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6年生

 6年生の教室では,国語科,算数科の学習が行われていました。
 国語科は,熟語の成り立ちについて,算数科は,拡大図,縮図の学習でした。授業に向かう姿勢が真剣で,さすが6年生でした。
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5年生 絵の具の練習

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 図画工作科の時間に絵の具の練習をしました。「ガラスの仮面」をイメージして,水の量を調節しながら丁寧に色をつけました。隣の色が同じにならないこと,枠からはみ出さないこと,水の量を工夫してたくさんの色を作ることの3点に気を付けて作品を仕上げました。

5年生 夏休みの一句

 5年生は,夏休みの思い出を五・七・五の十七音で表現し,小筆を使って書きました。長い夏休みの思い出を短い言葉で表現するのが難しく,何度もやり直しながら仕上げました。
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つなぐんぐん

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図画工作科「つなぐんぐん」の学習では,広告を細長い棒にして,思いついたことを工夫してつなげていきました。三角形や四角形から,思い思いにつなげていって形にしていきます。手を動かしながら,家や塔,ダイヤモンドの形など,発想を広げて楽しく活動しました。
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